高二下923堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題具體分析

1、第九課第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心第二框：用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題第二框：用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題鄰水二中鄰水二中 孟國(guó)文孟國(guó)文頭痛發(fā)燒頭痛發(fā)燒倪尋倪尋內(nèi)部積食內(nèi)部積食通導(dǎo)通導(dǎo)藥藥李延李延外感風(fēng)寒外感風(fēng)寒發(fā)善發(fā)善藥藥具體問(wèn)題具體分析具體問(wèn)題具體分析華華 佗佗 治治 病病 同病異治同病異治（一）具體問(wèn)題具體分析的（一）具體問(wèn)題具體分析的含義含義含義：在含義：在矛盾普遍性矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的矛盾的特殊性特殊性，并找出，并找出解決矛盾解決矛盾的正確的正確方法方法。理論依據(jù)是矛盾的特殊性原理理論依據(jù)是矛盾的特殊性原理前提是承認(rèn)矛盾的普遍性、客

2、觀性前提是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性具體問(wèn)題是指具體矛盾、具體事物具體問(wèn)題是指具體矛盾、具體事物具體分析是指分析具體事物的矛盾特殊性具體分析是指分析具體事物的矛盾特殊性目的是運(yùn)用正確的方法解決矛盾目的是運(yùn)用正確的方法解決矛盾地位：具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的地位：具體問(wèn)題具體分析是馬克思主義的一個(gè)一個(gè)重要原則重要原則，是馬克思主義的是馬克思主義的活的靈魂活的靈魂。1 1、2 2、具體問(wèn)題具體分析理論依據(jù)具體問(wèn)題具體分析理論依據(jù)：矛矛盾盾的的特特殊殊性性原原理理不同事物有不同的矛盾不同事物有不同的矛盾同一事物的在發(fā)展的不同過(guò)程同一事物的在發(fā)展的不同過(guò)程和階段上有不同的矛盾和階段上有不同的矛盾同一

3、事物中的不同矛盾、同一同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其矛盾的兩個(gè)不同方面也各有其特殊性。特殊性。方法論方法論具體問(wèn)題具體分析具體問(wèn)題具體分析 看下列漫畫(huà)看下列漫畫(huà)漫畫(huà)中這位醫(yī)生為什么摸不著脈？漫畫(huà)中這位醫(yī)生為什么摸不著脈？（二）具體問(wèn)題具體分析的（二）具體問(wèn)題具體分析的意義意義 正確認(rèn)識(shí)事物，首先是正確認(rèn)識(shí)事物，首先是要區(qū)分事物，要區(qū)分事物，這是一切認(rèn)這是一切認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)識(shí)的起點(diǎn)。只有從實(shí)際出。只有從實(shí)際出發(fā)，具體分析矛盾的特殊發(fā)，具體分析矛盾的特殊性，才能正確區(qū)分事物。性，才能正確區(qū)分事物。1 1、它是人們正確、它是人們正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)事物的事物的基礎(chǔ)基礎(chǔ)“天蒼蒼，野茫茫天蒼蒼

4、，野茫茫 風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊” 敕勒歌敕勒歌“日出江花紅勝火，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)春來(lái)江水綠如藍(lán)”白居易白居易憶江南憶江南“落霞與孤鶩齊飛，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色秋水共長(zhǎng)天一色” 王勃王勃滕王閣序滕王閣序天蒼蒼，野茫茫天蒼蒼，野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊日出江花紅勝火日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)春來(lái)江水綠如藍(lán)落霞與孤鶩齊飛落霞與孤鶩齊飛秋水共長(zhǎng)天一色秋水共長(zhǎng)天一色北國(guó)北國(guó)草原草原江南江南水鄉(xiāng)水鄉(xiāng)秋江秋江晚景晚景抓住了景物的特抓住了景物的特點(diǎn)點(diǎn)（具體分析了（具體分析了矛盾的特殊性）矛盾的特殊性） 觀觀 景景嫻雅端方的寶釵嫻雅端方的寶釵多愁善感的黛玉多愁善感的黛玉

5、溫柔順從的襲人溫柔順從的襲人桀敖不訓(xùn)的晴雯桀敖不訓(xùn)的晴雯 眾多的人眾多的人物，讀者可物，讀者可憑借人物各憑借人物各自的自的特殊性特殊性區(qū)別開(kāi)來(lái)。區(qū)別開(kāi)來(lái)。吳吳 用用 （智多星）：（智多星）：足智多謀足智多謀林林 沖沖 （豹子頭）：智勇雙全（豹子頭）：智勇雙全李李 逵逵 （黑旋風(fēng)）：魯莽直爽（黑旋風(fēng)）：魯莽直爽魯智深魯智深 （花和尚）：行俠仗義（花和尚）：行俠仗義武武 松（打虎英雄）：剛直勇猛松（打虎英雄）：剛直勇猛宋江（孝義黑二郎）：仗義疏財(cái)宋江（孝義黑二郎）：仗義疏財(cái)看看 人人“你的脈為什么摸不著？你的脈為什么摸不著？”摸不著脈的原因是什么？摸不著脈的原因是什么？矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性

6、 “ “你的脈為什么摸不著？你的脈為什么摸不著？”用內(nèi)科診脈法能否找到豬的病因？用內(nèi)科診脈法能否找到豬的病因？這個(gè)人能否治好豬的??？這個(gè)人能否治好豬的??？“你的脈為什么摸不著？你的脈為什么摸不著？”這幅漫畫(huà)告誡我們?cè)撨@幅漫畫(huà)告誡我們?cè)撊绾谓鉀Q如何解決矛盾？矛盾？具體問(wèn)題具體分析具體問(wèn)題具體分析（二）具體問(wèn)題具體分析的（二）具體問(wèn)題具體分析的意義意義1 1、它是人們正確、它是人們正確認(rèn)識(shí)事物認(rèn)識(shí)事物的的基礎(chǔ)基礎(chǔ)2 2、它是人們正確、它是人們正確解決矛盾解決矛盾的的關(guān)鍵關(guān)鍵我們認(rèn)識(shí)事物的我們認(rèn)識(shí)事物的 根本目的根本目的，就是為了正確地解決矛盾。就是為了正確地解決矛盾。不同的矛盾，只有用不同的不同的

7、矛盾，只有用不同的方法才能解決。方法才能解決。常言道：常言道：“水火不相容水火不相容”。著了。著了火用水澆就行了。你認(rèn)為如何？火用水澆就行了。你認(rèn)為如何？滅滅 火火用人如器，各取所長(zhǎng)用人如器，各取所長(zhǎng) 西鄰家有西鄰家有五個(gè)兒子五個(gè)兒子，一個(gè)，一個(gè)質(zhì)樸質(zhì)樸，一，一個(gè)個(gè)聰明聰明，另外三個(gè)一，另外三個(gè)一瞎瞎、一、一駝駝、一、一跛跛。按常理，這樣家庭的日子不好過(guò)。按常理，這樣家庭的日子不好過(guò)。 但是，西鄰善于因人制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避但是，西鄰善于因人制宜，揚(yáng)長(zhǎng)避短。他讓質(zhì)樸的兒子務(wù)農(nóng)，聰明的兒子短。他讓質(zhì)樸的兒子務(wù)農(nóng)，聰明的兒子經(jīng)商，失明的兒子按摩，駝背的兒子搓經(jīng)商，失明的兒子按摩，駝背的兒子搓繩，腳跛的兒子

8、紡線。結(jié)果，全家安居繩，腳跛的兒子紡線。結(jié)果，全家安居樂(lè)業(yè)。樂(lè)業(yè)。漫畫(huà)諷刺的對(duì)象是誰(shuí)？它錯(cuò)在哪里？結(jié)果怎樣？漫畫(huà)諷刺的對(duì)象是誰(shuí)？它錯(cuò)在哪里？結(jié)果怎樣？硬硬 套套 批評(píng)諷刺的是批評(píng)諷刺的是“硬套硬套”者。者。 “硬套硬套”者不從實(shí)際出發(fā)，不具體分析推廣對(duì)象者不從實(shí)際出發(fā)，不具體分析推廣對(duì)象（被套者）的矛盾特殊性，不管被套者（被套者）的矛盾特殊性，不管被套者的特點(diǎn)，的特點(diǎn)，“硬套硬套”下去，不僅經(jīng)驗(yàn)沒(méi)推下去，不僅經(jīng)驗(yàn)沒(méi)推廣，矛盾沒(méi)解決，反而增添了新的問(wèn)題，廣，矛盾沒(méi)解決，反而增添了新的問(wèn)題，使問(wèn)題復(fù)雜化。不同的矛盾應(yīng)該用不同使問(wèn)題復(fù)雜化。不同的矛盾應(yīng)該用不同的方法解決，簡(jiǎn)單化的生搬硬套是不行的方法

9、解決，簡(jiǎn)單化的生搬硬套是不行的。的。（三）在生活和工作中堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析（三）在生活和工作中堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析分分 析析性性 質(zhì)質(zhì) 特點(diǎn)特點(diǎn) 方法方法敵 我敵 我矛矛 盾盾 利害根本沖突利害根本沖突 專政專政人 民人 民內(nèi) 部?jī)?nèi) 部矛矛 盾盾 根本利益一致根本利益一致 民主民主 ( (說(shuō)理說(shuō)理批 評(píng) 自 我批 評(píng) 自 我批評(píng)）批評(píng)） 1 1、有助于區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾、有助于區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)的矛盾不能千遍一律地去對(duì)待矛盾、不能千遍一律地去對(duì)待矛盾、用一種方法解決不同的矛盾。用一種方法解決不同的矛盾。不同的事物有不同的矛盾，在處理不同的事物有不同的矛盾，在處理各種矛盾時(shí)要區(qū)分

10、矛盾的各種矛盾時(shí)要區(qū)分矛盾的性質(zhì)性質(zhì)。“油和皇歷油和皇歷” 古時(shí)候有一家人，丈夫每天外出賣油，生活古時(shí)候有一家人，丈夫每天外出賣油，生活拮據(jù)。他的妻子十分節(jié)儉，每天在丈夫外出前舀拮據(jù)。他的妻子十分節(jié)儉，每天在丈夫外出前舀一勺油貯藏起來(lái)。到了年底丈夫因生意并不好而一勺油貯藏起來(lái)。到了年底丈夫因生意并不好而無(wú)錢置辦年貨，妻子卻意外地拿出一大壇油來(lái)，無(wú)錢置辦年貨，妻子卻意外地拿出一大壇油來(lái)，令丈夫喜出意外，一家人歡天喜地地過(guò)了個(gè)年。令丈夫喜出意外，一家人歡天喜地地過(guò)了個(gè)年。 鄰居家的妻子聽(tīng)說(shuō)了此事決心向她學(xué)習(xí)，每鄰居家的妻子聽(tīng)說(shuō)了此事決心向她學(xué)習(xí)，每次在丈夫外出賣皇歷前，偷偷地藏起一本次在丈夫外出賣

11、皇歷前，偷偷地藏起一本 皇歷，皇歷，到年底拿出來(lái)時(shí)，令丈夫無(wú)言以對(duì)，哭笑不得。到年底拿出來(lái)時(shí)，令丈夫無(wú)言以對(duì)，哭笑不得。 2 2、在工作中養(yǎng)成具體問(wèn)題具體分析的習(xí)慣、在工作中養(yǎng)成具體問(wèn)題具體分析的習(xí)慣驢子為什么再也沒(méi)有從水里站起來(lái)？驢子為什么再也沒(méi)有從水里站起來(lái)？想一想想一想量入為出、量入為出、量力而行、量力而行、抽薪止沸、抽薪止沸、入鄉(xiāng)隨俗、入鄉(xiāng)隨俗、看萊吃飯、看萊吃飯、量體裁衣、量體裁衣、兵來(lái)將擋、兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩、水來(lái)土掩、張冠李戴、張冠李戴、 生搬硬套、生搬硬套、東施效顰、東施效顰、 邯鄲學(xué)步、邯鄲學(xué)步、千人一面、千人一面、 千篇一律、千篇一律、抱薪救火、抱薪救火、 火上澆油、火上澆

12、油、 試一試試一試 第一個(gè)畫(huà)師：非常漂亮第一個(gè)畫(huà)師：非常漂亮 造假造假 斬首斬首第二個(gè)畫(huà)師：如實(shí)畫(huà)像第二個(gè)畫(huà)師：如實(shí)畫(huà)像 丑化丑化 斬首斬首第三個(gè)畫(huà)師：巧畫(huà)國(guó)王第三個(gè)畫(huà)師：巧畫(huà)國(guó)王 威武威武 重賞重賞巧畫(huà)國(guó)王畫(huà)像巧畫(huà)國(guó)王畫(huà)像 問(wèn)：第三個(gè)畫(huà)師是怎樣巧畫(huà)國(guó)王的問(wèn)：第三個(gè)畫(huà)師是怎樣巧畫(huà)國(guó)王的？打獵打獵！上述三組說(shuō)法分別體現(xiàn)了什么哲理？上述三組說(shuō)法分別體現(xiàn)了什么哲理？射人先射馬射人先射馬,擒賊先擒王擒賊先擒王牽牛要牽牛鼻子牽牛要牽牛鼻子打蛇要打七寸打蛇要打七寸1 1因地制宜因地制宜 因材施教因材施教 因人而異因人而異一把鑰匙開(kāi)一把鎖一把鑰匙開(kāi)一把鎖對(duì)癥下藥對(duì)癥下藥 量體裁衣量體裁衣3 32 2抓主要矛

13、盾抓主要矛盾兩分法，兩分法，兩點(diǎn)論兩點(diǎn)論具體問(wèn)題具體問(wèn)題具體分析具體分析判斷題判斷題1、事物的性質(zhì)是由其主要矛盾決定的（、事物的性質(zhì)是由其主要矛盾決定的（ ）2、“牽牛要牽牛鼻子牽牛要牽牛鼻子”體現(xiàn)了抓主要矛盾原理。體現(xiàn)了抓主要矛盾原理。 （ ）3、“公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位決定了我國(guó)社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位決定了我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)。性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)。”體現(xiàn)了矛盾主次方面原理（體現(xiàn)了矛盾主次方面原理（ ）4、主次矛盾和矛盾的主次方面原理要求我們堅(jiān)持、主次矛盾和矛盾的主次方面原理要求我們堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。（具體問(wèn)題具體分析。（ ）5、兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)，重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)。、兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)

14、，重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)。（ ）_矛盾的主要方面矛盾的主要方面_兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一矛矛盾盾的的特特殊殊性性原原理理具具體體問(wèn)問(wèn)題題具具體體分分析析課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié)方法論方法論1、具體問(wèn)題具體分析的、具體問(wèn)題具體分析的含義含義2、具體問(wèn)題具體分析的的、具體問(wèn)題具體分析的的重要性重要性4、具體問(wèn)題具體分析的、具體問(wèn)題具體分析的現(xiàn)實(shí)意義現(xiàn)實(shí)意義3、違背具體問(wèn)題具體分析科學(xué)方法的、違背具體問(wèn)題具體分析科學(xué)方法的危害危害正確正確解決解決矛盾的矛盾的關(guān)鍵關(guān)鍵.正確正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)事物的事物的基礎(chǔ)基礎(chǔ).本本 課課 小小 結(jié)：結(jié)：唯唯 物物 辨辨 證證 法法 的的 矛矛 盾盾 觀點(diǎn)觀點(diǎn)矛盾

15、就是對(duì)立統(tǒng)一矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一矛盾是普遍存在的矛盾是普遍存在的矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性主要矛盾和次要矛盾主要矛盾和次要矛盾矛盾主要方面和次要方面矛盾主要方面和次要方面矛盾普遍性和矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系特殊性的關(guān)系兩分法兩分法具體問(wèn)題具體問(wèn)題具體分析具體分析抓住重點(diǎn)抓住重點(diǎn)統(tǒng)籌兼顧統(tǒng)籌兼顧分清主流分清主流和支流和支流兩點(diǎn)論和重點(diǎn)兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論論堅(jiān)持矛盾分析的方法堅(jiān)持矛盾分析的方法2 2、莊子莊子 至東至東載：一只海鳥(niǎo)飛到魯國(guó)，魯王將其載：一只海鳥(niǎo)飛到魯國(guó)，魯王將其視為神，讓人捉來(lái)并親自迎接供養(yǎng)在廟堂之內(nèi)，吩咐視為神，讓人捉來(lái)并親自迎接供養(yǎng)在廟堂之內(nèi)，吩咐給鳥(niǎo)演奏最美的音樂(lè)，以最豐盛的筵席款待。然而那給鳥(niǎo)演奏最美的音樂(lè)，以最豐盛的筵席款待。然而那只鳥(niǎo)卻在驚慌中只三天便餓死了。魯王的養(yǎng)鳥(niǎo)之道違只鳥(niǎo)卻在驚慌中只三天便餓死了。魯王的養(yǎng)鳥(niǎo)之道違背了下面的哲學(xué)道理背了下面的哲學(xué)道理A A、主觀主義、主觀主義 B B、矛盾是普遍存在的、矛盾是普遍存在的C C、具體問(wèn)題具體分析、具體問(wèn)題具體分析D D、事物是變化發(fā)展的、事物是變化發(fā)展的 一切從實(shí)際出發(fā)一切從實(shí)際出發(fā) 具體問(wèn)題具體分析具體問(wèn)題具體分析區(qū)區(qū) 別別含義不同含義不同想問(wèn)題、辦事情要想問(wèn)題、辦事情要把客觀存在的實(shí)際把客觀存在的實(shí)際事物作為根本出發(fā)事物