幾大平衡常數(shù)_第1頁(yè)
幾大平衡常數(shù)_第2頁(yè)
幾大平衡常數(shù)_第3頁(yè)
幾大平衡常數(shù)_第4頁(yè)
幾大平衡常數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于幾大平衡常數(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁(yè),共23頁(yè)交流與討論交流與討論寫出下列反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式1、CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g) 2、CO(g)+H2O(l) CO2(g)+H2(g)3、 2CrO42 + 2H+ Cr2O72+ H2O現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁(yè),共23頁(yè)例題例題1、在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):、在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) 其化學(xué)平衡常數(shù)其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度和溫度t的關(guān)系如下表:的關(guān)系如下表: 回答下列問(wèn)題?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K_;

2、CO2(g)H2(g) CO(g)H2O(g)反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù))反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為為K1,則則K與與K1的關(guān)系為的關(guān)系為_典例探究典例探究t 700 800 830 1000 1200 K 0.6 0.9 1.0 1.7 2.6 222OHCOHCO11KK 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁(yè),共23頁(yè)(2)若該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù))若該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為表達(dá)式為K_(3)該反應(yīng)為)該反應(yīng)為_反應(yīng)(選填反應(yīng)(選填“吸熱吸熱”、“放熱放熱”)(4)某溫度下,在)某溫度下,在1L的容器中充入的容器中充入 1mol CO2和和 1mol H2,經(jīng)兩分鐘后,經(jīng)兩分

3、鐘后,CO的量保持的量保持0.5mol不變。不變。a.試判斷此時(shí)的溫度為試判斷此時(shí)的溫度為_;b.平衡后,分別往容器中再充入平衡后,分別往容器中再充入0.5mol CO2和和 1.5mol CO,則此時(shí),則此時(shí),v正正 v逆;再次達(dá)到平衡時(shí),氫氣的轉(zhuǎn)化率逆;再次達(dá)到平衡時(shí),氫氣的轉(zhuǎn)化率 ;吸熱吸熱83037.5%22COHCO現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁(yè),共23頁(yè) (1)寫化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式寫化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式(3)利用平衡常數(shù)解釋濃度改變對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響利用平衡常數(shù)解釋濃度改變對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究 (4)利用平衡常數(shù)判斷反應(yīng)熱效應(yīng)利用平衡常數(shù)判斷反應(yīng)熱效應(yīng) (a)若升高溫度,值

4、增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))若升高溫度,值增大,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) (b)若升高溫度,值減小,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng))若升高溫度,值減小,則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)(2)利用平衡常數(shù)和初始濃度求平衡濃度及轉(zhuǎn)化率利用平衡常數(shù)和初始濃度求平衡濃度及轉(zhuǎn)化率現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁(yè),共23頁(yè) 過(guò)度排放過(guò)度排放CO2會(huì)造成會(huì)造成“溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)”,科學(xué)家正在研究如,科學(xué)家正在研究如何將何將CO2轉(zhuǎn)化為可以利用的資源,其中一種方案就是將轉(zhuǎn)化為可以利用的資源,其中一種方案就是將CO2轉(zhuǎn)化為可再生燃料甲醇轉(zhuǎn)化為可再生燃料甲醇(CH3OH)。其化學(xué)方程式為:。其化學(xué)方程式為:CO2 (g)+3H2 (g) CH3OH (g) +

5、H2O (g) 請(qǐng)?zhí)羁眨赫?qǐng)?zhí)羁眨?(1)某溫度下,某溫度下,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的平衡轉(zhuǎn)化率(a )與體系總壓強(qiáng)與體系總壓強(qiáng)(p)的的關(guān)系如圖所示。關(guān)系如圖所示。 平衡狀態(tài)由平衡狀態(tài)由A變到變到B時(shí),平衡常數(shù)時(shí),平衡常數(shù)K(A)_K(B)(填填“”、“”或或“=”)。模擬練習(xí)模擬練習(xí)=現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁(yè),共23頁(yè)(2)在容積為在容積為2 L的密閉容器中,用一定量二氧化碳與一定量氫氣的密閉容器中,用一定量二氧化碳與一定量氫氣在一定條件下合成甲醇,實(shí)在一定條件下合成甲醇,實(shí) 驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法正驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是確的是(填序號(hào)填序號(hào))_ _。反應(yīng)體系從反應(yīng)體系從300升溫到升

6、溫到500,平衡常數(shù),平衡常數(shù)K變大變大該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)模擬練習(xí)模擬練習(xí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁(yè),共23頁(yè)溶液中平衡常數(shù)溶液中平衡常數(shù)溶液中包含三大平衡常數(shù):弱酸弱堿的電離溶液中包含三大平衡常數(shù):弱酸弱堿的電離平衡常數(shù)、水的離子積常數(shù)、沉淀溶解平平衡常數(shù)、水的離子積常數(shù)、沉淀溶解平衡常數(shù)。這三大平衡常數(shù)往往用于解決溶衡常數(shù)。這三大平衡常數(shù)往往用于解決溶液中的各種離子問(wèn)題,比如求溶液的液中的各種離子問(wèn)題,比如求溶液的pH值、值、某離子濃度等。某離子濃度等。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁(yè),共23頁(yè)已知已知25 時(shí)醋酸電離平衡常數(shù)為時(shí)醋酸電離平衡常數(shù)為1.810-5典例探究典例探究醋酸

7、鈉溶液中醋酸根離子存在水解平衡常數(shù)醋酸鈉溶液中醋酸根離子存在水解平衡常數(shù)KhCH3COO-+H2O CH3COOH+OH-求求Kh與與Ka以及以及Kw的的關(guān)系式關(guān)系式現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁(yè),共23頁(yè)250C時(shí),時(shí),amol/L的的NH3H2O與等體積、與等體積、0.01mol/L濃度的鹽酸混合,濃度的鹽酸混合,測(cè)得測(cè)得C(NH4+)=C(Cl-),求氨水的求氨水的Ka現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁(yè),共23頁(yè)已知:已知:25時(shí)弱電解質(zhì)高電離平衡常數(shù):時(shí)弱電解質(zhì)高電離平衡常數(shù):Ka(CH3COOH)1.8105,Ka(HSCN)0.13;難溶電解質(zhì)的溶度積學(xué)數(shù):;難溶電解質(zhì)的溶度積學(xué)數(shù):Ksp(CaF2)1.51

8、01025時(shí),時(shí),2.0103molL-1氫氟酸水溶液中,調(diào)節(jié)溶液氫氟酸水溶液中,調(diào)節(jié)溶液pH(忽略體積變化),得到(忽略體積變化),得到c(HF)、)、c(F-)與溶液)與溶液pH的變化的變化關(guān)系,如下圖所示:關(guān)系,如下圖所示: 1)25時(shí),時(shí),HF電離平衡常數(shù)的數(shù)值電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka,列式并說(shuō)明得,列式并說(shuō)明得出該常數(shù)的理由出該常數(shù)的理由 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁(yè),共23頁(yè)已知:已知:25時(shí)弱電解質(zhì)高電離平衡常數(shù):時(shí)弱電解質(zhì)高電離平衡常數(shù):Ka(CH3COOH)1.8105,Ka(HSCN)0.13;難溶電解質(zhì)的溶度積學(xué)數(shù):;難溶電解質(zhì)的溶度積學(xué)數(shù):Ksp(CaF2)1.51010 2)4

9、.0103, molL-1HF溶液與溶液與4.0104, molL-1 CaCl2溶液等體積混合,調(diào)節(jié)混合液溶液等體積混合,調(diào)節(jié)混合液pH為為4.0(忽略調(diào)節(jié)混合液體積的變化),通過(guò)列式計(jì)算說(shuō)明是否有(忽略調(diào)節(jié)混合液體積的變化),通過(guò)列式計(jì)算說(shuō)明是否有沉淀產(chǎn)生。沉淀產(chǎn)生。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁(yè),共23頁(yè)考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究 (4)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁(yè),共23頁(yè)知識(shí)回顧知識(shí)回顧四、沉淀溶解平衡常數(shù)(溶度積常數(shù)四、沉淀溶解平衡常數(shù)(溶度積常數(shù)Ksp)(1)表達(dá)式表達(dá)式現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁(yè),共23頁(yè)已知常溫下,已知常溫下,KspMg(OH)2=210-10, KspCu(OH)2=210-20。 1、向

10、濃度均為、向濃度均為2mol.L-1的的MgCl2和和CuCl2混合溶液中混合溶液中逐滴加入氨水,先生成逐滴加入氨水,先生成 沉淀沉淀(填化學(xué)式填化學(xué)式),生成該沉,生成該沉淀的離子方程為淀的離子方程為 。2、若要除掉其中的銅離子,則應(yīng)加入、若要除掉其中的銅離子,則應(yīng)加入 (填化學(xué)式填化學(xué)式),并,并調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)PH范圍為范圍為 。 3、若往、若往Mg(OH)2的懸濁液中逐滴滴入的懸濁液中逐滴滴入CuCl2溶液,該過(guò)程溶液,該過(guò)程發(fā)生的離子反應(yīng)是發(fā)生的離子反應(yīng)是 ;該反應(yīng);該反應(yīng)的的K的表達(dá)式的表達(dá)式 ,其數(shù)值為,其數(shù)值為 ;若最后,該溶液中;若最后,該溶液中銅離子濃度為銅離子濃度為210-12m

11、ol.L-1,則此時(shí)溶液的,則此時(shí)溶液的PH值為值為 ,溶液中鎂離子濃度為溶液中鎂離子濃度為 。典例探究典例探究Cu(OH)2Cu2+2NH3 H2O=Cu(OH)2+2NH4+ MgO4pH9Cu2+ Mg(OH)2=Cu(OH)2+Mg2+ 22CuMgK101010210-2molL-1現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁(yè),共23頁(yè)10.(1)三種弱酸三種弱酸HA、H2B、HC,電離常數(shù)的數(shù)值為,電離常數(shù)的數(shù)值為1.810-5、5.610-11、4.910-10、4.310-7(數(shù)據(jù)順序已打亂數(shù)據(jù)順序已打亂),已,已知三種酸和它們的鹽之間能發(fā)生以下反應(yīng):知三種酸和它們的鹽之間能發(fā)生以下反應(yīng):HA+HB-

12、(少量少量)=A-+H2BH2B(少量少量)+C-=HB-+HCHA(少量少量)+C-=A-+HC則三種酸對(duì)應(yīng)的電離常數(shù)分別為則三種酸對(duì)應(yīng)的電離常數(shù)分別為(請(qǐng)?zhí)羁照?qǐng)?zhí)羁?HAH2BHCKaKa1Ka2Ka數(shù)值1.810-514.310-7現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁(yè),共23頁(yè)實(shí)質(zhì):沉淀溶解平衡的移動(dòng)實(shí)質(zhì):沉淀溶解平衡的移動(dòng)“看到看到”微微粒?!罢业秸业健逼狡胶夂狻跋氲较氲健币埔苿?dòng)動(dòng)依據(jù)數(shù)據(jù)依據(jù)數(shù)據(jù)考點(diǎn)探究考點(diǎn)探究(1)溶解平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫)溶解平衡常數(shù)表達(dá)式的書寫(2)解決溶液中沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化的問(wèn)題)解決溶液中沉淀的生成、溶解和轉(zhuǎn)化的問(wèn)題解決沉淀溶解平衡問(wèn)題的一般思路:解決沉淀溶解平衡問(wèn)題

13、的一般思路:現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁(yè),共23頁(yè)歸納總結(jié)歸納總結(jié)四大平衡常數(shù)應(yīng)用共同特點(diǎn):四大平衡常數(shù)應(yīng)用共同特點(diǎn):(1)表達(dá)式的書寫)表達(dá)式的書寫 (2)都只受到溫度影響,若溫度不變,平)都只受到溫度影響,若溫度不變,平 衡移動(dòng)的衡移動(dòng)的問(wèn)題都可以考慮用平衡常數(shù)解決問(wèn)題都可以考慮用平衡常數(shù)解決 (3)應(yīng)用平衡常數(shù)計(jì)算轉(zhuǎn)化率和平衡濃度問(wèn)題)應(yīng)用平衡常數(shù)計(jì)算轉(zhuǎn)化率和平衡濃度問(wèn)題現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁(yè),共23頁(yè) 重鉻酸鈉重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)廣泛用于合成顏料、媒染劑等。以鉻鐵廣泛用于合成顏料、媒染劑等。以鉻鐵礦礦(主要成分為主要成分為Cr2O3),還含有,還含有FeO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì)等雜質(zhì))為為原料制取重鉻酸鈉的流程圖如下:原料制取重鉻酸鈉的流程圖如下: 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁(yè),共23頁(yè)2CrO42(黃色黃色) + 2H+ Cr2O72(橙紅色橙紅色) + H2O 反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= 。 若往若往Na2Cr2O7溶液溶液(橙紅色橙紅色)中加入足量中加入足量NaOH固體,溶固體,溶液液 (填標(biāo)號(hào)填標(biāo)號(hào))。 A變黃色變黃色 B顏色不變顏色不變 C橙紅色變深橙紅色變深已知:已知:25時(shí),時(shí),Ag2CrO4的的Ksp=1.121012,Ag2Cr2O7的的K

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論