如何撰寫國家自然科學基金項目申請書

1、國家自然科學基金項目申請書的撰寫國家自然科學基金項目申請書的撰寫2022-3-222一般項目的評審流程一般項目的評審流程o 項目申請（每年的項目申請（每年的3 3月月2020日截止）日截止）o 項目受理（項目受理（3-53-5月份）月份）o 形式審查（形式審查（3-53-5月份）月份）o 受理階段會評（專家初篩評審，受理階段會評（專家初篩評審，5 5月份）月份）o 同行評議（同行評議（5-65-6月份）月份）o 項目會評（項目會評（7 7月月2020日左右）日左右）o 項目資助（項目資助（9 9月份）月份）2022-3-223項目申請階段注意的問題項目申請階段注意的問題o 缺乏本學科特色和特點

2、缺乏本學科特色和特點，沒有針對本學科領(lǐng)域的科學問，沒有針對本學科領(lǐng)域的科學問題提出研究設(shè)計方案。題提出研究設(shè)計方案。o 存在存在趕技術(shù)時髦或者炒概念趕技術(shù)時髦或者炒概念現(xiàn)象，缺乏系統(tǒng)、連續(xù)和有現(xiàn)象，缺乏系統(tǒng)、連續(xù)和有特色的研究工作。特色的研究工作。n 如何應(yīng)用新的思路和技術(shù)解決本學科的科學問題，是支持重點。如何應(yīng)用新的思路和技術(shù)解決本學科的科學問題，是支持重點。n 申請者的工作缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，追求時髦技術(shù)，缺乏特色。申請者的工作缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，追求時髦技術(shù)，缺乏特色。如蛋白組學、代謝組學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學等。如蛋白組學、代謝組學、轉(zhuǎn)化醫(yī)學等。n 建議合理使用新的現(xiàn)代生物學技術(shù)解決本學科的科學問

3、題。建議合理使用新的現(xiàn)代生物學技術(shù)解決本學科的科學問題。2022-3-224項目申請階段注意的問題項目申請階段注意的問題o 應(yīng)正確理解項目創(chuàng)新性的內(nèi)涵應(yīng)正確理解項目創(chuàng)新性的內(nèi)涵n鼓勵創(chuàng)新鼓勵創(chuàng)新。但不要為了創(chuàng)新而表述創(chuàng)新，并未考慮本學科的學科特點和。但不要為了創(chuàng)新而表述創(chuàng)新，并未考慮本學科的學科特點和國家需求。國家需求。n簡單現(xiàn)象的簡單現(xiàn)象的跟蹤性和描述性研究跟蹤性和描述性研究，并未涉及對科學問題的深入探索，明，并未涉及對科學問題的深入探索，明顯缺乏研究深度，算不上是真正的創(chuàng)新。顯缺乏研究深度，算不上是真正的創(chuàng)新。n提倡就某一關(guān)鍵科學問題進行縱深、系統(tǒng)、有針對性地探討，而不是鋪提倡就某一關(guān)鍵科

4、學問題進行縱深、系統(tǒng)、有針對性地探討，而不是鋪開的攤子越大越好。有的申請者從人群、動物、細胞和分子多層次進行開的攤子越大越好。有的申請者從人群、動物、細胞和分子多層次進行全面研究并將其作為創(chuàng)新點，初衷雖好，但各全面研究并將其作為創(chuàng)新點，初衷雖好，但各水平間缺乏必要的有機關(guān)水平間缺乏必要的有機關(guān)聯(lián)聯(lián)，需進一步加強研究內(nèi)容的整體性、延續(xù)性和可行性。，需進一步加強研究內(nèi)容的整體性、延續(xù)性和可行性。2022-3-225項目申請階段注意的問題項目申請階段注意的問題o 部分申請項目存在部分申請項目存在雷同現(xiàn)象雷同現(xiàn)象n 與在研項目高度相似與在研項目高度相似，如同樣的樣本，僅僅改變通，如同樣的樣本，僅僅改變

5、通路，在設(shè)計思路上與在研的項目幾乎完全一致。路，在設(shè)計思路上與在研的項目幾乎完全一致。n 通路不變，僅僅換一個因子或基因。通路不變，僅僅換一個因子或基因。n 同一單位或者同一課題組的項目雷同現(xiàn)象同一單位或者同一課題組的項目雷同現(xiàn)象。反映申。反映申請人請人學風欠嚴謹學風欠嚴謹。n 建議在一個方向建議在一個方向上集中精力高質(zhì)量完成在研項目上集中精力高質(zhì)量完成在研項目。2022-3-226項目申請階段注意的問題項目申請階段注意的問題o 申請書撰寫申請書撰寫馬虎、缺乏基本的研究設(shè)計要素馬虎、缺乏基本的研究設(shè)計要素、發(fā)表的相關(guān)、發(fā)表的相關(guān)論文真實性論文真實性存在問題存在問題n 有的申請項目像是有的申請項

6、目像是日常工作計劃日常工作計劃，未能凝練出科學問題，導(dǎo)致一些申請書寫成，未能凝練出科學問題，導(dǎo)致一些申請書寫成流水賬的形式。部分申請書中缺乏科研設(shè)計的必要要素，目標空洞，缺乏具體流水賬的形式。部分申請書中缺乏科研設(shè)計的必要要素，目標空洞，缺乏具體步驟，或者目標過大，可行性差。步驟，或者目標過大，可行性差。n 申請書中一些申請書中一些基本信息可信度差基本信息可信度差，如簡歷、參考文獻、發(fā)表論文等不準確。，如簡歷、參考文獻、發(fā)表論文等不準確。n 已發(fā)表相關(guān)已發(fā)表相關(guān)論文真實性論文真實性核查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)題目錯誤、期卷頁碼和發(fā)表時間錯誤、核查中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)題目錯誤、期卷頁碼和發(fā)表時間錯誤、未列出所有作者、作

7、者排序錯誤、申請人在論著中排名提前、簡歷未附論著、未列出所有作者、作者排序錯誤、申請人在論著中排名提前、簡歷未附論著、中文文章寫成英文題目、不是通訊或第一作者寫成通訊或第一作者、中文文章寫成英文題目、不是通訊或第一作者寫成通訊或第一作者、并列通訊并列通訊或并列第一作者的未注明并列事實或并列第一作者的未注明并列事實、相同文章重復(fù)列舉等。反映申請人學風不、相同文章重復(fù)列舉等。反映申請人學風不嚴謹，甚至個別存在弄虛作假嫌疑。嚴謹，甚至個別存在弄虛作假嫌疑。此類問題項目，此類問題項目，20132013年開始嚴格執(zhí)行。年開始嚴格執(zhí)行。2022-3-227項目申請階段注意的問題項目申請階段注意的問題o 項

8、目內(nèi)容過于龐大項目內(nèi)容過于龐大：項目科學性和創(chuàng)新性都很好。但其：項目科學性和創(chuàng)新性都很好。但其研究內(nèi)容和解決的科學問題過多、研究目標過大，導(dǎo)致研究內(nèi)容和解決的科學問題過多、研究目標過大，導(dǎo)致研究內(nèi)容龐雜，重點不突出，不是一個資助額度范圍內(nèi)研究內(nèi)容龐雜，重點不突出，不是一個資助額度范圍內(nèi)所能完成的。所能完成的。o 申請經(jīng)費過高申請經(jīng)費過高，超過資助額度限制，資助的原則除非特，超過資助額度限制，資助的原則除非特別說明，基本上是別說明，基本上是“殺富濟貧殺富濟貧”、“大鍋飯大鍋飯”、嚴格控、嚴格控制高強度。制高強度。2022-3-228形式審查形式審查o核對頁碼、確認簽字和蓋章核對頁碼、確認簽字和蓋

9、章n缺失或不清晰缺失或不清晰n申請人是否簽字？申請人是否簽字？n所有項目參加人是否簽字？所有項目參加人是否簽字？n依托單位是否蓋公章？依托單位是否蓋公章？n合作單位是否蓋公章？合作單位是否蓋公章？n公章是否為法人或注冊公章？公章是否為法人或注冊公章？n公章是否與所填寫單位一致？公章是否與所填寫單位一致？n合作單位數(shù)量是否超過合作單位數(shù)量是否超過2 2個？個？n海外人員是否知情同意并授權(quán)簽字？海外人員是否知情同意并授權(quán)簽字？n簽字欄人員及排序與申請書中主要參加人員表格是否一致？簽字欄人員及排序與申請書中主要參加人員表格是否一致？2022-3-229形式審查形式審查o 檢查申請書檢查申請書是否完整

10、是否完整n是否內(nèi)容不全或缺失？是否內(nèi)容不全或缺失？n申請人和主要參與者的學習簡歷和工作經(jīng)歷是否完整？申請人和主要參與者的學習簡歷和工作經(jīng)歷是否完整？n個人簡歷信息與申請書簡表是否一致？個人簡歷信息與申請書簡表是否一致？n已發(fā)表的學術(shù)論文目錄是否完整？已發(fā)表的學術(shù)論文目錄是否完整？n涉及人體試驗研究是否提供倫理審查報告？涉及人體試驗研究是否提供倫理審查報告？2022-3-2210形式審查形式審查o 檢查檢查申請人資格申請人資格n中級及以下申請人（非博士學位）是否提供兩封高職稱中級及以下申請人（非博士學位）是否提供兩封高職稱專家推薦信？專家推薦信？n在職研究生是否有導(dǎo)師同意函？在職研究生是否有導(dǎo)師

11、同意函？n確認在職研究生還是在讀研究生？確認在職研究生還是在讀研究生？n青年基金申請人是否是在職碩士生？青年基金申請人是否是在職碩士生？n在站博士后是否提供單位書面承諾？在站博士后是否提供單位書面承諾？o 研究內(nèi)容與研究內(nèi)容與申請代碼或指南匹配申請代碼或指南匹配的確認的確認初篩評審主要問題（具備兩個問題即可剔除不進入通訊評審）初篩評審主要問題（具備兩個問題即可剔除不進入通訊評審）D1 項目的科學意義不明確，預(yù)期研究結(jié)果缺乏科學價值項目的科學意義不明確，預(yù)期研究結(jié)果缺乏科學價值D2 缺乏創(chuàng)新性學術(shù)思想缺乏創(chuàng)新性學術(shù)思想D3 整體論述：簡單、針對研究內(nèi)容的論述不充分整體論述：簡單、針對研究內(nèi)容的論

12、述不充分 D3 研究現(xiàn)狀分析：國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析不完善，未論述相關(guān)研究最新進研究現(xiàn)狀分析：國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析不完善，未論述相關(guān)研究最新進展情況展情況D4 研究內(nèi)容：簡單、空洞、缺乏針對性研究內(nèi)容：簡單、空洞、缺乏針對性D4 研究方案：簡單、不合理、不能驗證所提出的科學問題或假說研究方案：簡單、不合理、不能驗證所提出的科學問題或假說D5 申請人：缺乏相關(guān)研究背景申請人：缺乏相關(guān)研究背景D5 項目組：成員構(gòu)成不合理、不具備完成項目的能力項目組：成員構(gòu)成不合理、不具備完成項目的能力D6 前期工作基礎(chǔ)：缺乏相關(guān)的研究工作積累前期工作基礎(chǔ)：缺乏相關(guān)的研究工作積累D6 預(yù)實驗結(jié)果：缺乏

13、直接相關(guān)預(yù)實驗結(jié)果或相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)實驗結(jié)果：缺乏直接相關(guān)預(yù)實驗結(jié)果或相關(guān)數(shù)據(jù)D7 缺少完成項目的研究條件、技術(shù)支撐和擬解決的途徑缺少完成項目的研究條件、技術(shù)支撐和擬解決的途徑o 研究內(nèi)容和研究方案應(yīng)該作為標書撰寫中特別加以關(guān)注的部分。研究內(nèi)容和研究方案應(yīng)該作為標書撰寫中特別加以關(guān)注的部分。2013/2014年被初篩掉的最大問題是研究內(nèi)容和方案（約占年被初篩掉的最大問題是研究內(nèi)容和方案（約占80%）。）。o 絕對不能弄虛作假（包括個人信息等）和抄襲、剽竊（包括不同類別項目、絕對不能弄虛作假（包括個人信息等）和抄襲、剽竊（包括不同類別項目、本課題組和他人項目等）。本課題組和他人項目等）。o 避免追求時

14、髦技術(shù)和炒概念，避免雷同（包括完成項目、在研項目、同一個避免追求時髦技術(shù)和炒概念，避免雷同（包括完成項目、在研項目、同一個課題組和同一個單位的項目等）。課題組和同一個單位的項目等）。o 禁止論文買賣現(xiàn)象。禁止論文買賣現(xiàn)象。Chinas Publication Bazaar（中國出版市場）（中國出版市場）. Science. 2013 Nov 29;342(6162):1035-9. doi: 10.1126/science.342.6162.1035.o 強調(diào)整體性、連續(xù)性和可行性強調(diào)整體性、連續(xù)性和可行性。鼓勵在某個研究方向上開展持續(xù)深入研究。鼓勵在某個研究方向上開展持續(xù)深入研究。2022-

15、3-2212特別強調(diào)特別強調(diào)獲得獲得時間時間負責人負責人名稱名稱金額金額（萬元）（萬元）2008范 益水通道蛋白4與帕金森病的相關(guān)性研究172008孫秀蘭水通道蛋白4調(diào)節(jié)CD1小鼠成體神經(jīng)再生的研究182010胡 剛水通道蛋白4對膠質(zhì)遞質(zhì)D-絲氨酸傳遞及其功能的調(diào)節(jié)382010肖 明水通道蛋白4對星形膠質(zhì)細胞功能的調(diào)節(jié)及其與阿爾茨海默病的相關(guān)性研究322011蔣 沁AQP4在視網(wǎng)膜光損傷中調(diào)節(jié)Mller細胞谷氨酸代謝的機制研究352011袁松濤水通道蛋白4與早期糖尿病性視網(wǎng)膜病變相關(guān)性的研究322011孔 輝水通道蛋白4影響抑郁癥發(fā)生發(fā)展的機制研究232012范 益水通道蛋白4調(diào)節(jié)帕金森病不同

16、亞群多巴胺能神經(jīng)元損傷易感性差異的研究602013肖 明水通道蛋白4在阿爾茨海默病進程中的作用及機制702014胡 剛水通道蛋白4調(diào)節(jié)星形膠質(zhì)細胞功能及其與抑郁癥的相關(guān)性 95僅國家自然科學基金已獲資助僅國家自然科學基金已獲資助1212項項2022-3-2214綜合評價等級參考標準綜合評價等級參考標準-NFSC面上面上o 優(yōu)：優(yōu)：創(chuàng)新性強，具有重要的科學意義或應(yīng)用前景，研究目標創(chuàng)新性強，具有重要的科學意義或應(yīng)用前景，研究目標明確，研究內(nèi)容恰當，總體研究方案合理可行，具有較好的明確，研究內(nèi)容恰當，總體研究方案合理可行，具有較好的研究基礎(chǔ)和條件。研究基礎(chǔ)和條件。o 良：良：立意新穎，有較重要的科學

17、意義或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容立意新穎，有較重要的科學意義或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體研究方案較好，有一定的研究基礎(chǔ)和條件。和總體研究方案較好，有一定的研究基礎(chǔ)和條件。o 中：中：具有一定的科學研究價值或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體具有一定的科學研究價值或應(yīng)用前景。研究內(nèi)容和總體研究方案尚可，但需修改。研究方案尚可，但需修改。o 差：差：某些關(guān)鍵方面有明顯不足。某些關(guān)鍵方面有明顯不足。創(chuàng)新性、科學性、可行性創(chuàng)新性、科學性、可行性2022-3-2215綜合評價等級參考標準綜合評價等級參考標準-NFSC青年青年o 優(yōu)：優(yōu)：申請人有較強的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維；申請項目創(chuàng)新性申請人有較強的創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維；申請項

18、目創(chuàng)新性強，具有重要的科學意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容恰當，總體強，具有重要的科學意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容恰當，總體研究方案合理可行。研究方案合理可行。o 良：良：申請人具有一定的創(chuàng)新思維；申請項目立意新穎，有較申請人具有一定的創(chuàng)新思維；申請項目立意新穎，有較重要的科學意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容和總體研究方案較好。重要的科學意義或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容和總體研究方案較好。o 中中：申請人創(chuàng)新思維一般；申請項目具有一定的科學研究價：申請人創(chuàng)新思維一般；申請項目具有一定的科學研究價值或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容和總體研究方案尚可，但需修改。值或應(yīng)用前景，研究內(nèi)容和總體研究方案尚可，但需修改。o 差：差：申請人和申請

19、項目某些關(guān)鍵方面有明顯不足申請人和申請項目某些關(guān)鍵方面有明顯不足。創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維創(chuàng)新潛力和創(chuàng)新思維國家自然科學基金項目申請書的撰寫國家自然科學基金項目申請書的撰寫胡胡 剛剛南京中醫(yī)藥大學南京中醫(yī)藥大學面上項目面上項目o 面上項目是國家自然科學基金研究項目體系中的面上項目是國家自然科學基金研究項目體系中的主要部分主要部分。 o 面上項目支持從事基礎(chǔ)研究的科學技術(shù)人員在國家自然科學面上項目支持從事基礎(chǔ)研究的科學技術(shù)人員在國家自然科學基金資助范圍內(nèi)基金資助范圍內(nèi)自由選題自由選題，開展創(chuàng)新性的科學研究，力圖通，開展創(chuàng)新性的科學研究，力圖通過研究得到新的發(fā)現(xiàn)或取得重要進展。鼓勵開展具有前瞻性、過研究

20、得到新的發(fā)現(xiàn)或取得重要進展。鼓勵開展具有前瞻性、勇于創(chuàng)新的探索性研究工作；注重保護勇于創(chuàng)新的探索性研究工作；注重保護非共識非共識項目，支持項目，支持探探索性索性較強、風險性較大的創(chuàng)新研究。較強、風險性較大的創(chuàng)新研究。o 2014年度國家自然科學基金面上項目醫(yī)學年度國家自然科學基金面上項目醫(yī)學科學類平均資助強科學類平均資助強度度70-80萬元萬元/項項。青年科學基金項目青年科學基金項目o青年科學基金是青年科學基金是青年科技工作者的起步基金青年科技工作者的起步基金，定位是穩(wěn)定青年隊伍，定位是穩(wěn)定青年隊伍，培育后繼人才，扶持獨立科研，激勵創(chuàng)新思維，不斷增強青年人才培育后繼人才，扶持獨立科研，激勵創(chuàng)新

21、思維，不斷增強青年人才勇于創(chuàng)新和開展協(xié)同研究的能力，促進青年科技工作者的成長。勇于創(chuàng)新和開展協(xié)同研究的能力，促進青年科技工作者的成長。o青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同。申青年科學基金項目申請、評審和管理機制與面上項目基本相同。申請人應(yīng)能夠獨立開展研究工作，其項目組的主要成員以青年為主體。請人應(yīng)能夠獨立開展研究工作，其項目組的主要成員以青年為主體。研究期限一般為研究期限一般為3年。已獲得過青年科學基金資助的（包括執(zhí)行期年。已獲得過青年科學基金資助的（包括執(zhí)行期為一年的小額探索項目），不能再次申請青年科學基金。為一年的小額探索項目），不能再次申請青年科學基金。o青年科學基金

22、將資助強度一般控制在青年科學基金將資助強度一般控制在平均平均20-30萬元萬元/項項。一、課題名稱的擬定一、課題名稱的擬定非常重要！非常重要！n課題名稱是申請課題內(nèi)容的高度總結(jié)課題名稱是申請課題內(nèi)容的高度總結(jié)，是申請者對所，是申請者對所研究問題的理論、內(nèi)容及方法，經(jīng)過全面細致思考，研究問題的理論、內(nèi)容及方法，經(jīng)過全面細致思考，反復(fù)醞釀后擬定的。（反復(fù)醞釀后擬定的。（簡明、具體、新穎、醒目簡明、具體、新穎、醒目，控，控制在制在30個字內(nèi)）個字內(nèi)）n課題名稱所反映的內(nèi)容必須與申報內(nèi)容相符。如課題名稱所反映的內(nèi)容必須與申報內(nèi)容相符。如“水水通道蛋白通道蛋白4與帕金森病發(fā)病的相關(guān)性研究與帕金森病發(fā)病的

23、相關(guān)性研究”，研究要研究要素素是水通道蛋白是水通道蛋白4，研究對象研究對象是帕金森病，是帕金森病，研究內(nèi)容研究內(nèi)容是帕金森病發(fā)病機制，是帕金森病發(fā)病機制，研究范圍研究范圍是從水通道蛋白是從水通道蛋白4的的角度（分子水平）開展創(chuàng)新性研究，屬基礎(chǔ)性研究。角度（分子水平）開展創(chuàng)新性研究，屬基礎(chǔ)性研究。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項二、簡表的填寫二、簡表的填寫 （1 1）項目名稱）項目名稱 英文名稱應(yīng)與中文名稱一致。英文名稱應(yīng)與中文名稱一致。 （2 2）研究類型）研究類型 包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究。包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究。 基礎(chǔ)研究：指以認識自然現(xiàn)象、探索自然規(guī)律為目的，不直基

24、礎(chǔ)研究：指以認識自然現(xiàn)象、探索自然規(guī)律為目的，不直接考慮應(yīng)用目標的研究活動。接考慮應(yīng)用目標的研究活動。 應(yīng)用基礎(chǔ)研究：指有廣泛應(yīng)用前景，但以獲取新原理、新技應(yīng)用基礎(chǔ)研究：指有廣泛應(yīng)用前景，但以獲取新原理、新技術(shù)、新方法為主要目的的研究。術(shù)、新方法為主要目的的研究。 （3 3）申報學科）申報學科 應(yīng)填寫申請項目所屬的應(yīng)填寫申請項目所屬的最基礎(chǔ)學科最基礎(chǔ)學科，即申請，即申請指南中所列學科的指南中所列學科的末級學科末級學科。常規(guī)而言，填寫兩個也沒用！常規(guī)而言，填寫兩個也沒用！ （4 4）申請金額）申請金額 . （5 5）起止年月）起止年月 重點重大項目研究年限為重點重大項目研究年限為3 35 5年，

25、其他為年，其他為3 3年。年。起始時間從申請的次年起始時間從申請的次年1 1月算起，終止時間為完成年度的月算起，終止時間為完成年度的1212月。月。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項二、簡表的填寫二、簡表的填寫（6）基地類別）基地類別 指研究項目將利用的實驗室，僅填寫國家科指研究項目將利用的實驗室，僅填寫國家科技部批準的國家重點實驗室或部門批準的開放實驗室。技部批準的國家重點實驗室或部門批準的開放實驗室。（7）摘）摘 要要 對字數(shù)要求對字數(shù)要求400字內(nèi)。包括使用的主要方法、研字內(nèi)。包括使用的主要方法、研究內(nèi)容、預(yù)期結(jié)果、理論意義及應(yīng)用前景等。究內(nèi)容、預(yù)期結(jié)果、理論意義及應(yīng)用前景

26、等。 最后撰寫最后撰寫 主題詞主題詞用分號隔開，不超過用分號隔開，不超過5個。中英文主題詞應(yīng)一致。個。中英文主題詞應(yīng)一致。 （摘要：針對（摘要：針對-現(xiàn)狀，提出現(xiàn)狀，提出-假說，用假說，用-方法方法 進行研進行研究，探索究，探索-問題，對闡明問題，對闡明-機制機制/ /揭示揭示-規(guī)律具有意義）規(guī)律具有意義）三、項目主要成員三、項目主要成員（1）項目組主要成員）項目組主要成員 指在項目組內(nèi)對學術(shù)思想、技術(shù)路線的指在項目組內(nèi)對學術(shù)思想、技術(shù)路線的制訂與理論分析及對項目的完成起重要作用的人員（不包制訂與理論分析及對項目的完成起重要作用的人員（不包括項目申請者）。括項目申請者）。 重點重大項目組成員可

27、根據(jù)具體研究內(nèi)容多少配備，而重點重大項目組成員可根據(jù)具體研究內(nèi)容多少配備，而一般項目組成員宜在一般項目組成員宜在58人人左右，左右，不能全是研究生不能全是研究生。（2）項目中的分工）項目中的分工 指項目組成員具體承擔的工作和時間。面指項目組成員具體承擔的工作和時間。面上項目及其重點項目上項目及其重點項目科輔人員不可缺少科輔人員不可缺少（3）簽章）簽章 項目組成員本人應(yīng)在申請書上項目組成員本人應(yīng)在申請書上親筆簽名親筆簽名。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項填寫填寫“成員成員”注意以下幾點：注意以下幾點：1、項目組成員必須形成、項目組成員必須形成合理梯隊合理梯隊，既有設(shè)計，既有設(shè)計指

28、導(dǎo)者（但不能喧賓奪指導(dǎo)者（但不能喧賓奪主?。┲鳎。钟杏钟?工作的工作的主要實施者主要實施者，還應(yīng)有必要的，還應(yīng)有必要的科輔人員科輔人員，分，分工必須工必須 明確，工作不互相重復(fù)。明確，工作不互相重復(fù)。2、項目分工項目分工中應(yīng)寫明承擔工作的名稱，如中應(yīng)寫明承擔工作的名稱，如“動物飼養(yǎng)動物飼養(yǎng)”、“膜片鉗膜片鉗技術(shù)技術(shù)”等，等，不能只填不能只填“負責負責”或或 “參加參加”、 “參與參與”。3、高級職稱人員、高級職稱人員不得超項不得超項。4、同時參加兩個項目（包括在研項目）的成員，、同時參加兩個項目（包括在研項目）的成員，其參加月其參加月 數(shù)之和必須小于數(shù)之和必須小于12個月個月。5、在讀博士

29、、中級職稱人員申請時要有、在讀博士、中級職稱人員申請時要有2名高級職稱人員推名高級職稱人員推 薦（附薦（附推薦信）。推薦信）。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項四、經(jīng)費預(yù)算四、經(jīng)費預(yù)算（一）研究經(jīng)費（一）研究經(jīng)費1、科研業(yè)務(wù)費、科研業(yè)務(wù)費 主要指測試、計算、分析費；國內(nèi)調(diào)研和參加學術(shù)會議主要指測試、計算、分析費；國內(nèi)調(diào)研和參加學術(shù)會議費；論文印刷、出版費；儀器有償使用費；水、電、氣費。費；論文印刷、出版費；儀器有償使用費；水、電、氣費。2、實驗材料費、實驗材料費 指原材料、試劑、藥品等消耗品購置費；實驗用動植物指原材料、試劑、藥品等消耗品購置費；實驗用動植物購置和種植、飼養(yǎng)費。標

30、本、樣品、模型采集加工、包裝運輸費等。購置和種植、飼養(yǎng)費。標本、樣品、模型采集加工、包裝運輸費等。主體！主體！3、儀器設(shè)備費、儀器設(shè)備費 項目中專用儀器設(shè)備的購置、運輸、安裝費；自制專用項目中專用儀器設(shè)備的購置、運輸、安裝費；自制專用儀器設(shè)備的材料、配件購置和加工費。大型儀器、較昂貴的儀器儀器設(shè)備的材料、配件購置和加工費。大型儀器、較昂貴的儀器。 最好不寫！最好不寫！4、實驗室改裝費、實驗室改裝費 為改善資助項目研究的實驗條件而對實驗室進行的簡為改善資助項目研究的實驗條件而對實驗室進行的簡易改裝所需費用。不得將實驗室擴建、土建、維修等費用列入其中。易改裝所需費用。不得將實驗室擴建、土建、維修等

31、費用列入其中。最好不寫！最好不寫！5、協(xié)作費、協(xié)作費 指外單位協(xié)作承擔項目的研究在實驗工作中開支的實驗經(jīng)費。指外單位協(xié)作承擔項目的研究在實驗工作中開支的實驗經(jīng)費。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項四、經(jīng)費預(yù)算四、經(jīng)費預(yù)算（二）國際合作與交流費（二）國際合作與交流費 1、項目組成員出國合作交流、項目組成員出國合作交流 按國家標準計算花費按國家標準計算花費 2、境外專家來華合作交流、境外專家來華合作交流 往返機票及招待補助往返機票及招待補助 適當！青年基金項目不宜安排此項經(jīng)費適當！青年基金項目不宜安排此項經(jīng)費（三）勞務(wù)費（三）勞務(wù)費 不超過總經(jīng)費的不超過總經(jīng)費的15%。（四）管理費（

32、四）管理費 按總經(jīng)費的按總經(jīng)費的5%計算。計算。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項五、立項依據(jù)五、立項依據(jù) 特別建議特別建議：（：（1）在研究意義中給出在研究意義中給出400字左右的字左右的“導(dǎo)論導(dǎo)論”； （2）增加）增加“科學問題的構(gòu)思科學問題的構(gòu)思”1、介紹本課題研究背景、介紹本課題研究背景，對新的研究領(lǐng)域，應(yīng)做一些必要的科普介紹，對新的研究領(lǐng)域，應(yīng)做一些必要的科普介紹，以使評審者能對課題先以使評審者能對課題先“入門了解入門了解”，作出客觀的判斷。介紹本課題研，作出客觀的判斷。介紹本課題研究的究的現(xiàn)狀、水平和最新技術(shù)成就現(xiàn)狀、水平和最新技術(shù)成就，必要時，必要時包括不同學派的觀

33、點及其比較包括不同學派的觀點及其比較。介紹本課題當前國內(nèi)外研究的介紹本課題當前國內(nèi)外研究的動向和趨勢動向和趨勢。著重闡述未解決的問題，分。著重闡述未解決的問題，分析未能解決的原因，在分析存在問題的基礎(chǔ)上，找出本課題研究領(lǐng)域中析未能解決的原因，在分析存在問題的基礎(chǔ)上，找出本課題研究領(lǐng)域中的空白點、未知數(shù)、焦點、難點、技術(shù)關(guān)鍵，確立本課題的著眼點，形的空白點、未知數(shù)、焦點、難點、技術(shù)關(guān)鍵，確立本課題的著眼點，形成清晰嚴密、合乎邏輯的假說和設(shè)想。成清晰嚴密、合乎邏輯的假說和設(shè)想。切入點切入點報告正文（報告正文（4000-80004000-8000字）字）2、解決什么學術(shù)問題？將會給本領(lǐng)域哪些貢獻？增

34、加、解決什么學術(shù)問題？將會給本領(lǐng)域哪些貢獻？增加哪些新的認識？對學術(shù)理論或國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的哪些新的認識？對學術(shù)理論或國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的價值如何？價值如何？ 基礎(chǔ)研究項目重在結(jié)合國際上本學科領(lǐng)域的發(fā)展基礎(chǔ)研究項目重在結(jié)合國際上本學科領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，論述項目的動態(tài)，論述項目的科學意義科學意義及創(chuàng)新的及創(chuàng)新的學術(shù)思想學術(shù)思想；應(yīng)用；應(yīng)用基礎(chǔ)研究項目重在結(jié)合學科發(fā)展的同時，圍繞我國國基礎(chǔ)研究項目重在結(jié)合學科發(fā)展的同時，圍繞我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要科技問題重要科技問題，論述其潛在的，論述其潛在的應(yīng)用前景應(yīng)用前景。報告正文（立項依據(jù)）報告正文（立項依據(jù)）3、參考文獻、參考文

35、獻 列出引用的主要文獻，文獻數(shù)量不要過列出引用的主要文獻，文獻數(shù)量不要過多，一般控制在多，一般控制在1020條左右為宜。條左右為宜。 引用文獻引用文獻務(wù)必準確務(wù)必準確，以免評審專家核查不到此文，以免評審專家核查不到此文獻時，會對申請者產(chǎn)生獻時，會對申請者產(chǎn)生“弄虛作假弄虛作假”的誤會。的誤會。 引用文獻應(yīng)引用文獻應(yīng)涵蓋國內(nèi)外文獻，適當引用自己的文章涵蓋國內(nèi)外文獻，適當引用自己的文章（予以必要的標注（予以必要的標注），但不宜過多。），但不宜過多。 引用文獻應(yīng)要引用文獻應(yīng)要新新，特別是，特別是12年的文獻。年的文獻。 報告正文（立項依據(jù)）報告正文（立項依據(jù)） 1 1、格式清晰、邏輯合理。格式清晰、

36、邏輯合理。能讓評議專家對你要闡明的項目研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究目標一目了然。對研究意義的敘述要簡明扼要，敘述恰當，是“填補空白”、“國內(nèi)首創(chuàng)”，還是“國際領(lǐng)先”，用語一定要謹慎，實事求是。 2、對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的分析要全面、透徹全面、透徹；對提出的研究目標要合理、適目標要合理、適當，避免太分散當，避免太分散。 3、對理論依據(jù)的推測和假設(shè)必須嚴謹、科學嚴謹、科學，特別是對創(chuàng)新性內(nèi)容的提出和分析，必須充分和合理。 4、語言要科學、準確，切忌含糊。 5 5、設(shè)立小標題，分段漸進，環(huán)環(huán)相扣，可讀性要強。、設(shè)立小標題，分段漸進，環(huán)環(huán)相扣，可讀性要強。 6、注意是否有當年發(fā)表的相關(guān)進展的文章。 7、

37、文字要充分校對（不可有太隨意性的錯誤?。?，（不可有太隨意性的錯誤?。?，包括參考文獻格式。報告正文報告正文（立項依據(jù)注意事項）（立項依據(jù)注意事項）六、六、項目的研究內(nèi)容、研究目標項目的研究內(nèi)容、研究目標, ,以及擬解決的關(guān)鍵科學問題以及擬解決的關(guān)鍵科學問題1、研究目標、研究目標 即通過研究要達到的具體目的，即通過研究要達到的具體目的，是項目申請的精髓是項目申請的精髓。這段。這段內(nèi)容主要是闡述通過本課題研究將達到什么目標，其理論意義，學術(shù)內(nèi)容主要是闡述通過本課題研究將達到什么目標，其理論意義，學術(shù)價值，直接或潛在的應(yīng)價值以及可能產(chǎn)生的社會和經(jīng)濟效益。價值，直接或潛在的應(yīng)價值以及可能產(chǎn)生的社會和經(jīng)濟

38、效益。注意事項：注意事項： 目標要具體，不要太大、太空。目標要具體，不要太大、太空。 不能與成果混淆，如獲什么獎，發(fā)多少論文等。不能與成果混淆，如獲什么獎，發(fā)多少論文等。 目標不宜太多，目標不宜太多，23個足矣。個足矣。報告正文報告正文研究目標研究目標o疾病的發(fā)生、發(fā)展疾病的發(fā)生、發(fā)展o疾病診斷水平的提高疾病診斷水平的提高o疾病治療學的突破疾病治療學的突破六、六、項目的研究內(nèi)容、研究目標項目的研究內(nèi)容、研究目標, ,以及擬解決的關(guān)鍵科學問題以及擬解決的關(guān)鍵科學問題 2 2、研究內(nèi)容、研究內(nèi)容 包括課題研究的范圍、內(nèi)容和可供考核包括課題研究的范圍、內(nèi)容和可供考核的指標等。要求內(nèi)容具體、完整、緊扣

39、主題，使評審者的指標等。要求內(nèi)容具體、完整、緊扣主題，使評審者了解擬做哪些工作，是否值得做，這樣做是否能達到申了解擬做哪些工作，是否值得做，這樣做是否能達到申請者提出的目標。請者提出的目標。n注意事項：注意事項： 準備從哪幾個方面的研究來論證你提出的問題？即本課題準備從哪幾個方面的研究來論證你提出的問題？即本課題由哪些分題深入擴展。由哪些分題深入擴展。 明確從哪個角度、哪些范圍、哪個水平進行研究？明確從哪個角度、哪些范圍、哪個水平進行研究？ 每個方面或分題計劃選擇什么樣的可供考核的技術(shù)？每個方面或分題計劃選擇什么樣的可供考核的技術(shù)？ 務(wù)必不要寫成方法和指標的羅列！務(wù)必不要寫成方法和指標的羅列！

40、報告正文報告正文3 3、擬解決的關(guān)鍵科學問題、擬解決的關(guān)鍵科學問題 即整個研究要解決的主要科學問題，而這個問題是即整個研究要解決的主要科學問題，而這個問題是值得研究解決的。值得研究解決的。注意事項：注意事項：提煉出科學問題。提煉出科學問題。關(guān)鍵科學問題不等同關(guān)鍵技術(shù)。關(guān)鍵科學問題不等同關(guān)鍵技術(shù)。列出的關(guān)鍵科學問題要能通過本研究得以解決。列出的關(guān)鍵科學問題要能通過本研究得以解決。六、六、項目的研究內(nèi)容、研究目標項目的研究內(nèi)容、研究目標, ,以及擬解決的關(guān)鍵科學問題以及擬解決的關(guān)鍵科學問題報告正文報告正文七、擬采取的研究方案及可行性分析七、擬采取的研究方案及可行性分析 1 1、實驗方法、實驗方法

41、根據(jù)實驗內(nèi)容分段說明：實驗名稱、所用儀器名根據(jù)實驗內(nèi)容分段說明：實驗名稱、所用儀器名稱，具體實驗方法的依據(jù)、制劑名稱、劑量，明確處理因素稱，具體實驗方法的依據(jù)、制劑名稱、劑量，明確處理因素的數(shù)目、水平和強度，并探討因素的數(shù)目、水平和強度，并探討因素“相互關(guān)系相互關(guān)系”，實驗條件、，實驗條件、操作程序和步驟、中間質(zhì)控標準、實驗數(shù)據(jù)的處理。操作程序和步驟、中間質(zhì)控標準、實驗數(shù)據(jù)的處理。注意事項：注意事項：要適度的詳細，尤其非通用方法。要適度的詳細，尤其非通用方法。要與技術(shù)路線一致。要與技術(shù)路線一致。盡可能地應(yīng)用先進技術(shù)手段和方法。盡可能地應(yīng)用先進技術(shù)手段和方法。報告正文報告正文七、擬采取的研究方案

42、及可行性分析七、擬采取的研究方案及可行性分析 2 2、技術(shù)路線、技術(shù)路線 指具體實驗中的技術(shù)路線及進行實驗的程序和操作步驟。指具體實驗中的技術(shù)路線及進行實驗的程序和操作步驟。按實驗過程依次摘要敘述，每一步驟關(guān)鍵點要講清楚，要具有可操按實驗過程依次摘要敘述，每一步驟關(guān)鍵點要講清楚，要具有可操作性。醫(yī)藥制劑和藥物的合成等要注明主要工藝流程路線和框圖。作性。醫(yī)藥制劑和藥物的合成等要注明主要工藝流程路線和框圖。對于步驟明確、連貫，相互關(guān)系緊密的技術(shù)路線的書寫也可采用流對于步驟明確、連貫，相互關(guān)系緊密的技術(shù)路線的書寫也可采用流程圖或示意圖，其中要說明可能遇到的問題和解決辦法。程圖或示意圖，其中要說明可能

43、遇到的問題和解決辦法。n 注意事項：注意事項： 技術(shù)路線要清晰，簡練。技術(shù)路線要清晰，簡練。 要與研究內(nèi)容一致，把內(nèi)容串起來。要與研究內(nèi)容一致，把內(nèi)容串起來。 “ “按一般人的了解，此技術(shù)路線是行不通的按一般人的了解，此技術(shù)路線是行不通的”或或“前人曾經(jīng)使用并前人曾經(jīng)使用并遇到挫折而放棄的遇到挫折而放棄的”部分，卻是申請者的獨到之處時，申請者必須表部分，卻是申請者的獨到之處時，申請者必須表明自己的學術(shù)思想，提出處理和解決的措施。明自己的學術(shù)思想，提出處理和解決的措施。報告正文報告正文七、擬采取的研究方案及可行性分析七、擬采取的研究方案及可行性分析 3 3、實驗手段、實驗手段 是指研究中說采用的

44、技術(shù)手段是指研究中說采用的技術(shù)手段和方法。要表明通過那些實驗手段達到試驗?zāi)亢头椒?。要表明通過那些實驗手段達到試驗?zāi)康?，獲取試驗結(jié)果的，獲取試驗結(jié)果。注意事項：注意事項： 實驗手段要先進。實驗手段要先進。 技術(shù)手段要能得到預(yù)期實驗結(jié)果。技術(shù)手段要能得到預(yù)期實驗結(jié)果。 所采用的技術(shù)手段一般盡可能地使用成熟的或已所采用的技術(shù)手段一般盡可能地使用成熟的或已有證實可行的。如是自己發(fā)明，要有說明。有證實可行的。如是自己發(fā)明，要有說明。報告正文報告正文七、擬采取的研究方案及可行性分析七、擬采取的研究方案及可行性分析 4 4、關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù) 即在整個研究過程中的主要技術(shù)環(huán)節(jié)，關(guān)系即在整個研究過程中的主要技

45、術(shù)環(huán)節(jié)，關(guān)系著整個實驗成敗的核心技術(shù)等問題。要說明技術(shù)關(guān)鍵的著整個實驗成敗的核心技術(shù)等問題。要說明技術(shù)關(guān)鍵的主要技術(shù)特征、指標、控制條件和掌握程度、可能出現(xiàn)主要技術(shù)特征、指標、控制條件和掌握程度、可能出現(xiàn)的問題及處理措施。的問題及處理措施。注意事項：注意事項：技術(shù)關(guān)鍵不能太多，只能一兩條。沒有可以不寫技術(shù)關(guān)鍵不能太多，只能一兩條。沒有可以不寫 關(guān)鍵技術(shù)要準確、具體，緊緊圍繞研究內(nèi)容和方法。關(guān)鍵技術(shù)要準確、具體，緊緊圍繞研究內(nèi)容和方法。報告正文報告正文七、擬采取的研究方案及可行性分析七、擬采取的研究方案及可行性分析 5 5、可行性分析、可行性分析 對技術(shù)路線的關(guān)鍵步驟、新的或關(guān)鍵的技術(shù)對技術(shù)路線

46、的關(guān)鍵步驟、新的或關(guān)鍵的技術(shù)方法、實驗中涉及的實驗動物模型的建立等技術(shù)問題以及對可方法、實驗中涉及的實驗動物模型的建立等技術(shù)問題以及對可能出現(xiàn)問題的解決措施及實施方案，作可行性的分析、評價。能出現(xiàn)問題的解決措施及實施方案，作可行性的分析、評價。注意事項：注意事項：學術(shù)基礎(chǔ)立項依據(jù)充分學術(shù)基礎(chǔ)立項依據(jù)充分工作基礎(chǔ)積累厚實工作基礎(chǔ)積累厚實 技術(shù)與物質(zhì)基礎(chǔ)技術(shù)、方法可行，材料有保障技術(shù)與物質(zhì)基礎(chǔ)技術(shù)、方法可行，材料有保障 人才基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好的課題組人才基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好的課題組報告正文報告正文八、項目的特色與創(chuàng)新之處八、項目的特色與創(chuàng)新之處 1 1、項目特色、項目特色 即項目的獨到之處和與眾

47、不同?？赡苁前鸭错椖康莫毜街幒团c眾不同?？赡苁前哑渌I(lǐng)域的技術(shù)或方法引入到本項目中而獨具匠心；或項其他領(lǐng)域的技術(shù)或方法引入到本項目中而獨具匠心；或項目本身就具有特色，解決前人沒有解決或沒有很好解決的目本身就具有特色，解決前人沒有解決或沒有很好解決的問題。問題。 注意事項：注意事項： 項目特色不要與創(chuàng)新混同起來項目特色不要與創(chuàng)新混同起來 不能過分渲染，實事求是不能過分渲染，實事求是 特色不宜太多，特色不宜太多，1-21-2點足夠點足夠報告正文報告正文八、項目的特色與創(chuàng)新之處八、項目的特色與創(chuàng)新之處 2 2、項目的創(chuàng)新之處、項目的創(chuàng)新之處 項目的創(chuàng)新之處即本課題在選題、設(shè)計、項目的創(chuàng)新之處即本課

48、題在選題、設(shè)計、方法、技術(shù)、路線、成果、應(yīng)用等方面與眾不同之處。在方法、技術(shù)、路線、成果、應(yīng)用等方面與眾不同之處。在書寫時應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項目的自書寫時應(yīng)著重于與他人研究的主要不同之處和本項目的自身特點。身特點。技術(shù)創(chuàng)新、學術(shù)創(chuàng)新、成果創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新、學術(shù)創(chuàng)新、成果創(chuàng)新注意事項：注意事項：創(chuàng)新點應(yīng)在充分查閱資料的基礎(chǔ)上提出，切忌弄虛作假，或想當然提出。創(chuàng)新點應(yīng)在充分查閱資料的基礎(chǔ)上提出，切忌弄虛作假，或想當然提出。創(chuàng)新點應(yīng)具有必要性和可行性，不可為創(chuàng)新而創(chuàng)新。創(chuàng)新點應(yīng)具有必要性和可行性，不可為創(chuàng)新而創(chuàng)新。創(chuàng)新不可過多，一般為創(chuàng)新不可過多，一般為2 23 3條，創(chuàng)新點過多會失去

49、真實性或被條，創(chuàng)新點過多會失去真實性或被 認為實認為實施困難。施困難。 報告正文報告正文九、年度研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果九、年度研究計劃及預(yù)期研究結(jié)果 1 1、年度研究計劃、年度研究計劃 即根據(jù)課題技術(shù)路線對研究內(nèi)容作一階段性的安排。即根據(jù)課題技術(shù)路線對研究內(nèi)容作一階段性的安排。一般以年度為單位，也可以根據(jù)課題研究中具有代表性的研究內(nèi)容預(yù)一般以年度為單位，也可以根據(jù)課題研究中具有代表性的研究內(nèi)容預(yù)期完成的時間來分割，如以期完成的時間來分割，如以3 36 6個月為一個工作單元安排計劃，一個個月為一個工作單元安排計劃，一個工作單元可以并列安排不同分題任務(wù)。工作單元可以并列安排不同分題任務(wù)。注意事項：

50、注意事項： 每一工作單元的研究內(nèi)容應(yīng)具體、可行，并有明確、每一工作單元的研究內(nèi)容應(yīng)具體、可行，并有明確、具體、客觀的進度考核指標，如觀察病例的例數(shù)等。具體、客觀的進度考核指標，如觀察病例的例數(shù)等。 對有特殊要求的實驗內(nèi)容的安排時間應(yīng)合理、具體。對有特殊要求的實驗內(nèi)容的安排時間應(yīng)合理、具體。 各工作單元之間應(yīng)具有連續(xù)性。各工作單元之間應(yīng)具有連續(xù)性。報告正文報告正文2 2、預(yù)期研究結(jié)果、預(yù)期研究結(jié)果 不同類型的課題，預(yù)期結(jié)果的側(cè)重也不同。不同類型的課題，預(yù)期結(jié)果的側(cè)重也不同。 基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究可以是擬發(fā)表何種水平的文章若干篇或獲基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究可以是擬發(fā)表何種水平的文章若干篇或獲什么專

51、利、成果等，但什么專利、成果等，但更重要的是學術(shù)上預(yù)期解決什么問題更重要的是學術(shù)上預(yù)期解決什么問題，獲得，獲得什么技術(shù)成果或形成學術(shù)論點等。應(yīng)用基礎(chǔ)研究課題，除上述外還什么技術(shù)成果或形成學術(shù)論點等。應(yīng)用基礎(chǔ)研究課題，除上述外還應(yīng)則說明潛在的應(yīng)用前景。應(yīng)則說明潛在的應(yīng)用前景。注意事項：注意事項：重點是解決的科學問題，其他都是重點是解決的科學問題，其他都是“副產(chǎn)品副產(chǎn)品”務(wù)要寫明發(fā)表務(wù)要寫明發(fā)表SCI論文。論文?？蓪⒀芯可囵B(yǎng)若干寫在此處?？蓪⒀芯可囵B(yǎng)若干寫在此處。 不宜說獲什么獎，可說擬申報專利。不宜說獲什么獎，可說擬申報專利。報告正文報告正文十、研究基礎(chǔ)與工作條件十、研究基礎(chǔ)與工作條件 1

52、1、研究工作基礎(chǔ)、研究工作基礎(chǔ) 與本項目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成與本項目相關(guān)的研究工作積累和已取得的研究工作成績。特別是與本項目立項、順利進行而做的前期工作，包括必要的預(yù)績。特別是與本項目立項、順利進行而做的前期工作，包括必要的預(yù)實驗、實驗方法的建立、動物模型的建立等工作和成績，以及開展本實驗、實驗方法的建立、動物模型的建立等工作和成績，以及開展本課題研究以來已做的工作及取得的初步成績。必要時附上相關(guān)文章或課題研究以來已做的工作及取得的初步成績。必要時附上相關(guān)文章或材料。材料。注意事項：注意事項： 將工作積累和成績分開來寫。將工作積累和成績分開來寫。 工作積累從相關(guān)研究工作、人員

53、技術(shù)情況及相關(guān)前期工作方面入手。工作積累從相關(guān)研究工作、人員技術(shù)情況及相關(guān)前期工作方面入手。 工作成績指獲獎、專利、發(fā)表的論文等。工作成績指獲獎、專利、發(fā)表的論文等。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項2 2、實驗條件、實驗條件 包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗和擬解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況。室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況。十、研究基礎(chǔ)與工作條件十、研究基礎(chǔ)與工作條件 注意事項：注意事項： 儀器設(shè)備、關(guān)鍵性的試劑藥品

54、、合格的實儀器設(shè)備、關(guān)鍵性的試劑藥品、合格的實驗動物（來源、品系和等級）。驗動物（來源、品系和等級）。 已有的協(xié)作條件，原材料及加工條件。已有的協(xié)作條件，原材料及加工條件。 相關(guān)資源，如單位其他實驗室條件。相關(guān)資源，如單位其他實驗室條件。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項3 3、申請人簡介、申請人簡介 包括申請人和項目組主要成員的學歷和研究工作簡歷，包括申請人和項目組主要成員的學歷和研究工作簡歷，近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學術(shù)獎勵情況及在本項近期已發(fā)表與本項目有關(guān)的主要論著目錄和獲得學術(shù)獎勵情況及在本項目中承擔的任務(wù)。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名

55、目中承擔的任務(wù)。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止頁碼等；獎勵情況也須詳細列出全部或出版社名、年、卷（期）、起止頁碼等；獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等。受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等。 十、研究基礎(chǔ)與工作條件十、研究基礎(chǔ)與工作條件 注意事項：注意事項： 分申請人簡歷（包括在本項目中承擔的任務(wù)）、分申請人簡歷（包括在本項目中承擔的任務(wù)）、 科研獲獎、科研獲獎、圖書專著、發(fā)表論文逐項列出圖書專著、發(fā)表論文逐項列出 。 未發(fā)表的文章不必列出。未發(fā)表的文章不必列出。 不能不能“喧賓奪主喧賓奪主”。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請

56、書及注意事項申請人的工作積累與成績申請人的工作積累與成績o以往的積累成績務(wù)必真實以往的積累成績務(wù)必真實o若有若有“問題問題”，一票否決，一票否決4 4、承擔科研項目情況、承擔科研項目情況 申請人和項目組主要成員正在承申請人和項目組主要成員正在承擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要注明項擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、與本項目的關(guān)系目的名稱和編號、經(jīng)費來源、起止年月、與本項目的關(guān)系及負責的內(nèi)容等。及負責的內(nèi)容等。 十、研究基礎(chǔ)與工作條件十、研究基礎(chǔ)與工作條件 注意事項：注意事項： 有國自然的一定要寫，寫出概要、進展、關(guān)系。有國自然的一

57、定要寫，寫出概要、進展、關(guān)系。 課題多的也不宜全列出，有一兩項說明研究水平即可。課題多的也不宜全列出，有一兩項說明研究水平即可。 參加者的課題也不宜多。參加者的課題也不宜多。撰寫課題申請書及注意事項撰寫課題申請書及注意事項十、研究基礎(chǔ)與工作條件十、研究基礎(chǔ)與工作條件 5 5、完成自然科學基金項目情況、完成自然科學基金項目情況 對申請者負責的前一個對申請者負責的前一個已結(jié)題科學基金項目（項目名稱及批準號）完成情況、后已結(jié)題科學基金項目（項目名稱及批準號）完成情況、后續(xù)研究進展及與本申請項目的關(guān)系加以詳細說明。另附該續(xù)研究進展及與本申請項目的關(guān)系加以詳細說明。另附該已結(jié)題項目研究工作總結(jié)摘要（限已