《中國(guó)石拱橋》課件

1、11 中國(guó)石拱橋第三單元1.1.了解石拱橋、中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。了解石拱橋、中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。2.2.理解運(yùn)用詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。理解運(yùn)用詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。3.3.學(xué)習(xí)選擇典型事例說(shuō)明事物特征的寫法并掌握學(xué)習(xí)選擇典型事例說(shuō)明事物特征的寫法并掌握打比方、列數(shù)字、做比較等說(shuō)明方法。打比方、列數(shù)字、做比較等說(shuō)明方法。 茅以升（茅以升（1896-19891896-1989），），江蘇鎮(zhèn)江人。中國(guó)橋梁學(xué)家、江蘇鎮(zhèn)江人。中國(guó)橋梁學(xué)家、教育家，被譽(yù)為教育家，被譽(yù)為“中國(guó)橋梁之中國(guó)橋梁之父父”。三十年代即主持建造了。三十年代即主持建造了錢塘江大橋，解放后培養(yǎng)了大錢塘江大橋，解放后培養(yǎng)了大批橋梁專家，著名的南京長(zhǎng)江批橋梁專

2、家，著名的南京長(zhǎng)江大橋就是由他的學(xué)生擔(dān)任總工大橋就是由他的學(xué)生擔(dān)任總工程師。程師。 中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋一文發(fā)表在一文發(fā)表在19621962年年3 3月月4 4日的日的人人民日?qǐng)?bào)民日?qǐng)?bào)上，后來(lái)被選入中學(xué)課本，作者作了修改。上，后來(lái)被選入中學(xué)課本，作者作了修改。 趙州橋，在今河北省西南部的趙縣洨河上，據(jù)說(shuō)趙州橋，在今河北省西南部的趙縣洨河上，據(jù)說(shuō)是隋朝李春設(shè)計(jì)建造的，是獨(dú)拱石橋的杰出代表。是隋朝李春設(shè)計(jì)建造的，是獨(dú)拱石橋的杰出代表。 盧溝橋，在河北省保定西北部的北京市郊區(qū)，是盧溝橋，在河北省保定西北部的北京市郊區(qū)，是聯(lián)拱石拱橋的代表。聯(lián)拱石拱橋的代表。 說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體，目的在于

3、給人以知說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。說(shuō)明事物識(shí)，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。說(shuō)明事物特點(diǎn)和闡明事理是說(shuō)明文的兩種類型。特點(diǎn)和闡明事理是說(shuō)明文的兩種類型。 常見的說(shuō)明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、做比較、畫常見的說(shuō)明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、做比較、畫圖表、下定義、做詮釋、打比方、摹狀貌等。圖表、下定義、做詮釋、打比方、摹狀貌等。 說(shuō)明要有順序，這是使說(shuō)明內(nèi)容條理化的必要條件。常見說(shuō)明要有順序，這是使說(shuō)明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說(shuō)明順序有：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。的說(shuō)明順序有：時(shí)間順序、空間順序、邏輯

4、順序。 說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，是說(shuō)明語(yǔ)言的先決條件。在準(zhǔn)確的前說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，是說(shuō)明語(yǔ)言的先決條件。在準(zhǔn)確的前提下，說(shuō)明的語(yǔ)言有的是平實(shí)見長(zhǎng)，有的以生動(dòng)活潑見長(zhǎng)。提下，說(shuō)明的語(yǔ)言有的是平實(shí)見長(zhǎng)，有的以生動(dòng)活潑見長(zhǎng)。說(shuō)明文說(shuō)明文【文學(xué)常識(shí)】【文學(xué)常識(shí)】一、讀一讀一、讀一讀悠悠 久久 洨洨 河河 勻勻 稱稱和和 諧諧 暴暴 漲漲 傾傾聽聽惟妙惟惟妙惟肖肖yuyuXioXioyn chnyn chnxixizhnzhnqnqnxioxio二、記一記二、記一記古古 樸：樸：推推 崇：崇：悠悠 久：久：杰杰 作：作：巧妙絕倫：巧妙絕倫：獨(dú)一無(wú)二：獨(dú)一無(wú)二：惟妙惟肖：惟妙惟肖：樸素而有古代的風(fēng)格。樸素而有古

5、代的風(fēng)格。十分推重。十分推重。年代久遠(yuǎn)。年代久遠(yuǎn)。超過一般水平的好作品。超過一般水平的好作品。精巧美妙到了極點(diǎn)，其他的無(wú)法與之相比。精巧美妙到了極點(diǎn)，其他的無(wú)法與之相比。沒有相同的；沒有可以相比的。沒有相同的；沒有可以相比的。這里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。這里形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充文章題目：根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充文章題目：_的中國(guó)石拱橋的中國(guó)石拱橋歷史悠久歷史悠久大小不一大小不一形式優(yōu)美形式優(yōu)美形式多樣形式多樣分布廣泛分布廣泛結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固1.1.課文開頭兩段寫出了石拱橋的什么特點(diǎn)？用課文開頭兩段寫出了石拱橋的什么特點(diǎn)？用了什么說(shuō)明方法？了什么說(shuō)明方法？特點(diǎn)：形

6、式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固特點(diǎn)：形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固說(shuō)明方法：打比方說(shuō)明方法：打比方 第第句句是第一層，通過是第一層，通過水經(jīng)注水經(jīng)注里的里的“旅人橋旅人橋”說(shuō)明我國(guó)石拱橋歷史的說(shuō)明我國(guó)石拱橋歷史的“悠久悠久”； 第第句是第二層，句是第二層，“幾乎到處都有幾乎到處都有”說(shuō)明分布之說(shuō)明分布之“廣廣泛泛”； 第第句是第三層，句是第三層，“大小不一，形式多樣大小不一，形式多樣”說(shuō)明其說(shuō)明其“多樣多樣”；“驚人的杰作驚人的杰作”說(shuō)明無(wú)論從形式上還是從結(jié)構(gòu)說(shuō)明無(wú)論從形式上還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了上都體現(xiàn)了“巧妙巧妙”； 第第句是過渡句，引起下文。句是過渡句，引起下文。2.2.讀第段，思考：本段可分幾層意思？介紹了中國(guó)石

7、讀第段，思考：本段可分幾層意思？介紹了中國(guó)石拱橋的哪些特點(diǎn)？拱橋的哪些特點(diǎn)？3.3.文章是怎樣介紹中國(guó)石拱橋特點(diǎn)的？文章是怎樣介紹中國(guó)石拱橋特點(diǎn)的？舉例子舉例子 ：趙州橋：趙州橋 盧溝橋盧溝橋 趙州橋是趙州橋是獨(dú)拱獨(dú)拱，而盧溝橋是，而盧溝橋是聯(lián)拱聯(lián)拱。4.4.概括趙州橋和盧溝橋的主要特征。概括趙州橋和盧溝橋的主要特征。一、只有一個(gè)弓型大拱（最長(zhǎng)、無(wú)坡）一、只有一個(gè)弓型大拱（最長(zhǎng)、無(wú)坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）三、三、2828道拱圈拼成大拱（獨(dú)立承重）道拱圈拼成大拱（獨(dú)立承重）四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧（初月出云，長(zhǎng)虹飲澗）四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧（

8、初月出云，長(zhǎng)虹飲澗）獨(dú)拱獨(dú)拱石橋石橋趙州橋聯(lián) 拱 石 橋聯(lián) 拱 石 橋1.1.十一個(gè)拱聯(lián)成整體，堅(jiān)固十一個(gè)拱聯(lián)成整體，堅(jiān)固。2.2.橋面用石板鋪砌成，平坦。橋面用石板鋪砌成，平坦。3.3.石欄上雕刻有獅子，美觀。石欄上雕刻有獅子，美觀。盧溝橋盧溝橋盧溝曉月盧溝曉月5.5.作者在介紹趙州橋和盧溝橋時(shí)，用了哪些說(shuō)明方法？作者在介紹趙州橋和盧溝橋時(shí)，用了哪些說(shuō)明方法？舉例說(shuō)明。舉例說(shuō)明。 列數(shù)字：趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)列數(shù)字：趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.8250.82米，兩端寬米，兩端寬9.69.6米，中部略窄，寬米，中部略窄，寬9 9米。采用列數(shù)字的方法，讀者可米。采用列數(shù)字的方法，讀者可以通過確定的

9、數(shù)字獲得對(duì)說(shuō)明對(duì)象的準(zhǔn)確了解。數(shù)字的以通過確定的數(shù)字獲得對(duì)說(shuō)明對(duì)象的準(zhǔn)確了解。數(shù)字的準(zhǔn)確是體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)重要方面。準(zhǔn)確是體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)重要方面。 引用：唐朝的張引用：唐朝的張 說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出初月出云，長(zhǎng)虹飲澗云，長(zhǎng)虹飲澗”。引用別人的話或有關(guān)資料，可以增強(qiáng)。引用別人的話或有關(guān)資料，可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。文章的說(shuō)服力。列數(shù)字、舉例子、引用、分類別、做比較、摹狀貌。列數(shù)字、舉例子、引用、分類別、做比較、摹狀貌。6.6.根據(jù)課文內(nèi)容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，根據(jù)課文內(nèi)容和插圖，畫出趙州橋的示意圖，并標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。并標(biāo)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。37.437

10、.4米米50.8250.82米米7.7.下列句中紅色的詞能否去掉？下列句中紅色的詞能否去掉？（1 1）水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”，大約大約建成于公元建成于公元282282年。年。（2 2）我國(guó)的石拱橋）我國(guó)的石拱橋幾乎幾乎到處都有。到處都有。（3 3）在當(dāng)時(shí)在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱?？伤闶鞘澜缟献铋L(zhǎng)的石拱。不能去掉。這些詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。不能去掉。這些詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、周密的特點(diǎn)。（1 1）句中）句中“大約大約”表示不確定，只是推測(cè)的情況。表示不確定，只是推測(cè)的情況。（2 2）句中）句中“幾乎幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣，但并不強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。（3 3）句中）句中“在當(dāng)時(shí)在當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定，是從時(shí)間上限定，“可算可算”是從程是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。8.8.假如你是導(dǎo)游，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容和圖片設(shè)假如你是導(dǎo)游，請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容和圖片設(shè)計(jì)一段話，向游人介紹趙州橋。計(jì)一段話，向游人介紹趙州橋。 橋梁無(wú)處不在，請(qǐng)你橋梁無(wú)處不在，請(qǐng)你介