2022年家長開放日總結(jié).doc_第1頁
2022年家長開放日總結(jié).doc_第2頁
2022年家長開放日總結(jié).doc_第3頁
2022年家長開放日總結(jié).doc_第4頁
2022年家長開放日總結(jié).doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年家長開放日總結(jié)_月_日我們大一班開展了家長開放日活動(dòng),有_位家長積極參與了我們的活動(dòng)。開放日的內(nèi)容為三個(gè)環(huán)節(jié):一、早操及戶外活動(dòng)。二、幼兒生活技能比賽活動(dòng)。三、教育教學(xué)活動(dòng):線造型太陽的遐想。原本我們的設(shè)計(jì)是先進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項(xiàng)目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽,考慮到小朋友戶外活動(dòng)上來后,衣服會(huì)汗?jié)瘢涂隙ㄊ且獡Q衣服了的。如果按原來的計(jì)劃,那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后,活動(dòng)上來后就把毛巾拿出來,衣服也不會(huì)太濕,喝完水,就先開始進(jìn)行生活技能比賽了,然后才開展教育教學(xué)活動(dòng)。生活技能競

2、賽中,孩子們進(jìn)行得很激烈,脫衣穿衣疊衣,一連竄動(dòng)作迅速地完成,家長們比孩子們更激烈,加油的加油,指導(dǎo)的指導(dǎo),照相的照相氣氛空前的高漲。還有就是在上一次的家長會(huì)中有的家長看到了孩子們的線描畫作品,因此我便對線描的特點(diǎn)和幼兒_要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個(gè)簡單的介紹,于是今天的教育教學(xué)活動(dòng),我就選了線造型太陽的遐想。我首先通過猜謎語的方式引入太陽,接著通過談話和討論,讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾?,最后以讓幼兒給太陽公公送太陽寶寶,來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),本次的作業(yè)完成的很好,達(dá)到活動(dòng)目的。本次家長開放日完滿地結(jié)束了,也得到了家長們的一致好評。通過開展此

3、項(xiàng)活動(dòng),家長們進(jìn)一步了解了孩子們在園的學(xué)習(xí)與生活,大家都深有體會(huì)地說:“老師,你辛苦了!”大二班韋妍赟今天是我們大班的家長開放日,我們班共來了_位家長,大多是媽媽來,有的是爸爸來,個(gè)別是姑姑、奶奶來。做早操時(shí)很多家長看,周飛池媽媽來得遲一點(diǎn),看到小朋友很認(rèn)真做,在后面也跟著一起做操,那一刻我突然覺得我們應(yīng)該邀請家長跟幼兒一起做操,這個(gè)念頭在腦海閃了一下,我沒有付諸行動(dòng)有兩個(gè)原因:一是在小班家長開放日時(shí)我們曾邀請家長跟著一起做操,沒有家長跟做,不知是害羞,還是光顧著看孩子。二是當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,當(dāng)心領(lǐng)操時(shí)出錯(cuò)。操后聽到有的家長說,“早操好看,音樂好聽,可惜我來得晚一些。”在做操的過程中,有的家長給

4、孩子拍照,有的拍錄像,令人高興的是幼兒沒有收到影響,除一個(gè)比較特別的幼兒外,其余幼兒都做得很好。在戶外活動(dòng)中,幼兒都玩得很開心。在穿脫衣服比賽中,孩子們既興奮又緊張,每次輪_個(gè)幼兒參賽,觀賽的幼兒不由自主的為他們加油,家長開始時(shí)是站在后面笑,后來也加入到加油行列,都希望孩子們得第一,原計(jì)劃是每組比賽完后就發(fā)獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)一粒橡皮、一支鉛筆,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)一粒橡皮)考慮還要上一節(jié)課,當(dāng)心孩子們太激動(dòng),所以留到下午發(fā)獎(jiǎng)品,不過也沒有影響到孩子們的參賽熱情。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,很多家長都回去了,經(jīng)我要求,有幾個(gè)家長留了下來。在線造型太陽的遐想中,孩子們積極回答問題,同一個(gè)問題,能說出不同的想法,如:你見過

5、什么樣的太陽有的說圓形,有的說三角形、橢圓形、長方形(只是在幼兒的作品中看到的太陽只有圓形、半圓形,令人覺得有點(diǎn)遺憾);在問題“你覺得這幅畫美在哪里”幼兒也能各抒己見。在這節(jié)課中,我改變了一點(diǎn)小小的教法,就是反過來問幼兒,“如果你來畫這幅畫,你怎么樣畫,先畫哪里,才會(huì)畫得比較好?”幼兒感覺蠻新鮮的,紛紛要求發(fā)言。在幼兒的作品中,我比較欣賞如桐、文幾、子皓、昕昕、嘉欣、鐘懿這幾個(gè)幼兒的畫,因?yàn)樗麄儺嫷门c眾不同,與我的范畫也不同。當(dāng)然其他幼兒也畫得不錯(cuò)。在上課的過程中,出現(xiàn)了一點(diǎn)令人費(fèi)解的事情,有一個(gè)家長把正在聽課中的孩子請到教室后面蹲在那里聊天。(她的孩子坐在第二張桌子)在這次的家長開放日活動(dòng)中

6、,我覺得進(jìn)行穿脫衣服比賽這一項(xiàng)很好,使孩子們在這方面的能力得到展示,對一些常為孩子包辦的家長也是一次教育吧。只是緊接著還要上一節(jié)課,覺得時(shí)間比較緊,有點(diǎn)趕。大三班李嬋我們班共有幼兒四十六名,今天我們大班組開展了家長開放日活動(dòng),參與這次家長開放日活動(dòng)的家長有三十多名(其中有幾個(gè)是父母都來的),在這次開放日活動(dòng)中我開展了幼兒生活技能比賽和幼兒繪畫活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)我們利用班上現(xiàn)有的學(xué)習(xí)用品增設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì),雖然都是一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),但孩子們個(gè)個(gè)都非常地開心。所以孩子們在比賽時(shí)個(gè)個(gè)都很認(rèn)真脫、穿、疊衣服的速度也比平時(shí)快多了,在旁觀看的家長們也融入自己孩子的比賽中,他們不斷地提醒自己的孩子動(dòng)作要快點(diǎn),再快點(diǎn)。整個(gè)

7、活動(dòng)孩子們都是興高采烈的,直到比賽結(jié)束大家都覺得意猶未盡。在幼兒生活技能比賽中讓家長看到了自己的孩子是那么熟練地脫、穿、疊衣服,自己的孩子已經(jīng)會(huì)做那么多事情,都覺得自己的孩子是個(gè)能干的孩子。通過這個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),家長們都覺得很好。另外,我通過給家長們展示繪畫課太陽的遐想,通過繪畫活動(dòng)讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。本次活動(dòng)能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,在活動(dòng)中細(xì)心地_每一位幼兒喝水情況,活動(dòng)后注意給小朋友檫汗和更換毛巾等。在每一個(gè)活動(dòng)前,能把要求提在前面,讓小朋友在每一個(gè)活動(dòng)中能做到心中有數(shù)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、緊湊,比較全面的向家長展示了幼兒在園生活的各項(xiàng)主要活

8、動(dòng)。本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己一起上課,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過半日活動(dòng),家長們也更能了解班級開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動(dòng)表示滿意,對老師表示感謝!大四班覃超霞為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況,給幼兒提供多元化、智能化的游戲、生活,發(fā)展幼兒多方面的素質(zhì)提供的廣闊的平臺。根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡的實(shí)際特點(diǎn),特在本次家長開放日活動(dòng)中安排游戲與教育相結(jié)合的一系列活動(dòng)。具體計(jì)劃為:8點(diǎn)_分:早操及戶外活動(dòng),9點(diǎn)_

9、分:幼兒生活技能比賽,10點(diǎn):教育教學(xué)活動(dòng)。從本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多問題,自己自身也有許多不足,現(xiàn)將本次家長開放日活動(dòng)做一簡單總結(jié)1.這次的活動(dòng)得到了班上大部分家長的支持與配合,很多家長都能按照老師的要求積極配合好各項(xiàng)工作。為這次開放日的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。2.這次活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都安排的比較合理,也比較符合家長的要求。我們結(jié)合平時(shí)家長對幼兒的不放心,總是擔(dān)心自己的小孩在園不懂得自己換衣服的心理特點(diǎn),舉行了幼兒自理能能力展示,讓小朋友展示自己很能干,能自己穿脫衣服,并能自己收拾好自己的小書包。3.我們還開展了“幫爸爸媽媽穿衣服”活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們先請小朋友幫自己的爸爸或媽媽穿襯衣,先穿

10、好的就舉起手來,在這一個(gè)環(huán)節(jié)中,很多家長都積極參與到其中,小朋友第一次幫爸爸媽媽穿衣服既興奮又緊張,在第一輪比賽時(shí)有個(gè)小朋友扣的扣子不對稱,我們老師馬上抓住這一點(diǎn)對幼兒進(jìn)行怎樣扣扣子的教育,小_都學(xué)得很認(rèn)真,沒有出現(xiàn)扣錯(cuò)的現(xiàn)象。在這一活動(dòng)中我們還請家長沒來的小朋友邀請叔叔阿姨來進(jìn)行比賽,通過這樣的活動(dòng)不僅讓家長知道自己的小孩很能干外,還增強(qiáng)了小朋友的自信心和交往能力。4.由于開展了兩個(gè)技能比賽,我們班沒有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的展示,在這次活動(dòng)中我覺得我做得最不好的就是沒有和同班的老師溝通好以致開展活動(dòng)時(shí)有點(diǎn)混亂,不夠統(tǒng)一。5.這次的活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,很多細(xì)節(jié)問題都沒有考慮好完善好,例如幼兒技能比賽

11、時(shí)所要用的衣服及比賽的具體規(guī)則等。6.有個(gè)別小朋友弄情緒,沒有很好的處理好。家長開放日已經(jīng)結(jié)束,在以后的工作中,我們還會(huì)一如既往的進(jìn)行各種教育活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣、自己的事情自己做,在以后的工作中,我還應(yīng)該注意多和配班老師溝通,每一項(xiàng)工作都應(yīng)仔細(xì)考慮,做好充分的準(zhǔn)備,完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),創(chuàng)設(shè)出的成果和奇跡。大五班韋捷執(zhí)筆按幼兒園教研計(jì)劃,我們大班組_月_日如期舉行了“家長開放日活動(dòng)”。當(dāng)天上午,我們大五班以舉行大班家長開放日活動(dòng)為契機(jī),邀請?jiān)谌菘h人民醫(yī)院兒科當(dāng)醫(yī)生的黎文濤媽媽李啟貴醫(yī)生給孩子們講了一課,李醫(yī)生采用幼兒淺顯易懂的方式,耐心、細(xì)致地為小_講解了在生活中養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)

12、慣的重要性,還詳細(xì)生動(dòng)地介紹了如何保護(hù)牙齒、預(yù)防春季傳染病等小知識。課堂氣氛熱烈,小_參與的興趣很濃厚,就連平時(shí)在課堂上有些淘氣的孩子也表現(xiàn)特別認(rèn)真,參與積極。孩子在與家長的互動(dòng)過程中豐富了多方面的知識,老師們從中也得到了啟示和收獲,活動(dòng)取得了良好的教育效果。另一方面,我們班還_小朋友開展“幼兒生活自理能力競賽”活動(dòng),具體的比賽項(xiàng)目為脫衣服、穿衣服、折疊衣服;本次活動(dòng)可以用“如火如奈”四個(gè)字來形容,隨著一聲令下,各組比賽就緊鑼密鼓地開始了。小朋友非常投入地為小伙伴加油吶喊助威,都希望他們獲勝。每個(gè)寶寶臨陣不亂,都熟練先脫自己的上衣,然后再拿一件干凈的衣服,先套在頭上,開始找袖子,穿好自己的衣服后,又開始把換下的衣服折疊好,孩子們誰都不想落后。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論