版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、LOGO創(chuàng)建廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校Company Document number : WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT創(chuàng)建廣東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評(píng)報(bào)告第一部分學(xué)校概況*地處*中心區(qū)域,是一所農(nóng)村完全小學(xué),占地*舟,建筑面 積*京,校園布局基本合理,綠樹(shù)成蔭,是學(xué)子求學(xué)、授業(yè)的理想之 地。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班*個(gè),學(xué)生*人,在校教職工*人,其中副高級(jí)教師 *人,一級(jí)教師*人,本科學(xué)歷*人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率*。目前擁有多 媒體階梯教室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音室、廣播室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、電子琴 室、舞蹈廳、多媒體課件制作室、科學(xué)實(shí)險(xiǎn)室及其他各種場(chǎng)室共*個(gè),學(xué) 校還配備攝、錄、編設(shè)備,可自制影視節(jié)目及
2、多媒體課件,建成校園局域 網(wǎng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享和教學(xué)基本現(xiàn)代化。學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意、教師舒心的特色學(xué)?!睘?辦學(xué)目標(biāo),秉承“樹(shù)德、嚴(yán)謹(jǐn)、拓新、奮進(jìn)”的校訓(xùn),規(guī)范學(xué)校管理和校園文 化建設(shè),有效地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的深入發(fā)展,先后被評(píng)為省少先隊(duì)“優(yōu)秀中 隊(duì)”、市“德育先進(jìn)單位”、小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地“先進(jìn)單位”、“規(guī)范學(xué) 校”、少先隊(duì)紅旗大隊(duì)二區(qū)新課標(biāo)試驗(yàn).先進(jìn)單位”、.先進(jìn)學(xué)?!?、師德師 風(fēng)尖兵單位”、依法治校,示范化學(xué)校”。近幾年來(lái),教育理念不斷更新,先后聘請(qǐng)*特級(jí)教師及教育專家到 校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和示范教學(xué),選派教學(xué)骨干教師*人到發(fā)達(dá)地區(qū)置換培訓(xùn), 目前師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮力拼搏,
3、勇于改革探索,教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺(tái) 階:完成國(guó)家重點(diǎn)科研課題研究*個(gè),市、區(qū)課改試驗(yàn)示范課*個(gè);在各 級(jí)各類比賽、評(píng)比中獲省、市、區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)及獲市、區(qū)優(yōu)秀稱號(hào)的教師生有* 人次。第二課堂科技、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè)等興趣組,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩, 氣氛如火如荼,既動(dòng)腦又動(dòng)手,既培養(yǎng)興趣又發(fā)展特長(zhǎng),是孩子們展示才 華、放飛夢(mèng)想、享受快樂(lè)童年的舞臺(tái)。第二部分創(chuàng)建過(guò)程一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)“創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”,對(duì)創(chuàng)建 工作進(jìn)行了明確的分工,并對(duì)各項(xiàng)工作的完成時(shí)間進(jìn)行了具體的規(guī)定,做 到各抓一塊,塊塊有人管,條條有人做。二、積極宣傳,形成合力學(xué)校專門(mén)召開(kāi)啟動(dòng)創(chuàng)建工作的教職工大會(huì)
4、,組織教職工學(xué)習(xí)了*號(hào)文 件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣 傳,全體教職工形成合力,全力推進(jìn)創(chuàng)建工作。三、學(xué)習(xí)方案,積極整改創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)*號(hào)文件精神以及廣東省義務(wù)教育標(biāo) 準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案(復(fù)評(píng)版),明白評(píng)估內(nèi)容及要求,對(duì)照方案逐 條自評(píng),一方面抓資料收集整理;一方面抓課堂教學(xué),另一方面標(biāo)準(zhǔn)化評(píng) 估整改,教學(xué)迎評(píng)兩不誤。第三部分自評(píng)情況在完成了前期的自查整改的基礎(chǔ)上,我們?cè)僖淮螌?duì)照廣東省義務(wù)教 育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案(復(fù)評(píng)版)進(jìn)行認(rèn)真自評(píng),自評(píng)情況如下:一、校園校舍生均校園占地面積我校占地*平方米,有在校生*人,生均占地面積*平方米,按 照標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)
5、。生均校舍建筑面積我校校舍建筑面積是*平方米,現(xiàn)有學(xué)生數(shù)*人,生均建筑面積 *平方米,按照“標(biāo)準(zhǔn)”達(dá)標(biāo)。體育活動(dòng)場(chǎng)地、器材我校現(xiàn)有一條環(huán)形塑膠跑道,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng);運(yùn) 動(dòng)器材量按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo),能滿足正常教育教學(xué)需要。二、教學(xué)及教學(xué)輔助用房和儀器設(shè)備圖書(shū)實(shí)驗(yàn)室(科學(xué)教室)本?,F(xiàn)有科學(xué)教室一間,設(shè)置情況符合相關(guān)要求,能滿足學(xué)校科學(xué)教 學(xué)的需要。普通教室和其他功能場(chǎng)室現(xiàn)有普通教室*間,全部教室裝配多媒體及實(shí)物投影儀;計(jì)算機(jī)教室 *間;圖書(shū)室*間;每班有圖書(shū)角;多功能教室*間;舞蹈教室*間;音 樂(lè)室*間;美術(shù)教室*間;書(shū)法教室*間;體育器材室*間;心理咨詢室 *間;衛(wèi)生保健室*間;團(tuán)
6、(隊(duì))室*間;廣播室*間;綜合檔案室* 間;生物園*個(gè)。功能室裝配到位,正常使用,能滿足教育教學(xué)的需求. 基本符合評(píng)估方案的要求。教育信息化水平學(xué)校高度重視教育信息化建設(shè),建立校園網(wǎng),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)接入互聯(lián) 網(wǎng),各普通教室、功能室均有接入點(diǎn);網(wǎng)絡(luò)多媒體教室占教室總數(shù)的50以 ±%o教學(xué)儀器設(shè)備本校科學(xué)的教學(xué)儀器設(shè)備的品種、規(guī)格、數(shù)量基本達(dá)到國(guó)家的配備標(biāo) 準(zhǔn),按照每4個(gè)平行班;分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人1組配備,能基本滿足教育 教學(xué)需要。生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)我校現(xiàn)有圖書(shū)*冊(cè),人均*冊(cè)。另外,我校在每班建立班級(jí)圖書(shū)角, 學(xué)校圖書(shū)有計(jì)劃地進(jìn)班漂流,有利于方便學(xué)生閱讀,提高閱讀效率。三、辦學(xué)規(guī)模、班額辦學(xué)規(guī)模
7、我校為完全小學(xué),現(xiàn)有*個(gè)班,辦學(xué)規(guī)模大,不符合要求。班額我校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女占*以上,目前小學(xué)、初中班額均不超過(guò) 45人。符合相關(guān)規(guī)定。四、校長(zhǎng)、教職員隊(duì)伍建設(shè)師生比我校小學(xué)專任教師*人,師生比是*,達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn);音樂(lè)教 師、美術(shù)老師、心理老師、衛(wèi)生與健康等配置專職老師,符合家規(guī)定的配 置標(biāo)準(zhǔn)。校長(zhǎng)任職資格和學(xué)歷要求學(xué)校有正副校長(zhǎng)*人,有任命文件,校長(zhǎng)大專畢業(yè),副校長(zhǎng)均為本科 畢業(yè),小學(xué)副高級(jí)職稱,有任職資格證書(shū)。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率學(xué)校現(xiàn)有專任教師*人,其中本科:*人,???人,本校專任教 師均具有相應(yīng)層次或更高層次的教師任職資格、學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教師繼續(xù)教育我校重視教師成長(zhǎng),大力
8、倡導(dǎo)老師讀書(shū),提高專業(yè)水平和思想境界。 同時(shí),鼓勵(lì)老師積極參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),全校教師每年度完成的學(xué)時(shí) 達(dá)72學(xué)時(shí)以上。五、衛(wèi)生安全保障、生活設(shè)施校址和周邊環(huán)境本校地處*區(qū)域,校址符合對(duì)地震、山體滑坡、泥石流、地質(zhì)塌 裂、暗河、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求;沒(méi)有高壓電線、 輸油(氣)管道穿越或跨越校園;校園周邊環(huán)境較好沒(méi)有污染源,校內(nèi)建 筑也沒(méi)有污染源。校園安全本校配有保安員,安全設(shè)施齊全;學(xué)校安全保障體系健全,做到崗位 與責(zé)任對(duì)應(yīng),布置與落實(shí)對(duì)應(yīng),落實(shí)與臺(tái)帳(資料)對(duì)應(yīng),近三年安全責(zé) 任事故為零。安防工作達(dá)到了義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校安全建設(shè)要求。后勤保障要求學(xué)校能為學(xué)生提供安全飲用水
9、,學(xué)生廁所能滿足學(xué)生課間如廁的需 要,并有水沖設(shè)施。六、學(xué)校管理與素質(zhì)教育管理與規(guī)范學(xué)校確立了 “質(zhì)量立校,特色強(qiáng)?!钡膭?chuàng)辦思路,制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制 度,措施得力,管理規(guī)范。學(xué)校發(fā)展的重大決策(如“學(xué)校工作計(jì)劃”、“獎(jiǎng) 教獎(jiǎng)學(xué)條例"、學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”等)等都是全體教師大會(huì)同意通過(guò)。決 策通過(guò)后交由學(xué)校各職能部門(mén)實(shí)施,把常規(guī)抓實(shí),把細(xì)節(jié)做扎實(shí),政教處 注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、注重文明禮儀教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教 育,多年來(lái)自始至終把每周一的升旗當(dāng)做學(xué)校大事來(lái)抓;教導(dǎo)處從抓學(xué)生 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開(kāi)始,每學(xué)期先安排老教師上示范課,再安排新老師試 講,反復(fù)進(jìn)行教學(xué)教研活動(dòng),面向全體學(xué)生,
10、注重培優(yōu)輔差,近幾年來(lái). 教學(xué)質(zhì)量又邁上了新的臺(tái)階;學(xué)校有已形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)招生的文件精神,制定了學(xué)校招生及編班制 度,保障學(xué)生免試就近入學(xué)。學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班,沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢 班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等違法違規(guī)行為。國(guó)家課程計(jì)劃執(zhí)行情況我校根據(jù)廣東省課程計(jì)劃,確保開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程的前提下. 組織實(shí)施教學(xué)工作。學(xué)生減負(fù)要求學(xué)校從整體出發(fā),堅(jiān)決禁止教師私下為學(xué)生購(gòu)買練習(xí)冊(cè)或要求家長(zhǎng)購(gòu) 買練習(xí)冊(cè)等教輔,基本保證了小學(xué)一、二年級(jí)基本不布置書(shū)面作業(yè)(重在 口頭作業(yè));三至六年級(jí)在3050分鐘之間。教學(xué)改革近幾年來(lái),教育理念不斷更新,先后聘請(qǐng)黃愛(ài)
11、華等4位特級(jí)教師及教 育專家到?,F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和示范教學(xué),選派教學(xué)骨干教師20人到發(fā)達(dá)地區(qū)置換 培訓(xùn),只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。我們通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒,課堂上注 重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,注重啟發(fā)式教學(xué)。加強(qiáng)了小組合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)形式,逐 步改變了老師上課,學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課的傳統(tǒng)模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視課改,教導(dǎo)處牽頭,校長(zhǎng)帶頭參與新老教師的聽(tīng) 課、評(píng)課等教研活動(dòng),全體老師共同研究課堂教學(xué),堅(jiān)定不移走課改之 路,探索面向全體學(xué)生的高質(zhì)量學(xué)習(xí)課堂,不斷總結(jié)提煉優(yōu)質(zhì)課中的可推 廣元素,在同學(xué)科中學(xué)習(xí)借鑒,達(dá)到共同提高的目的。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)我校德育工作實(shí)行常規(guī)工作課程化,政教處制定了“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)” 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制
12、度”,嚴(yán)格按照制度和標(biāo)準(zhǔn)考核量化學(xué)生,要求公正、 客觀、準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行考核量化。常規(guī)方面德教處親力親為,把衛(wèi)生、紀(jì)律、缺勤當(dāng)作每日的具體任務(wù) 常抓不懈;主張學(xué)生牢記.入校有禮,入室則學(xué)“、校園路隊(duì)快靜齊"、彎 腰拾遺"、杜絕零食等,這些常規(guī)工作課程化,落到實(shí)處。校園體育藝術(shù)活動(dòng)我校特別重視學(xué)生體育鍛煉及藝術(shù)教育,每期制定陽(yáng)光體育方案,確 保每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間;每學(xué)年一次文藝匯演、一次大型主題活 動(dòng)及親子游戲等。學(xué)生體質(zhì)健康學(xué)校建立了學(xué)生健康管理制度和每年一次學(xué)生健康體檢制度,認(rèn)真做 好全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試;并按國(guó)家要求上報(bào)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù);測(cè)試合 格率達(dá)92%以上,優(yōu)良率達(dá)70%以上并逐年提高。生均
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床微生物檢驗(yàn)標(biāo)本的采集課件
- 2024版國(guó)際貿(mào)易合同履行稅務(wù)籌劃服務(wù)協(xié)議2篇
- 俄語(yǔ)跨文化交際知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)技術(shù)大學(xué)
- 2025年度廠房租賃合同書(shū)(含設(shè)施設(shè)備維護(hù)責(zé)任)2篇
- 大數(shù)據(jù)分析服務(wù)租賃合同文本
- 城市人工打水井施工合同
- 湖景別墅交易合同模板
- 建筑排水勞務(wù)分包協(xié)議模板
- 醫(yī)療技術(shù)推廣協(xié)議
- 2024碼頭安全防范與應(yīng)急救援服務(wù)合同范本3篇
- 個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料1500字德能勤績(jī)廉(通用6篇)
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-5.圓 青島版 (含答案)
- 日本疾病診斷分組(DPC)定額支付方式課件
- 復(fù)旦大學(xué)用經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧解讀中國(guó)課件03用大歷史觀看中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型
- (精心整理)高一語(yǔ)文期末模擬試題
- QC成果解決鋁合金模板混凝土氣泡、爛根難題
- 管線管廊布置設(shè)計(jì)規(guī)范
- 提升教練技術(shù)--回應(yīng)ppt課件
- 最新焊接工藝評(píng)定表格
- 精品洲際酒店集團(tuán)皇冠酒店設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)
- 農(nóng)副產(chǎn)品交易中心運(yùn)營(yíng)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論