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1、新編八年級(jí)物理下學(xué)期期末測(cè)試試卷新編八年級(jí)物理下學(xué)期期末測(cè)試試卷全卷:g取10N/kg,水=×103kg/m3,銅=×103kg/m3,鋁=×103kg/m3,酒精=×103kg/m3一、選擇題(每小題3分,滿分45分,每小題只有一項(xiàng)符合題意)1如圖所示,當(dāng)人推墻時(shí),人將向后退,對(duì)此現(xiàn)象的一些說(shuō)法中正確的是( )A人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性C人推墻的力與墻推人的力是平衡力D人在后退過(guò)程中受到向左的摩擦力2下列現(xiàn)象中發(fā)生的不是彈性形變的是( )A.跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎 B.橡皮泥上留下
2、漂亮的指印C.輕壓一把直尺使它發(fā)生形變 D.把橡皮筋拉長(zhǎng)3如圖所示,為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從棉布表面滑過(guò),第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉棉布,讓小車直接從木板表面滑過(guò),觀察小車滑行的距離。下列說(shuō)法正確的是( )-A兩次實(shí)驗(yàn)應(yīng)將小車從斜面上不同的位置釋放B第一次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在斜面和水平木板上都鋪上棉布C兩次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車都會(huì)停下來(lái),說(shuō)明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D從實(shí)驗(yàn)可以看出,運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力減小,向前滑行的距離變小4若不計(jì)空氣阻力,足球離開(kāi)腳后在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,使其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的力的施力物體是 ( ) A. 踢球運(yùn)動(dòng)員 B. 足球 C. 地球 D. 守門(mén)員-5.如圖
3、,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )A人對(duì)傘的拉力大于傘對(duì)人的拉力B人和傘在空中處于平衡狀態(tài)C人和傘的重力勢(shì)能在增大D人和傘的動(dòng)能在減小6如圖所示,在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是( )A實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平長(zhǎng)木板滑動(dòng)B木塊受到的滑動(dòng)摩擦力就是彈簧測(cè)力計(jì)的拉力C比較甲圖和乙圖的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關(guān)甲乙7在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)時(shí),小明為驗(yàn)證猜想“壓力作用的效果是否與受力面
4、積有關(guān)”,采用如圖甲和圖乙兩種方向靜止地?cái)D壓在兩手指間來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( )- A圖甲與圖乙中鉛筆都受到了平衡力的作用 B圖甲與圖乙中兩手指受到鉛筆的壓力都相等 C圖甲的方法合理、圖乙的方法不合理 D用圖甲的方法還能研究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系8.下列各圖不屬于連通器的是( )9在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,水沸騰之后把桶口堵住,然后澆上冷水,鐵桶變扁,如圖所示,關(guān)于鐵桶變扁的原因,下列說(shuō)法正確的是( )-A.冷水的壓力使鐵桶變扁B.大氣壓使鐵桶變扁C.鐵桶內(nèi)空氣膨脹使鐵桶變扁D.鐵桶變扁與力無(wú)關(guān)10.右圖所示,人漂浮在死海上看書(shū),下列分析正確的是( )
5、A.海水的密度小于人體的密度B.人所受的重力小于人所受的浮力C.人所受的重力等于人所受的浮力D.人所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)相互作用力11.以下有關(guān)比較兩個(gè)物體浮力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為( )同樣重的兩個(gè)銅塊甲和乙,甲浸沒(méi)在水中,乙浸沒(méi)在煤油中,甲受的浮力大 同樣重的鋁塊和銅塊,都浸沒(méi)在煤油中,銅塊受到的浮力大 同樣重的鋁塊和銅塊,銅塊浸沒(méi)在煤油中,鋁塊浸沒(méi)在水中,銅塊所受的浮力大 同樣重的木塊與鐵塊,都輕放入水中后,二者所受的浮力大小相同 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4-12.如圖所示,將同一枚新鮮的雞蛋分別浸入盛有
6、水和濃鹽水的容器中,靜置一會(huì)兒,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,且兩杯液體的深度相同。下列說(shuō)法正確的是( )-A.兩杯底受到液體的壓強(qiáng)相等B.右圖中雞蛋的密度小于鹽水的密度 C.兩種情況下雞蛋所受浮力相等D.往濃鹽水中再加一些鹽,雞蛋靜止后所受浮力和原來(lái)一樣大13.如圖所示,兩只相同的燒杯中裝著深度相同的兩種液體,同一只自制的簡(jiǎn)易密度計(jì)在其中保持靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷不正確的是( )-A甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度B密度計(jì)在甲杯中受到的浮力等于在乙杯中受到的浮力C密度計(jì)底部所受液體的壓強(qiáng)相等D密度計(jì)排開(kāi)甲、乙兩杯液體的質(zhì)量相等 14.圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( )15.小明利用如圖所示裝置探
7、究能量轉(zhuǎn)化,小明將小鐵塊綁在橡皮筋中部,并讓橡皮筋穿入鐵罐,兩端分別固定在罐蓋和罐底上。實(shí)驗(yàn)裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動(dòng)滾上去。以下有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的判斷,正確的是( )-A鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能-二、非選擇題(本題共10小題,總分55分)16.(3分)如圖為新發(fā)明的永不漏氣的自行車輪胎,通過(guò)在輪胎上打洞,填充一種特種材料的
8、方式保證其永不漏氣。自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,這是通過(guò)增大 的方式來(lái)增大摩擦力的;用力剎車時(shí)是采用_的方法來(lái)增大摩擦力的;騎行中后輪受到地面的摩擦力的方向是向_(填“前”或“后”)。-17.(6分)(1)如圖所示,在火車站或高鐵站,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車.這是因?yàn)榱熊囻傔^(guò)時(shí),安全線內(nèi)側(cè)的空氣流速比安全線外側(cè)的空氣流速 ,壓強(qiáng) (兩空選填“小”或“大”),如果人站在安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險(xiǎn)的。-(2)如圖所示,張偉同學(xué)通過(guò)斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速推到1m高的平臺(tái)上,斜面長(zhǎng)s=2m,則推力做的總功 J,推力的
9、功率為 W,斜面的機(jī)械效率為 ,斜面對(duì)物體的摩擦力 N。-18.(4分)在“測(cè)量物體浸沒(méi)水中所受的浮力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象,如圖乙所示。-(1)浸沒(méi)前,A逐漸浸入水的過(guò)程中,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)將 (選填“變小”“不變”“變大”);(2)浸沒(méi)時(shí),A受到水的浮力為 N,排開(kāi)水的體積為 m3;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小宇整理器材,用抹布抹干A上的水,把A放在水平桌面上(如圖丙所示),則A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為 Pa。-19.(6分)小露用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)前,先檢查壓強(qiáng)
10、計(jì)探頭、膠管和U型管的連接是否 ,再經(jīng)過(guò)調(diào)整使U型管兩側(cè)液面的高度 ;-(2)在液體內(nèi)部同一深度,改變探頭方向,壓強(qiáng)計(jì) (選填“能”或“不能”)測(cè)各個(gè)方向的壓強(qiáng)。-(3)U型管兩側(cè)液面高度差_(選填“等于”或“反映”)探頭薄膜受到的壓強(qiáng)大小;(4)小露自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì),如圖乙所示,把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中,橡皮膜將_(選填“上凹”或“下凸”),增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度,細(xì)玻璃管中液柱會(huì)_(選填“上升”或“下降”)。-20(9分)如圖所示,小明同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(所有容器中液體均是水)-(1)對(duì)比甲、乙兩圖,將圓柱體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,在空氣中稱量后,
11、再浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生了變化,說(shuō)明物體此時(shí)受到了_方向浮力的作用;-(2)對(duì)比乙、丙兩圖,觀察兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變化情況,說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度_(“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);若圓柱體觸碰到燒杯底部,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_(“變大”、“變小”或“不變”),原因是_;-(3)如圖丁所示,把一個(gè)圓柱體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,當(dāng)物體在液體中的體積逐漸增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)_(“變大”、“變小”或“不變”),這說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積 (“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);-(4)如果再將丙圖中的水換成酒精,并且讓丙中圓柱體浸沒(méi)的深度與乙圖相同,比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)還可探究浮力的大小是否與
12、_有關(guān),這時(shí)如果乙中測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖戊A所示,丙中測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖戊B所示,則圓柱體的體積是_cm3,圓柱體的密度是_kg/m3(圖甲中的測(cè)力計(jì)示數(shù)看不清)。-21.(6分)小勝用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素。(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理研究方法是 和 ;-(2)小勝通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問(wèn)題:物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎小勝查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中,對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是 ;(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解
13、釋:-同樣的道路上,對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度: (2分);(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,必須增加的器材是 (請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇)。 A.傾斜程度不同的斜面 B.粗糙程度不同的水平面 C.質(zhì)量不同的鋼球 -22.(6分)下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。(每個(gè)鉤碼重)(1)將杠桿的中點(diǎn)掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,為了方便測(cè)量 ,應(yīng)將杠桿調(diào)至水平位置平衡,調(diào)節(jié)時(shí)若右端稍低,可只將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。-(2)把B點(diǎn)處的鉤碼取下,在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F
14、=_N時(shí),杠桿仍然在水 平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將 變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)。F的-(3)如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究,考慮杠桿重力_的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3_N。-23.(5分)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:-(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼 (選填“快速”或“緩慢”)上升;(2)進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為 (保留三位有效數(shù)字);(3)進(jìn)行第
15、3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為_(kāi)N,滑輪組做的有用功是_J;(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)小組得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與_有關(guān)。24.(5分)酒瓶上的軟木塞往往很難直接拔出,因此人們發(fā)明了如圖所示的開(kāi)瓶器。使用時(shí),首先把鉆頭對(duì)準(zhǔn)軟木塞,用手轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)手柄,使鉆頭插入軟木塞,同時(shí)壓把會(huì)翹起;然后再用力按壓壓把,鉆頭就能把軟木塞“帶”出來(lái)。- (1)請(qǐng)仔細(xì)觀察開(kāi)瓶器的結(jié)構(gòu),指出其中用到了哪些物理知識(shí),再舉出一例填寫(xiě)到表格內(nèi):開(kāi)瓶器的結(jié)構(gòu)所用到的物理知識(shí)例:壓把壓把是一個(gè)省力杠桿(2)如圖所示是鉆頭插入軟木塞時(shí)右邊壓把的示意圖,O為壓把的轉(zhuǎn)軸,F(xiàn)為手對(duì)壓把的壓力,其方向始終垂直于OA,且OA:OB=
16、7:1,如果F為5N時(shí)恰好拔出軟木塞,則酒瓶對(duì)軟木塞的摩擦力是多少牛(鉆桿、旋轉(zhuǎn)手柄和軟木塞的質(zhì)量忽略不計(jì))-25.(5分)退休職工李師傅設(shè)計(jì)制造的水上自行車在武昌曾家巷碼頭長(zhǎng)江邊試水的消息引起了網(wǎng)友熱議。在水面“行走”的自行車底部安裝了8個(gè)體積均約為的密閉純凈水桶,并在后輪安裝了塑料葉片提供前進(jìn)的動(dòng)力。-(1)塑料葉片向后運(yùn)動(dòng)時(shí),水上自行車就能向前行駛,這是由于 。(2)假設(shè)某位體重為550N的網(wǎng)友騎著水上自行車在水中勻速行駛時(shí),平均每個(gè)水桶有的體積浸沒(méi)在水中,該水上自行車大約有多重計(jì)算時(shí)我們不計(jì)哪些因素 -物理期末考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題題號(hào)123456789101112131415答案BB
17、CCBABCBCCDACD課本P5P6P17P12P21P24P30P38P40P51P56P57P60P63P74二、非選擇題16. P25(3分)接觸面的粗糙程度 壓力 前 17. P46 P88(6分)(1)大(快) ?。?)400 80 75% 5018. P50(4分)(1)變大 (2)1 10-4 (3)60019. P34(6分)(1)漏氣(緊密、氣密性好等) 相等(2)能 (3)反映 (4)上凹 上升20. P51(9分)(1)豎直向上 (2)無(wú)關(guān) 變小 受到底部支持力作用 (3)變小 有關(guān) (4)液體密度 100 4×-21. P67(6分)(1)控制變量法 轉(zhuǎn)換法 (2)速度 (3)速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大動(dòng)能就越大 (4)B-22. P77(6分)(1)力臂 左 (2)3 變大 (3)重力 323. P87(5分)(1)緩慢 (2)% (3) 物體重力-24. P76(5分)解:(1)尖銳的鉆頭,是在壓力一定的情況下,通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的;鉆桿上的螺紋和旋轉(zhuǎn)手柄都是省力杠桿,答案見(jiàn)下表所示:-開(kāi)瓶器上的結(jié)構(gòu)所用到的物理知識(shí)例:壓把壓把是一個(gè)省力杠桿尖銳的鉆頭減小受力面積,增大壓強(qiáng)鉆桿上的螺紋利用斜面省力旋轉(zhuǎn)手柄利用軸輪省力2分(2)杠桿平衡條件可得OA×F=OB×FB,已知OA:OB=7:
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