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文檔簡介
1、目目 錄錄第第1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)第第2課課 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)一計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)一第第3課課 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)二計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)二第第4課課 Windows操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)第第5課課 鍵盤與鼠標(biāo)鍵盤與鼠標(biāo)第第6課課 文件與文件夾文件與文件夾第第7課課 計(jì)算機(jī)安全計(jì)算機(jī)安全第第7課課 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)第第8課課 文字的處理文字的處理Word 一一第第9課課 文字的處理文字的處理Word二二第第10課課 演示文稿的制作演示文稿的制作PPT第第11課課 Flash動(dòng)畫制作動(dòng)畫制作第第12課課 FrontPage網(wǎng)頁設(shè)計(jì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì) & PhotoShop & 機(jī)器人機(jī)器人 &程序設(shè)計(jì)
2、基礎(chǔ)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)前前 言言親愛的同學(xué)們:親愛的同學(xué)們: 這是我們學(xué)習(xí)初中信息技術(shù)課程的最后一個(gè)學(xué)期,在之前一年半的這是我們學(xué)習(xí)初中信息技術(shù)課程的最后一個(gè)學(xué)期,在之前一年半的時(shí)間里,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了時(shí)間里,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)了信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)安全計(jì)算機(jī)安全四個(gè)信息技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),也愉四個(gè)信息技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),也愉快地學(xué)習(xí)了快地學(xué)習(xí)了文字處理軟件文字處理軟件WordWord、演示文稿制作軟件演示文稿制作軟件PowerPointPowerPoint、動(dòng)畫制作軟件動(dòng)畫制作軟件FlashFlash、網(wǎng)頁制作軟件網(wǎng)頁制作軟件FrontPag
3、eFrontPage,為培養(yǎng)我,為培養(yǎng)我們們的信息素養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),請(qǐng)相信在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,這的信息素養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),請(qǐng)相信在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,這些知識(shí)都將讓你受益匪淺。些知識(shí)都將讓你受益匪淺。 迎來與同學(xué)們相處的最后一個(gè)學(xué)期,老師們很不舍,但也很高興,迎來與同學(xué)們相處的最后一個(gè)學(xué)期,老師們很不舍,但也很高興,因?yàn)槲覀円黄鹩映踔猩牡牡谝婚T會(huì)考科目因?yàn)槲覀円黄鹩映踔猩牡牡谝婚T會(huì)考科目信息技術(shù),這也是信息技術(shù),這也是檢驗(yàn)同學(xué)們兩年信息技術(shù)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻,相信在老師們的帶領(lǐng)下、同檢驗(yàn)同學(xué)們兩年信息技術(shù)學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻,相信在老師們的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的努力下,我們一定能在
4、信息技術(shù)會(huì)考中拿一個(gè)開門紅!學(xué)們的努力下,我們一定能在信息技術(shù)會(huì)考中拿一個(gè)開門紅! 讓我們?cè)賷^斗讓我們?cè)賷^斗9090多天,利用信息技術(shù)這一工具各展所長,努力創(chuàng)造多天,利用信息技術(shù)這一工具各展所長,努力創(chuàng)造奇跡!奇跡!會(huì)會(huì) 考考1 1、會(huì)考時(shí)間:、會(huì)考時(shí)間:5 5月月2020日日2 2、會(huì)考形式:、會(huì)考形式:機(jī)試、閉卷機(jī)試、閉卷3 3、會(huì)考成績:、會(huì)考成績:總分總分100100分最后折合成分最后折合成1010分計(jì)入中考總成績分計(jì)入中考總成績4 4、會(huì)考的重要性、會(huì)考的重要性獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰 獎(jiǎng)勵(lì):1、課堂得分由組長如實(shí)記錄:扣分項(xiàng)書筆、遲到、曠課、違紀(jì)、衛(wèi)生加分項(xiàng)隨堂測試成績、作業(yè)2、一幫一
5、活動(dòng) 老師整理出操作和理論不過關(guān)學(xué)生名單后,指定小老師進(jìn)行一幫一注:一幫一對(duì)象進(jìn)步,小老師同樣加個(gè)人分!3、結(jié)合小組排名和個(gè)人得分最終確定:班級(jí)操行加分和學(xué)習(xí)用品獎(jiǎng)勵(lì) 懲罰:隨堂測試成績末4名進(jìn)行機(jī)房衛(wèi)生打掃第第1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)信息信息信息技術(shù)信息技術(shù)( IT )概念概念處理過程處理過程特征特征信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)概念概念影響影響積極影響積極影響消極影響消極影響Win鍵鍵從考試終端切換到桌面的組合從考試終端切換到桌面的組合鍵:鍵:Win+DWin+D【任務(wù)一任務(wù)一】登錄考試終端進(jìn)行隨堂測試登錄考試終端進(jìn)行隨堂測試第第1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技
6、術(shù)第第1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)12345BDDCA678910C11121314151617181920CBDAB【任務(wù)二任務(wù)二】試卷分析試卷分析3132333435C36373839402122232425DADCA2627282930第第1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)信息的載體:信息的載體:傳遞信息的工具傳遞信息的工具,信息傳播中攜帶信息的媒介,信息傳播中攜帶信息的媒介,信息必須借助媒介才能傳播信息必須借助媒介才能傳播注:信息必須依附于相應(yīng)載體,但信息的內(nèi)容不會(huì)隨著載體的改變而改變注:信息必須依附于相應(yīng)載體,但信息的內(nèi)容不會(huì)隨著載體的改變而改變第第1 1課課 信息與信息技
7、術(shù)信息與信息技術(shù)信息:用語言、文字、符號(hào)、情景、圖象、聲音等所表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息信息:用語言、文字、符號(hào)、情景、圖象、聲音等所表示的內(nèi)容統(tǒng)稱為信息返回返回第第1 1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)1 1、信息的概念、信息的概念2 2、人類活動(dòng)的三要素:信息、物質(zhì)和能源、人類活動(dòng)的三要素:信息、物質(zhì)和能源注:注:信息既不是物質(zhì)也不是能源信息既不是物質(zhì)也不是能源注:注:信息必須依附于相應(yīng)載體,但信息的內(nèi)容不會(huì)隨著載體的改變信息必須依附于相應(yīng)載體,但信息的內(nèi)容不會(huì)隨著載體的改變而改變而改變3 3、信息的特征、信息的特征A A、信息是有價(jià)值的、信息是有價(jià)值的 B B、信息是可以加工和處理的、信息是
8、可以加工和處理的C C、信息是可以傳遞和共享的、信息是可以傳遞和共享的 D D、信息具有一定的時(shí)效性、信息具有一定的時(shí)效性返回返回后巴別塔時(shí)代公元前14世紀(jì)15世紀(jì)19世紀(jì)1946語言的使用語言的使用文字的出現(xiàn)和使文字的出現(xiàn)和使用用印刷術(shù)的發(fā)明和使用印刷術(shù)的發(fā)明和使用電話、廣播、電視的使用電話、廣播、電視的使用計(jì)算機(jī)與互連網(wǎng)的普計(jì)算機(jī)與互連網(wǎng)的普及及多媒體的使用多媒體的使用第第1 1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)返回返回第第1 1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)2、信息技術(shù)的影響、信息技術(shù)的影響(1)積極影響)積極影響推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力以更快的速度發(fā)展推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力以更快的速度發(fā)展推動(dòng)科學(xué)技
9、術(shù)的進(jìn)步推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)人們工作效率和生活質(zhì)量的提高促進(jìn)人們工作效率和生活質(zhì)量的提高(2)消極影響)消極影響信息泛濫信息泛濫信息污染信息污染信息犯罪信息犯罪對(duì)人們身心健康可能帶來不良影響對(duì)人們身心健康可能帶來不良影響返回返回1、信息技術(shù)、信息技術(shù) 簡稱簡稱IT是人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理以及利用信息的技術(shù)和方法是人們獲取、存儲(chǔ)、傳遞、處理以及利用信息的技術(shù)和方法注:注:計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心和支柱計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息技術(shù)的核心和支柱第第1 1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù) 多媒體技術(shù)是指通過計(jì)算機(jī)對(duì)文字、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音多媒體技術(shù)是指通過計(jì)算機(jī)對(duì)文字、數(shù)據(jù)、圖形、圖像、動(dòng)
10、畫、聲音等多種媒體信息進(jìn)行綜合處理和管理,使用戶可以通過多種感官與計(jì)算機(jī)等多種媒體信息進(jìn)行綜合處理和管理,使用戶可以通過多種感官與計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交互的技術(shù),又稱為計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)信息交互的技術(shù),又稱為計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)返回返回勘測技術(shù),指施工前對(duì)實(shí)地進(jìn)行調(diào)查測量技術(shù)??睖y技術(shù),指施工前對(duì)實(shí)地進(jìn)行調(diào)查測量技術(shù)。 第第1 1課課 信息與信息技術(shù)信息與信息技術(shù)信息素養(yǎng)應(yīng)包含以下五個(gè)方面的內(nèi)容:信息素養(yǎng)應(yīng)包含以下五個(gè)方面的內(nèi)容:1、熱愛生活、熱愛生活, 有獲取新信息的意愿有獲取新信息的意愿, 能夠主動(dòng)地從生活實(shí)踐中不斷地查找、探究新信息;能夠主動(dòng)地從生活實(shí)踐中不斷地查找、探究新信息;2、具有基本的科學(xué)和文化常識(shí)、具有基本的科學(xué)和文化常識(shí), 能夠較為自如地對(duì)獲得的信息進(jìn)行辨別和分析能夠較為自如地對(duì)獲得的信息進(jìn)行辨別和分析, 正確地正確地加以評(píng)估;加以評(píng)估;3、可靈活地支配信息、可靈活地支配信息, 較好地掌握選擇信息、拒絕信息的技能;較好地掌握選擇信息、拒絕信息的技能
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