三年級下冊語文按課文內(nèi)容填空

1、1、燕子1、一身 的羽毛，一對的翅膀，加上似的尾巴，湊成了的小燕子。2、 的草， 的葉， 的花，都像 似的聚攏來，形成了的春天。小燕子從 趕來，為春光增添了許多 。 燕子著身子在天空中過， 地叫著，有的由這邊的稻田上，飛到了那邊的柳樹下邊；有的 過湖面，尾尖偶爾 了一下水面，就看到波紋一圈一圈地開去。3、幾對燕子了，落在電線上。電桿之間連著 細(xì)線，多么像??！停著的燕子成了 ,譜成了一支的春天的贊歌。2、古詩兩首1、詠柳和春日都是描寫 季的景象的。2、春日中有兩句是千古名句，請寫下來：這兩句詩的意思是：3、詠柳這首詩中的“妝”的意思是 , “一樹”的意思是 。3、荷花1、荷葉的，像一個(gè)個(gè)碧綠的。

2、白荷花在這些大圓盤之間 出來。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的 有的還是,看起來 得馬上要似的。2、我忽然覺得自己仿佛就是一朵 ? 一陣微風(fēng)吹過來，我就 ,雪 白的的衣裳 不光是我一朵，一池的荷花都在 。5、 翠鳥1、翠鳥的顏色非常。頭上的羽毛像橄欖色的 , T翠綠色的花 紋。背上白羽毛像 腹部的羽毛像赤褐色的 。2、翠鳥小巧, 一雙 的眼睛下面，長著一張 的嘴。3、翠鳥鳴聲,愛疾飛。盡管小魚這1釗I靈，還是難以 翠鳥銳利的眼睛。它 葦桿，像 一樣飛過去， 起小魚，著水面往遠(yuǎn)處飛走了。6、燕子專列1、聽到消息后，居民們走出家門， 著嚴(yán)寒，著滿天飛舞的大雪，著凍得堅(jiān)硬的山路，凍僵的燕子。從這些所

3、填的詞中，我們體會到 人們對動物的 O2、列車。載著,帶著 駛向遠(yuǎn)方。燕子在車廂里,仿佛。7 一個(gè)小村莊的故事1、早先有過一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林，村前河水, 天空,空氣 O2、誰家想,誰家想,就到山上去，把樹木一棵一棵下來。3、一年年，,山坡上的樹木不斷 ,裸露的土地不斷 :4、一個(gè)小村莊的故事記敘了一個(gè)小村莊的人為了 不錯(cuò)的生活，幾乎 了樹木，結(jié)果毀壞了 的故事。語文園地二1、一棵高大的橡樹像 2挺立在路旁。2、蒲公英的花就像我們的 ,可以張開、合上。3、萬壑樹參天， 。（王維）1 / 94、 ,陰陰夏木喈黃鵬。（王維）5、雨里雞鳴一兩家， 。（王建）6、池上碧苔三四點(diǎn)， 。（晏殊）7

4、、，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）9寓言兩則1、“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意思是 , “牢”白意思是。2、亡羊補(bǔ)牢講了一個(gè)人的羊圈破了個(gè)窟窿，狼叼走了一只羊，養(yǎng)羊人第二天，狼又叼走一只羊，養(yǎng)羊人 了，趕快 從此，他的羊再也沒。這則寓言告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯 ,認(rèn)真改正，就3、楚國在南邊，他硬要往走。他的越女的本領(lǐng)越大，帶得越多，得越遠(yuǎn)，就越楚國。4、我想對這個(gè)楚國人說：“你太了，你選錯(cuò)了,如果不聽別人勸告，及時(shí)改正，無論再怎么努力，都 "亡羊補(bǔ)牢告訴我們：做錯(cuò)了事或出了問題、及時(shí)改正或補(bǔ)救、還不晚。南轅北轍告訴我們：做任何事，要是選錯(cuò)了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目10驚弓之鳥更羸

5、說：“飛得慢，因?yàn)樗?,傷口還沒有,還在;叫得悲慘，因?yàn)樗x開 ,孤單,得不到。它一聽至1,心里很,就往高處飛。它一，傷口又了，就了下來?！?1畫楊桃1、父親對我要求很嚴(yán)，經(jīng)常 我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成3 / 9,不要,畫走了樣?！?、老師地說：”提起楊桃，大家都很 ，但是，看的不同，楊桃的樣子也就 o因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成 的時(shí) 候，不要忙著,要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的 , 看到什么樣的就畫成3、老師的話同父親講的是那么 。他們的教誨使我一生 。4、畫楊桃這篇課文告訴我們，同一個(gè)事物從不同的 看，會有所。語文園地三1、繩在處斷，冰在處裂。2、親身下

6、河知,親口嘗梨知。3、x要看水底萬丈淵。4、鳥籠里飛不出雄鷹。5、,13和時(shí)間賽跑1、少壯不努力，。2、花有重日開，。3、日之際在于晨， °4、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。5、我常做這樣的游戲，有時(shí)和 賽跑，有時(shí)和 比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我 就做完了。從中我明白了，假若你一直和 賽跑，你就可以。6、我每天放學(xué)回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地 了山頭，就知道一天真的(了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有 的太陽了。所以 我們要珍惜時(shí)間，牢記“一寸光陰一寸金，”這句話。所有, 都永遠(yuǎn)。這個(gè)謎比“ , ”還讓我感到，比“,"更讓我有一種。 后來的,我因此。雖然我知道人永遠(yuǎn)，但是可

7、以比 原來,如果,有時(shí)可以。那幾步雖然, 用途卻。假若你一直，你就可以。14檢閱1、國慶節(jié)到了。多么 的節(jié)日！多么 的檢閱！街道上 ，樓 房上,主席臺上 了國家領(lǐng)導(dǎo)人和外國貴賓。2、檢閱臺上的人和 觀眾的視線都 在這一隊(duì)，在這位小伙子身上了?！斑@個(gè)小伙子 ! ” 一名觀眾說?！斑@些小伙子 ! ” 另一名觀眾 說。長時(shí)間的掌聲 了觀眾的議論聲。3、這個(gè)小伙子真棒，因?yàn)樗ㄗ咴陉?duì)伍前面，走得那么好，又那么精神） 。這些小伙 子真棒，因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員（讓殘疾隊(duì)員參加檢閱隊(duì)伍， 并讓他走在第一排，呵護(hù)他， 不傷害他、不歧視他） 。15爭吵1、“既然你錯(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè) 請他。而你不應(yīng)該向一個(gè)比你 的朋

8、友! ”2、爸爸認(rèn)為 比 高尚。爸爸的這番話告訴我們，犯錯(cuò)誤后應(yīng)該,不應(yīng)該。17可貴的沉默1、為了給父母一份（），你們最好用一種（）的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是（）的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了（）,再稚拙的禮物他們也會覺得（）的。18她是我的朋友1、抽血過程中阮恒（），一句話也（）。過了一會兒，他突5 / 9然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住臉?！疤蹎幔咳詈?？”醫(yī)生問道。阮恒（）。但過了一會兒，他又開始（）,并再一次試圖用手（）他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又（）。接著，他那不時(shí)的（）變成持續(xù)不斷的（）。他眼睛緊（）著，用牙（）著自己的小拳頭，想竭力（）。19七顆

9、鉆石1、很久很久以前，在地球上發(fā)生過一次（）：所有的河流和水井都（）了，草木叢林也都（）了，許多人及動物都（）而死。2、小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成（）的，后來又變成（）的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。這一次次的變化都源于人類永恒不變的（）呀！語文園地五«唐（）（）手中線，（）身上衣。臨行（），意恐（）。誰言（），報(bào)得（）。21太陽1、太陽離我們有（）公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（）年。2、地球上的（）和（），都是（）送來的。如果沒有它，地球上將到處是（），到處是（），沒有（），沒有（）,自

10、然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有（）。22月球之謎1、（）年7月20日，兩名（）國宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：這里的天空（）的，表面卻灑滿燦爛的（）。月球上滿是塵土、巖石和（）山，沒有（），沒有任何（），月球是一片（）。23我家跨上了 “信息高速路”1、電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的（），把每個(gè)國家、每座城市甚至每個(gè)（）都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了（）?？梢匝杆僬业剿枰母鞣N（），可以用（）和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上（）。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以（），咱們的地球就變成了一個(gè)（）。語文園地六1、日落胭脂紅，（）。2、夜里星光明，（）。3、今

11、夜露水重，（）。4、有雨山（），無雨山（）。5、久晴大霧必（），久雨大霧必（）。25太陽是大家的一天中太陽做了多少好事：她把（），她把（）；她陪著（），看他們（）27賣木雕的少年贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（）。這里（），景色11 / 9十分（攤點(diǎn)里陳列的非洲木雕（其中象墩（）,大象雕刻得（）,使我一看就（語文園地七1、海內(nèi)存（。（王勃）2、（,天涯共此時(shí)（張九齡）3、久旱逢（汪洙）4、歲寒知（，患難見（無名氏）5、送鵝毛（邢俊臣）29古詩兩1、乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的（）月初那天是（鵲橋相會的日子。2、乞巧這首詩是唐朝詩人.寫的;嫦娥這首詩是唐朝詩人寫的。30西門豹1、西門豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條:2、西門豹