體育與健康人教版3～4年級(jí)全一冊(cè) 后滾翻 教案_第1頁(yè)
體育與健康人教版3～4年級(jí)全一冊(cè) 后滾翻 教案_第2頁(yè)
體育與健康人教版3～4年級(jí)全一冊(cè) 后滾翻 教案_第3頁(yè)
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1、后滾翻教學(xué)設(shè)計(jì)1、 教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生身體的靈巧度和柔韌性，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)。知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，初步掌握后滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)，能做出后滾翻動(dòng)作，并能模仿動(dòng)作全過(guò)程。情感目標(biāo)與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神，能夠在練習(xí)中相互觀察幫助伙伴，大家共同提高，共同進(jìn)步。2、 教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：夾肘推地。難點(diǎn)：后滾翻推地、團(tuán)身滾動(dòng)動(dòng)作。3、 教學(xué)用具墊子若干4、 教學(xué)過(guò)程（1） .列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（2） .情境導(dǎo)入同學(xué)們：大家先圍成一個(gè)圈開始慢慢跑動(dòng)，學(xué)生開始問(wèn)老狼老狼幾點(diǎn)呢？老師回答8點(diǎn)，學(xué)生快速8個(gè)人搶占一個(gè)墊子。 （設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生迅速展開熱身活動(dòng)，激發(fā)起學(xué)生的活動(dòng)興趣，為新課程做

2、鋪墊。）(3).新課教學(xué)教師：宣布本堂課的授課內(nèi)容。教師：示范前滾翻動(dòng)作。教師：講解動(dòng)作方法，背向滾動(dòng)方向蹲撐，兩手同時(shí)用力推地，團(tuán)身向后滾動(dòng)，臀、腰、背、肩、頸、頭依次著墊,當(dāng)肩部著墊時(shí)，兩手位于肩上(指尖向后)，用力推墊成蹲撐。教師：分解動(dòng)作(1)團(tuán)身滾動(dòng)要求:雙腿抱膝，前后滾動(dòng)每人練習(xí)4次(2)蹲撐，肩上夾肘推手后倒要求:蹲撐身體重心前壓肩上翻手掌心向后每人練習(xí)4次蹲撐后倒翻臀腳著地要領(lǐng)要求:推地用力，著地積極。教師再次示范學(xué)生舉手自薦示范，教師幫助并再次講解動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生分組練習(xí)，教師巡示指導(dǎo)。（4）.課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，大家已經(jīng)初步掌握后滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)，并且大部分同學(xué)能做出后滾翻動(dòng)作，模仿動(dòng)作全過(guò)程，下節(jié)

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