(精心整理)育新小學學生期末表彰方案_第1頁
(精心整理)育新小學學生期末表彰方案_第2頁
(精心整理)育新小學學生期末表彰方案_第3頁
(精心整理)育新小學學生期末表彰方案_第4頁
(精心整理)育新小學學生期末表彰方案_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、琚寨小學學生期末表彰方案一、獎項設(shè)置及名額1、三好學生,每班5人。2、學習標兵,每班3人。3、進步之星,每班3人。4、德育標兵,每班2人。5、優(yōu)秀班干部,每班2人。6、優(yōu)秀少先隊干部,全校評選10人。二、表彰范圍 1、三好學生、學習標兵、德育標兵為1-6年級在校學生。2、進步之星原則上為本班“扶弱”名單中學生。3、優(yōu)秀班干部以各班班委會成員為基準,為1-6年級在校學生。4、優(yōu)秀少先隊干部為學校4-6年級少先隊干部。三、評選標準:1、“三好學生”標準在家做好孩子,在校做好學生,在社會做好公民?!昂煤⒆印钡臉藴适恰扒趦€+孝敬”。在家庭孝順父母、關(guān)心親人,勤儉節(jié)約、熱愛勞動?!昂脤W生”的標準是“合格

2、+特長”。在學校模范遵守小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范,勤奮好學、團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人,善于合作。各科成績優(yōu)秀以上。體育達標成績合格?!昂霉瘛钡臉藴适恰肮?責任”。在社會、社區(qū)和公共場所做到熱愛祖國、文明禮貌、愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序、誠實守信、遵紀守法。 2、“學習標兵”標準(1)學習成績在班內(nèi)前3名。(2)積極參加學校和班級組織的各項活動,尤其是在學習競賽中取得突出成績。(3)無各類違紀現(xiàn)象。3、“進步之星”標準(1)遵守學校紀律,遵守公共秩序。(2)學習成績在本學期中進步較明顯。(3)學習態(tài)度端正,上課專心聽講,認真完成作業(yè)。(4)尊敬師長,團結(jié)同學

3、,舉止文明,模范遵守學校行為規(guī)范,平時表現(xiàn)良好。4、“德育標兵”標準(1)熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,積極參加學校、班級組織的各項活動,有較強的民族自尊心和集體榮譽感。(2)在“行為習慣養(yǎng)成教育”活動中表現(xiàn)突出,有的行為習慣。(3)學習刻苦努力,各科成績達到良好以上。5“優(yōu)秀班干部”標準具備“三好學生”條件的班干部,有1學期以上的任期,能嚴格要求自己,熱心社會、班集體工作,為同學服務,工作積極肯干,有較強的組織、領(lǐng)導能力,在同學中有較高的威信和影響,能起模范帶頭作用。6“優(yōu)秀少先隊干部”標準(1)熱情主動為集體服務,善于動腦,能創(chuàng)造性開展少先隊工作,帶領(lǐng)少先隊員在開展少先隊活動中表現(xiàn)突出。(2)有民主、團結(jié)的作風,以身作則,是非分明,做少先隊員的表率,在工作中主動管理,熱心為隊員服務。(3)擔任少先隊干部1學期以上。四、評選辦法:1、要遵循實事求是的原則,依據(jù)評選條件,發(fā)揚民主,嚴格審查,認真考核,確保質(zhì)量。2、三好學生、學習標兵、德育標兵、進步之星、優(yōu)秀班干部評選在班主任的主持下,根據(jù)評選標準,由學生民主評選,無記名投票,差額評選出本班候選人,再征求各科任老師意見后確定人選。3、優(yōu)秀少先隊干部評選在大隊輔導員主持下,根據(jù)評選標準,由全體少先隊干部無記名投票,差額評選出候選人,再征

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論