




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、質(zhì)疑:鳥窩和帽子有什么關(guān)系呢?質(zhì)疑:鳥窩和帽子有什么關(guān)系呢?2 2、帽子和鳥窩、帽子和鳥窩 mo p shu cho hung 帽帽 坡坡 耍耍 朝朝 慌慌 yo ni h gn yu 腰腰 奈奈 何何 竿竿 約約 ln dio dn rng chu 籃籃 吊吊 蛋蛋 嚷嚷 綢綢 chn f 纏纏 孵孵拼一拼拼一拼嚷 綢 纏奈 竿 吊 孵帽讀生字,要求把字寫準(zhǔn)、讀漂亮。坡耍朝 慌腰奈 何竿約 籃吊蛋嚷 綢 饞孵學(xué)習(xí)生字:學(xué)習(xí)生字:momo帽帽 子子 p p山坡山坡shushu 耍耍 鬧鬧chocho 朝朝 代代huhun ng 慌慌 張張y yo o腰腰 帶帶 ni hni h無可奈無可奈 何
2、何 gnn竹竹 竿竿yuyu 約約 定定lnln 籃籃 子子diodio 吊吊 車車 dndn下下 蛋蛋無可奈何無可奈何籃子籃子約定約定山坡山坡耍鬧耍鬧吊車吊車帽子帽子朝代朝代竹竿竹竿腰帶腰帶慌張慌張下蛋下蛋 山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地上翻哪、滾哪,痛山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地上翻哪、滾哪,痛痛快快地耍鬧著。直到報時鳥叫痛快快地耍鬧著。直到報時鳥叫“不早了,不早了不早了,不早了”,他們才想起已經(jīng)是下,他們才想起已經(jīng)是下午了,于是就一窩蜂地跑下山去。午了,于是就一窩蜂地跑下山去。突然,翔翔一摸腦袋,驚叫起來:突然,翔翔一摸腦袋,驚叫起來:“帽子!我的帽子丟在草地上
3、了!帽子!我的帽子丟在草地上了!”大家又爬上了山坡,幫翔翔去找帽子。還好,帽子還在草地上。咦大家又爬上了山坡,幫翔翔去找帽子。還好,帽子還在草地上。咦(y y)!那是什么?蹲在帽子里,朝孩子們一探頭,又一探頭。孩子們?nèi)拢?!那是什么?蹲在帽子里,朝孩子們一探頭,又一探頭。孩子們?nèi)拢╮nrn)起來:)起來:“松鼠!一只大松鼠!松鼠!一只大松鼠!”孩子們的叫聲太大,把松鼠嚇跑了。松鼠跑得太慌張,腰被帽子上的綢孩子們的叫聲太大,把松鼠嚇跑了。松鼠跑得太慌張,腰被帽子上的綢(chchu u)帶纏()帶纏(chchn n)住了。它一跑,帽子也被拖走了。孩子們追呀追呀,)住了。它一跑,帽子也被拖走了。孩子們
4、追呀追呀,一直追到松樹林里。松鼠更慌了,急忙爬上一棵松樹,帽子也被帶到樹上去一直追到松樹林里。松鼠更慌了,急忙爬上一棵松樹,帽子也被帶到樹上去了。了。 孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠,撓撓腦袋,無可奈(孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠,撓撓腦袋,無可奈(n ni i)何)何地下山去了。地下山去了。第二天,翔翔找了幾根又細(xì)又長的竹竿(第二天,翔翔找了幾根又細(xì)又長的竹竿(nn),約了他的小伙伴,走進(jìn)松),約了他的小伙伴,走進(jìn)松樹林,要把松樹上的帽子挑樹林,要把松樹上的帽子挑tiotio下來。他們走到那棵松樹下面一看,松鼠不下來。他們走到那棵松樹下面一看,松鼠不在了。這回,那只大松鼠可沒有再把帽子
5、帶走,綢帶掛在樹枝上,帽子像一只籃在了。這回,那只大松鼠可沒有再把帽子帶走,綢帶掛在樹枝上,帽子像一只籃子似的吊(子似的吊(didio o)著。)著。翔翔和小伙伴舉起又細(xì)又長的竹竿,挑哇,挑哇,眼看就要挑著帽子了。忽翔翔和小伙伴舉起又細(xì)又長的竹竿,挑哇,挑哇,眼看就要挑著帽子了。忽然,一只美麗的鳥兒銜著幾根干草,飛進(jìn)帽子里。然,一只美麗的鳥兒銜著幾根干草,飛進(jìn)帽子里?!斑@只鳥要干什么?這只鳥要干什么?”“”“它要它要在帽子里做窩。在帽子里做窩?!薄啊薄白龈C?是要下蛋嗎?做窩?是要下蛋嗎?”“”“下了蛋,是要孵(下了蛋,是要孵(ff)小鳥嗎?)小鳥嗎?”孩子們孩子們七嘴八舌地議論著。七嘴八舌地議
6、論著。翔翔說:翔翔說:“我不要帽子了!讓鳥兒在里面做窩吧!我不要帽子了!讓鳥兒在里面做窩吧!”“聽翔翔的,我們聽翔翔的!聽翔翔的,我們聽翔翔的!”孩子們丟下竹竿,又一窩蜂地跑下山去。孩子們丟下竹竿,又一窩蜂地跑下山去。讀課文,初步了解課文內(nèi)容讀課文,初步了解課文內(nèi)容 1、說說課文寫了一件什么事情。、說說課文寫了一件什么事情。 一群男孩兒在草地上玩耍,翔翔的一群男孩兒在草地上玩耍,翔翔的帽子被松鼠拖走,帶到了樹上。小鳥要在帽子被松鼠拖走,帶到了樹上。小鳥要在帽子里做窩。翔翔為了小鳥,放棄了自己帽子里做窩。翔翔為了小鳥,放棄了自己的帽子,帶著小伙伴們跑下山去。的帽子,帶著小伙伴們跑下山去。學(xué)習(xí)第一
7、部分(學(xué)習(xí)第一部分(12段)段) 山坡上有一片青青的草地。一群小男山坡上有一片青青的草地。一群小男孩兒在草地翻哪、滾哪,痛痛快快地耍鬧孩兒在草地翻哪、滾哪,痛痛快快地耍鬧著。著。A.“A.“痛痛快快痛痛快快”是什么意思?是什么意思?玩兒得很盡興玩兒得很盡興B.B.從這句話中體會出孩子的什么心情?從這句話中體會出孩子的什么心情?高興高興C.C.朗讀這句話。朗讀這句話。痛痛快快痛痛快快直到報時鳥叫直到報時鳥叫“不早了,不早了不早了,不早了”,他們才想,他們才想起已經(jīng)是下午了,于是就一窩蜂地跑下山去。起已經(jīng)是下午了,于是就一窩蜂地跑下山去。直到直到才才你能用“直到 才 ”寫一句話嗎? 從哪些詞語中說
8、明翔翔丟了帽子非常著急呢? 一摸一摸 驚叫驚叫 帽子帽子!我的帽子丟在我的帽子丟在草地上了草地上了!想一想:翔翔這時候的心情怎么樣?想一想:翔翔這時候的心情怎么樣?(非常著急)(非常著急) 孩子們找到帽子了嗎?他們孩子們找到帽子了嗎?他們能拿回帽子嗎?為什么?能拿回帽子嗎?為什么?學(xué)習(xí)第二部分(3、4、5段)松松鼠鼠1.松鼠在哪里?松鼠在哪里? 孩子們?nèi)缕饋恚汉⒆觽內(nèi)缕饋恚骸八墒笏墒螅∫恢灰恢淮笏墒蟠笏墒螅 保ǘ自诿弊永铮ǘ自诿弊永铮?.發(fā)現(xiàn)松鼠時,孩子們的心情如何?發(fā)現(xiàn)松鼠時,孩子們的心情如何?(興奮)(興奮) 找出來兩個找出來兩個“被被”字句字句? 松鼠跑得太慌張,腰被帽子上的綢(松鼠跑
9、得太慌張,腰被帽子上的綢(chchu u)帶纏(帶纏(chchn n)住了。)住了。 松鼠更慌了,急忙爬上一棵松樹,帽子也松鼠更慌了,急忙爬上一棵松樹,帽子也被帶到樹上去了。被帶到樹上去了。 孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠,撓撓腦袋,松鼠,撓撓腦袋,無可奈何無可奈何地下山去了。地下山去了。A.“A.“無可奈何無可奈何”是什么意思?是什么意思?B.B.孩子們?yōu)槭裁磿o可奈何?孩子們?yōu)槭裁磿o可奈何?沒有辦法可想的意思。因為樹高,他們夠不到帽子,又想不出別的辦法,所以孩子們才會無可奈何。C.朗讀這句話。 第二天,翔翔找了幾根又細(xì)第二天,翔翔找了幾根又細(xì)又長的竹竿,約了
10、他的小伙伴,又長的竹竿,約了他的小伙伴,走進(jìn)松樹林,要把松樹上的帽子走進(jìn)松樹林,要把松樹上的帽子挑下來。挑下來。找找約約 走走挑挑(翔翔一定要把帽子拿回來的決心翔翔一定要把帽子拿回來的決心)挑挑tiotio(挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)) tiotio (挑水挑水) 帽子像一只籃子似的吊著。帽子像一只籃子似的吊著。(比喻句)(比喻句)你會用你會用“像像似的似的”造句嗎?造句嗎?“這只鳥要干什么?”“它要在帽子里做窩。”“做窩?是要下蛋嗎?”“下了蛋,是要孵小鳥嗎?”孩子們七嘴八舌地議論著。(指說話的人很多(指說話的人很多,你一句你一句,我一句。)我一句。) 翔翔說:翔翔說:“我不要帽子了我不要帽子了!讓讓鳥兒在里
11、面做窩吧鳥兒在里面做窩吧!” A.A.翔翔喜歡他的帽子嗎?但是他為什么翔翔喜歡他的帽子嗎?但是他為什么不要帽子了?不要帽子了? 因為他看到小鳥銜草做窩很費勁,他要讓小鳥因為他看到小鳥銜草做窩很費勁,他要讓小鳥在帽子里做窩,所以他不要帽子了。在帽子里做窩,所以他不要帽子了。B.B.從這句話中可以看出翔翔怎么樣?你喜歡從這句話中可以看出翔翔怎么樣?你喜歡翔翔和他的小伙伴們嗎?為什么?翔翔和他的小伙伴們嗎?為什么?翔翔喜歡小鳥。因為他們向小鳥獻(xiàn)上了翔翔喜歡小鳥。因為他們向小鳥獻(xiàn)上了自己的愛心,很惹人喜歡。自己的愛心,很惹人喜歡。 孩子們丟下竹竿,又一窩孩子們丟下竹竿,又一窩蜂地跑下山去。蜂地跑下山去。(比喻句、與開頭相照應(yīng)。)(比喻句、與開頭相照應(yīng)。) 2.2.帽子和鳥窩帽子和鳥窩丟帽子 找帽子 挑帽子 送帽子給鳥兒做窩 著急 無奈 堅決 自豪愛護(hù)動物愛護(hù)動物 熱愛大自然熱愛大自然想一想想一想 翔翔和他的小伙伴可愛嗎?為翔翔和他的小伙伴可愛嗎?為什么?什么?可愛,因為他們是一群愛護(hù)小動物,可愛,因為他們是一群愛護(hù)小動物,愛護(hù)大自然的好孩子。愛護(hù)大自然的好孩子。 其實不僅是鳥兒,還有小松鼠等其實不僅是鳥兒,還有小松鼠等等動物,都是我們?nèi)祟惖呐笥?,和我等動物,都是我們?nèi)祟惖呐笥?,和我們共同生活在地球這廣大家園里,有們共同生活在地球這廣大家園里,有了它們,大自然才充滿了生機,有了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海洋服務(wù)合作協(xié)議書
- 新型保安服務(wù)模式的探索與創(chuàng)新計劃
- 班級經(jīng)驗分享會的開展計劃
- 培養(yǎng)學(xué)生判斷力與批判性思維計劃
- 增強圖書館開放日活動效果計劃
- 如何應(yīng)對財務(wù)恐懼癥計劃
- 經(jīng)理績效目標(biāo)規(guī)劃計劃
- 美術(shù)欣賞與文化傳播課程大綱計劃
- 幼兒心理健康關(guān)懷計劃
- 2025年藝術(shù)表演場館服務(wù)項目建議書
- 《民用無人駕駛航空器系統(tǒng)分類及分級》考試題庫(含答案)
- Y -S-T 1700-2024 銀礦采選業(yè)綠色工廠評價要求(正式版)
- 中職語文高教版(2023-2024)基礎(chǔ)模塊上冊二《風(fēng)景談》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- (高清版)JTGT 5440-2018 公路隧道加固技術(shù)規(guī)范
- 簡單的痛(復(fù)雜的評估)-醫(yī)學(xué)評估
- 第59講-熱重曲線分析(課件)
- 陪診服務(wù)項目計劃書
- 心內(nèi)科康復(fù)護(hù)理個案
- 招聘會會展服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 補鈣科學(xué)知識講座
- 物業(yè)園區(qū)污漬清潔工作規(guī)程培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論