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文檔簡介
1、低碳研究社會實踐報告:低碳生活報告假期里,學(xué)校組織了一次關(guān)于低碳的研究性報告。這是一個有意義的活動。在活動中,我們收獲了許多歡樂,了解了許多知識,也明白了許多道理。大家先是查閱了有關(guān)低碳、哥本哈根等資料,了解了相關(guān)資料,知道了研究目的,便開始了研究階段。在研究的過程中,有問題,我們努力解決;有發(fā)現(xiàn),我們認(rèn)真記下。每時每刻,我們都在學(xué)習(xí)知識,都在鍛煉自己。不僅完成了研究,還增長了課外知識,一舉兩得。在這次活動中,我們總是在不知不覺地學(xué)習(xí),把那些有用的資料印在了腦子里,也感受到了“低碳”的好處,知道了在他人眼里低碳是多么的重要,每一次發(fā)現(xiàn),我們都欣喜若狂;每一次失敗,我們都毫不氣餒。隨著二氧化碳的
2、污染面積逐漸擴大,地球逐漸變暖,每一個人都在宣傳低碳,做到環(huán)保,我們的這次活動,也有著這樣的意義。當(dāng)完成了這次活動的時候,我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這樣的畫面:一些宣傳低碳的人們發(fā)著低碳宣傳單,那里面的一員也有我!那時候的大家,沒有一個人忽視低碳,環(huán)境是那么的美好!我希望,那將是明天的畫面。這一次的活動,讓我們意識到低碳的重要,我真誠的發(fā)起一個呼吁:讓我們關(guān)注低碳,做到低碳,讓我們的明天更加美好!翟羽佳前幾天,王老師組織我們班四名同學(xué)到書城搞了一次關(guān)于低碳環(huán)保問題的社會調(diào)查活動。為了搞好這次活動,我們每位同學(xué)通過報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集了大量相關(guān)資料,歸納出了許多問題。通過采訪,我發(fā)現(xiàn)市民對“低
3、碳”的了解度還夠不高。我采訪了一位中學(xué)生,問她是否了解低碳生活,她回答說“不太了解”。我又問她在日常生活中是如何做到低碳節(jié)能的,她只說“在外出時盡量不用私家車”。我接著問她能否告訴我兩條節(jié)水的小竅門,她想了半天也沒能想出來。由此可見,大家對低碳生活知之甚少。這主要是政府對低碳的宣傳普及工作做的還不夠,現(xiàn)在全球變暖正在加劇,我們每個人都要多了解一點相關(guān)知識,在日常生活中自覺地落實低碳生活的基本要求,從而使氣候變暖的速度得到有效控制。我們可以上街發(fā)傳單,還可以在電視節(jié)目中專門設(shè)立一個欄目來普及低碳環(huán)保的知識,使其深入人心,成為人們的自覺行為,讓低碳生活成為現(xiàn)代社會的時尚,讓我們的地球更加美好。呂思
4、泉【我的倡議書】2022年12月7日18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_了一次被喻為“拯救人類的最后一次機會”的會議。這看似頗有點危言聳聽的說法,其實足以引起我們每一個人的關(guān)注。遠在丹麥的哥本哈根其實距離我們并不遙遠,我們就生活在同一片藍天下。日前,地球的溫度逐漸升高,我曾經(jīng)在一本書中看到了一句小標(biāo)題,大概是這樣的:地球溫度逐漸升高導(dǎo)致的死亡人數(shù)。是啊,現(xiàn)在,有多少干旱的田地,導(dǎo)致人們吃不到糧食,餓著肚子呢?也許數(shù)不清。可是,是什么造成的呢?也許是汽車尾氣排放造成的空氣污染······總之,我希望大家做到以下幾點,還祖國一個更清新的空氣,更美
5、好的明天:1、電池可以重復(fù)利用,大件電器上用過的電池可以放在小件電器上繼續(xù)使用。比如電動玩具耗電量比較大,把玩具上用過的電池再放到鬧鐘、遙控器上之后,還能再繼續(xù)使用一個多月的時間。2、電視、電腦已經(jīng)成了人們生活不能缺少的一部分,每天盯著屏幕連續(xù)看上幾個小時都很常用。3、在看電視和電腦時,可以適當(dāng)把屏幕調(diào)暗一些。的屏幕太亮不但會縮短電視機的壽命,而且費電,而調(diào)成中等亮度,既省電又能保護視力。4、夏天,我們在家用空調(diào)時,不要頻繁的開啟,用了幾個小時后,就關(guān)掉,再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電。5、在冰箱內(nèi)存放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣能延長停機時間、減
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