浙教版二年級下冊語文閱讀理解專項真題

1、浙教版二年級下冊語文閱讀理解專項真題班級：_ 姓名：_一、 閱讀展示臺。美麗的武夷山武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水環(huán)繞，溪水隨山峰彎曲回轉(zhuǎn)。武夷山造型奇特，山勢險峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹筍。最險的是大王峰，從峰底向上有人工開出的石階，一直通向峰頂。武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個彎，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看見溪底的沙石。溪水很靜，靜得像一面鏡子。兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的風景畫。到武夷山游覽，可以爬山，也可以坐在古樸的竹筏上，在九曲溪上繞著山峰靜靜地、緩緩地、彎彎曲曲地漂行。溪水輕輕拍著竹筏，青山徐徐從兩邊退去，人們會有一種入詩入畫的

2、感覺。1“青山徐徐從兩邊退去”中“徐徐”的意思是（）A輕輕B匆匆C慢慢D靜靜2短文中畫“”的句子運用了_的修辭手法，寫出了武夷山_的特點。3用“”畫出點明九曲溪得名原因的句子。4九曲溪溪水的特點是_、_。二、 閱讀理解動物電視臺要招聘（pìn）一名主持人，主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。小象圍上了潔凈的圍巾來了。小松鼠戴（dài）上心愛的白手套來了。小狐貍穿著好看的紅皮鞋來了。小猩猩也穿上新衣服趕來了。小象來到電視臺門前，看見地上有塊果皮，心想，這不關(guān)我的事，就繞（rào）開果皮朝前面走了。小松鼠來了，看見地上有塊果皮，想把果皮踢（t）到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋

3、，也繞（rào）開果皮走了。小猩猩來了，看見地上有一塊果皮，就把果皮撿起來，扔（rng）進了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐貍和小猩猩在電視臺大廳里走來走去，等著臺長來面試。臺長來了，宣布小猩猩被錄取了。原來，門口的果皮就是考題。1照樣子，寫一寫。 好看 的紅皮鞋 _的白手套 潔凈的_2電視臺要招聘的是“小小衛(wèi)生員”節(jié)目的_，來應(yīng)試的動物有_、_和_。最后被錄取的是_，因為_。3我想對小猩猩說_。三、 閱讀短文，回答問題。白雞我最喜歡那只白雞。它周身的羽毛潔白無瑕（xiá），頭上的雞冠（gun）如血一樣紅，像戴（dài）著一頂小紅帽。它那黃色的小嘴尖尖的，略（lu

4、32;）微（wi）帶點鉤（gu）。它還有一雙金黃色的腳。白袍（páo）、紅帽、小黃鞋搭（d）配（pèi）在一起，你說它漂亮不漂亮？1短文中的“白袍”指的是_；“紅帽”指的是_；“小黃鞋”指的是_。2因為那只白雞_，所（su）以“我”最喜歡它。3從文中找出合適的詞語填空。（_）的羽毛 （_）的小嘴 （_）的腳四、 快樂閱讀。小豬過河寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個月的工，掙了不少錢?；貋頃r，它又買了一車貨準備回來賣。小豬拉著車來到那條大

5、河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂開了，小豬掉進了河里，多虧一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”大烏龜說：“那時是嚴冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰薄了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”1全文共有_個自然段，第_自然段寫小豬回來又從冰上過，結(jié)果掉進河里，被大烏龜救了。2從文中找出兩對反義詞。（_）（_） （_）（_）3_，小豬進城賣白菜，這時河面上的冰_；回來時已是_，河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是_。4這則寓言故事告訴我們（ ）A大烏龜助人為樂，值得我們學習。B事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待

6、。C初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。五、 閱讀理解。我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛。它的嘴邊有八根胡子，又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。它還有條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1文中有_個自然段。2按文中內(nèi)容填空：小花貓的尾巴是_胡子_3寫小花貓顏色的詞語有_。4第二自然段有_句話。六、 閱讀理解。雪孩子節(jié)選

7、雪，下個不停，一連下了好幾天。這天早上，天晴了，兔媽媽要出門去。小白兔嚷起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”兔媽媽說：“好孩子，媽媽有事，你不能跟著去?！蓖脣寢屧陂T外的空地上給小白兔堆了個雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。他玩累了，就回家去睡午覺?！拔葑永镎胬洌s緊往火堆里添把柴吧！”1給加點的字注音小白兔嚷（_）起來：“媽媽，媽媽，我也要去！”兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆（_）了個雪孩子?！拔葑永镎胬洌s緊往火堆里添（_）把柴吧！”2兔媽媽讓_陪著小白兔。3小白兔喜歡雪孩子嗎？請用文中的話說一說_七、 延伸小閱讀。兩只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到

8、牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少。”另一只螞蟻爬到牛角上，說：“不對不對，牛彎彎的，長短跟黃瓜差不多?！迸Ｂ犃?，笑了笑，說：“請你們多走走，再下結(jié)論吧?！眱芍晃浵佋谂Ｉ砩吓纴砼廊?，爬了妤一會兒還沒有爬遍牛的全身。它們說：“牛真高真大呀！”1請為短文加個題目：_2根據(jù)短文填空。一只螞蟻以為牛_；另一只螞蟻以為牛彎彎的，_。它們爬來爬去，才發(fā)現(xiàn)牛_。3這個故事告訴我們（ ）A牛真高大。B兩只螞蟻都不細心。C看問題要全面。八、 閱讀短文，回答問題。彩虹今天下午，下了一場大雨。雨后我走到院子里，看見天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹（hóng），彎彎的彩虹就像一座小橋。我問奶奶：“彩虹是怎么出

9、來的？”奶奶說“天上有一位光明神，彩虹就是他的弓，掛在云端?！蔽矣X得還是不懂，就去問爸爸。爸爸說：“下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就形成了我們能看到的彩虹?？諝饫锏乃卧酱?，彩虹就越美麗?！?短文共有_個自然段。2讀第1自然段，彩虹出現(xiàn)的時間是 ，這段中還出現(xiàn)了一個比喻句，請你用波浪線畫出來。3根據(jù)短文內(nèi)容在括號里填上合適的量詞。一（_）彩虹 一（_）大雨一（_）光明神 一（_）小橋4彎彎的彩虹是怎么形成的？用“ ”畫出來。 九、 課外閱讀小花貓我家有一只小花貓。小花貓有一雙尖尖的小耳朵，總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮

10、的珠子。它的嘴邊長著八根細細的胡子，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋，只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點兒聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕（h lu）。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察（zhn chá）老鼠的活動。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1短文有（_）個自然段，第二自然段有（_）句話，主要寫了小花貓的_、_、_、_、_和_。2讀讀短文，再連線。尖尖的 眼睛 細細的 尾巴圓圓的 耳朵 長長的 小花貓透亮的 珠子 可愛的 胡子3用“”畫出文中的一個比喻

11、句，再寫出把_比作_。4給文中加點字選擇正確讀音。 十、 開心閱讀。夏夜，靜悄悄的?；▋核?，小草睡了，樹木睡了。水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只銀色的小蜻（qn）蜓（tín），像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shuài）在彈琴。天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃夏天的夜晚多美啊！1這篇短文共有（_）個自然段，請在段前標上序號。2文中出現(xiàn)的小動物有哪些？請在文中用“”圈出它們的名字。3用“”畫出寫天上景象的句子。4畫“ ”的句子中，

12、小飛機指的是（_），機場指的是（_）。5讀了這篇短文，我覺得夏天的夜晚_。十一、 閱讀短文，回答問題。春風春風，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰肢，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了。1想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。_2“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)”這句話的意思是（ ）A柳樹長頭發(fā)了B柳樹的枝條在春風吹拂下變綠了。3這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“”。田野 油菜 麥苗 桃樹 柳樹 小朋友4“春風，總像媽媽溫

13、柔的手。”這句話把春風比作_。5試著仿寫句子。（不要用文中的句子。）她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅。她撫摸著_，_醒了，_。6你喜歡春風嗎？為什么？_ 十二、 閱讀理解臺灣的蝴蝶谷祖國的寶島臺灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長的好地方。臺灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪，趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風飄來，又隨風飄去。蝴蝶谷吸引了大批

14、中外游客。人們一到這里，立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來參觀的客人呀！1從文中找下列詞的近義詞。五彩繽紛_馬上_景色_壯麗_2讀句子，填空。（1）五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像_。請你也照樣子寫一句比喻句：_。（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像歡迎_?！薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫_的動作的，這里是把蝴蝶當作_來寫。（3）因為祖國的寶島臺灣_、_、_，所以說是蝴蝶生長的好地方。3概括第三自然段的意思。_十三、 閱讀下文，回答問題馬蜂窩一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。梅花鹿和羚羊

15、發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來，看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一大塊肥肉，足夠我吃兩頓的。于是，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們評評理?！泵坊购土缪蛘f：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的?！焙傄宦牐吲d極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快，口袋就是誰的。現(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來?！泵坊购土缪蚱疵叵蛐『舆吪苋ァ：偟靡獾卮蜷_口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。（有改動）1梅花鹿和羚羊為_而爭吵起

16、來。2狐貍看到這個口袋，有什么想法？在短文中找出來。 _3狐貍用什么方法得到了口袋？（    ）A與梅花鹿和羚羊賽跑。B騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。4這個故事告訴我們（    ）A狐貍很聰明。B梅花鹿和羚羊很傻。C貪心的人沒有好下場。D不能輕信別人的話。十四、 課外短文閱讀?？照{(diào)自以為很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它們：“你們看我，熱天能放冷氣，冷天能放熱氣，用處多大！再看看你們，能干什么？”有一天，空調(diào)又在得意洋洋地吹牛，突然燈滅了，停電了。在這漆黑的房間里，空調(diào)這個自以為是的家伙再也說不出嘲笑別人的話了。任它有天大本事，

17、也無法工作。1寫出與下列詞語的意思相同或相近的詞語。常常（_） 用處（_）2寫出文中的兩個成語。（_）（_）3用“ ”畫出空調(diào)嘲笑別人的話。4你想對自以為是的空調(diào)說些什么？寫下來吧。_答案1、1C2 比喻 造型奇特 3武夷山的溪水繞著山峰轉(zhuǎn)了九個彎，所以叫九曲溪。4 清 靜 2、1 心愛 空氣 2 主持人 小象 小松鼠 小猩猩 小猩猩 它能自覺維護環(huán)境衛(wèi)生 3我以后要向你學習，做真正的環(huán)保小衛(wèi)士3、1 白雞的羽毛 白雞的雞冠 白雞的腳 2很漂亮3 潔白無瑕 尖尖 金黃色 4、1 3 2 2 厚 薄 買 賣 3 嚴冬 厚 初春 還從冰上走 4B5、132 長長的 又細又長又硬 3黃、黑

18、、白456、1 rng du tián 2雪孩子3喜歡，小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。7、1爭論2 比碗大不了多少 長短跟黃瓜差不多 真高真大 3C8、132雨后 彎彎的彩虹就像一座小橋。3 條 場 位 座 4下過雨后，天空有很多小水滴。由于陽光射到天空中的水滴里，被分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就形成了我們能看到的彩虹。9、1 3 5 小耳朵 眼睛 胡子 花紋 爪子 尾巴 23一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。 眼睛 珠子4lu zhn10、162小蜻蜓 青蛙 蟋蟀 螢火蟲3天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。4 小蜻蜓 睡蓮葉 5真美啊11、1用手輕輕摩挲。和煦的春風正在輕輕地撫摸著我的面龐。2B34媽媽溫柔的手5 杏樹