中考物理力學(xué)模擬試題及解析

1、中考物理力學(xué)模擬試題及解析一、力學(xué)1.下列事例中，不能夠說明“物體間力的作用是相互的”是A.游泳時手和腳向后劃水，人就能前進(jìn)B.將鉛球從手中拋出，鉛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動C.跳高時用力向下蹬地，人能夠向上跳起D.火箭升空時需向下噴出燃?xì)狻敬鸢浮緽【解析】【詳解】A.手和腳向后劃水，同時水也會給手和腳一個向前的力，使人前進(jìn)，利用了力的作用是 相互的原理，故 A不符合題意；B.將鉛球從手里拋出去，鉛球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，不能 夠說明“物體間力的作用是相互的"，故B符合題意；C.人跳高時，要向下方蹬地，同時地面也會給人向上的力，利用了力的作用是相互的原 理，C不符合題意

2、；D.火箭向下噴出燃?xì)?，火箭對燃?xì)庥幸粋€向下的推力，同時燃?xì)鈱鸺幸粋€向上的推 力，從而使火箭升空，可以說明物體間力的作用是相互的，故D不符合題意.故選B.2 .如圖所示中，物體對支持面壓力的示意圖正確的是（）【解析】 【解答】解：壓力的作用點(diǎn)在斜面上，從作用點(diǎn)起，垂直斜面畫線段，在線段的 末端畫上箭頭表示力的方向，ABD不符合題意，C符合題意。故答案為：C【分析】力的示意圖要把力的方向和作用點(diǎn)畫出來；注意壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，方向 垂直于接觸面.3 .如圖所示，彈簧測力計(jì)下掛著鐵塊 P,其正下方的水平地面上放著一塊條形磁鐵Q, P和Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知 P和Q的重力分別為 G和3G,若

3、彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 2G,則 下列說法正確的是（）A. P對彈簧測力計(jì)的拉力大小為B. P對Q的吸引力和地面對 Q的支持力大小分別為 G和2GC. P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小均為GD.彈簧測力計(jì)對 P的拉力和Q對P的吸引力是一對平衡力，大小分別均為 2G【答案】B【解析】 【解答】A、題目中已有彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2G,即P對彈簧測力計(jì)的拉力為 2G, A不符合題意；B、P受到三個力的作用，彈簧測力計(jì)的拉力，豎直向上，向下兩個力，一是本身受到重力，二是 Q對P的吸引力，三力平衡， 5拉=6+5引，5引=5拉一G= 2G-G=G, P對Q的吸 引力與Q對P的吸引力是相互作用力

4、，大小相等，方向相反，故P對Q的吸引力是G,故地面對Q的支持力=3G-G=2G, B符合題意；C、P對Q的吸引力和Q對P的吸引力是相互作用力，不是平衡力，C不符合題意；D、P受到三個力的作用，彈簧測力計(jì)的拉力，豎直向上，向下兩個力，一是本身受到重力，二是Q對P的吸引力，三力平衡，D不符合題意。故答案為：B【分析】（1）正確對物體進(jìn)行受力分析；（2）平衡力是指一個物體受到大小相等、方向相反的力，但是受力物體是一個；相互作用力是兩個物體之間的相互作用。4.某彈簧的一端受到 100N的拉力作用，另一端也受到100N的拉力的作用，那么該彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是（）A. 200NII B. 100NII C.

5、 0N無 D.確定【答案】B【解析】【解答】彈簧測力計(jì)兩端沿水平方向各施加100N的拉力，兩個拉力在一條直線上且方向相反，所以是一對平衡力。彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測力計(jì)掛鉤一端所受的拉 力（100N）為準(zhǔn)，所以，其示數(shù)是100N。故答案為：B【分析】由于力的作用是相互的，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是作用在彈簧測力計(jì)掛鉤上的力。5.盛滿水的碗壁受到水對它的作用力，其力的示意圖如圖所示，其中正確的是（)D.【解析】 【解答】盛滿水的碗壁受到水對它的作用力，即水對碗壁的壓力；由于壓力的垂直作用在碗壁上，并且斜向下，故C選項(xiàng)符合壓力的方向；故選Co【分析】注意壓力垂直作用在受力物上，并且方向指向受力物。0.5

6、m/s的恒定速度下6 .如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以F隨時間t變化的圖像.若不計(jì)水的阻力，g= 10降，直至全部沒入水中.圖乙是鋼繩拉力N/kg ,則下列說法不正確的是（）VA.石料的質(zhì)量為C.石料的密度為2.8 X 4Pa【答案】D140 kg1.8 x 30kg/m 3B.石料沉底后所受浮力為 500ND.該石料立于水平地面上時對地面的壓強(qiáng)為【解析】 【解答】A、石料沒有浸入水中時，鋼繩的拉力F=G=1400N,所以石料的質(zhì)量6 J400Nm=A=，加'融=l40kg , A不符合題意;B、當(dāng)石料全部浸入水中時，鋼絲繩的拉力F拉二900N,所以石料沉底后所

7、受浮力=1400N-900N=500N , B 不符合題意；C、由 心吠解可知,石料全部沒入水中所排開水的體積等于石料的體積，即F s=G-F 拉V=V排石塊的密t=4s-2s=2s,已知石料的D、由圖乙可知，石料從剛剛浸入水中到全部沒入水中，所需時間下降速度為v=0.5m/s ,所以石料的高 h=vt=0.5m/s x 2s=1my=phg可得，該石料立于水平地面上時對地面的壓強(qiáng) k二Phg 78 X石* * /外X5二土* X1的七,D符合題意。 故答案為：DoG【分析】A、根據(jù)圖乙和 m或即可求解；B、根據(jù)5浮=6下拉求解；C、根據(jù)圖乙和 阿基米德 /原理求解；D、先根據(jù)圖乙求出物體的高

8、度，再根據(jù) P=求解。7 .初中畢業(yè)體育考試項(xiàng)目有長跑、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等，下列說法中正確的是A.長跑的考生到達(dá)終點(diǎn)時不能立即停下來是因?yàn)槭艿綉T性作用8 .立定跳遠(yuǎn)時用力蹬地快速跳起，說明力是維持物體運(yùn)動的原因C.推出后的實(shí)心球在空中飛行過程中，考生對實(shí)心球做了功D.考生坐在水平操場上靜止休息時所受的重力與地面對考生的支持力是一對平衡力 【答案】D【解析】賽跑到達(dá)終點(diǎn)時，人不能立即停下來是因?yàn)槿司哂袘T性，而不能說受到慣性的作用，故A錯誤；立定跳遠(yuǎn)時，腳要用力向后蹬地，利用了物體間力的作用是相互的，故B錯誤；推出去的實(shí)心球離開手后繼續(xù)運(yùn)動過程中，推力已經(jīng)消失，故手的推力沒有做功， 是由于慣性在運(yùn)

9、動，故 C錯誤；考生坐在水平操場上靜止休息時，受到的重力和與地面對 考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，符合二力平 衡條件，所以這兩個力是一對平衡力，故 D正確，故選D8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置探究彈簧的長度跟所掛鉤碼重力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記 錄如下表，以下分析正確的是：.鉤碼重力N00.5L0L52-02.53.0丸 54.04lzz31IIh* hT W指針位置2. 00氏004. 005.006, 007.007. 507.507. 50A.彈簧的伸長與鉤碼重力成正比關(guān)系；8 彈簧的長度與鉤碼重力一定是-次函數(shù)關(guān)系；C.此實(shí)驗(yàn)中使彈簧發(fā)生形變的力是鉤

10、碼的重力；D.當(dāng)鉤碼重力為 3.5N時，此彈簧已發(fā)生塑性形變.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，在彈簧的伸長到7.50cm之前，彈簧的伸長與鉤碼重力的變化成正比，故AB錯誤；實(shí)驗(yàn)中使彈簧發(fā)生形變的力是鉤碼的拉力，故 C錯誤；當(dāng)鉤碼重力為 3.5N 后，隨著鉤碼的增加，彈簧的形變不在發(fā)生變化，即此彈簧已發(fā)生了塑性形變，故確，故選D 9 要想學(xué)好物理，學(xué)會估算很重要。下列對身邊的物理量估測的數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是A.物理課本的長度約為 28dm B. 一名中學(xué)生的體重約為150NC.人步行的速度約為 1m/s D.人體感到舒適的溫度約為37c【答案】C【解析】【詳解】一只手掌的寬度約為 10

11、cm,物理課本大約是 26cm,故A錯誤；一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg,體重大約是 G=mg=50kg M0N/kg=500N ,故B錯誤；人步行白速度大約 1m/s,故C 正確；人體正常體溫是37，人體感到舒適的溫度約為25，故D 錯誤，故選C。10 我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的實(shí)力懸殊 , 雞蛋（弱者）很容易被碰得“頭破血流” , 而石頭（強(qiáng)者）卻完好無損, 對此現(xiàn)象的正確解釋是A.雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用B.雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小的力的作用C.它們所受作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬D.以上說法都不對【答案】C【解析】【分析】當(dāng)一個物體對另一個物

12、體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力 的作用是相互的；且一對相互作用力的大小是相等的。【詳解】物體間力的作用是相互的；兩個相互作用力的大小是相等、方向相反的；A、力的作用是相互的，雞蛋受力的同時，石頭也受到雞蛋對它的作用力；故A錯誤；B 、一對相互作用力的大小是相等、方向相反的；即雞蛋和石頭受的力是相等的；故B 錯誤；CD、雞蛋和石頭受的力是一對相互作用力，其大小是相等的，之所以雞蛋破是因?yàn)槭^比雞蛋硬；故C 正確， D 錯誤。故選C。11 如圖所示，一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連，一起平放在水平地面上，現(xiàn)用手對彈簧上端施加5N 豎直向上的拉力，物塊沒有被提起來則A.彈簧對手的

13、拉力大小也一一定是5NB.彈簧對手的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變C.物塊對彈簧的拉力和手對彈簧的拉力的作用點(diǎn)相同D.物塊沒有被提起來，所以彈簧對物塊的拉力沒有產(chǎn)生作用效果【答案】A【解析】【詳解】用手對彈簧上端施加的拉力與彈簧對手的拉力是一對相互作用力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，故 A正確；手對彈簧的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變，故 B錯 誤；物塊對彈簧的拉力和手對彈簧的拉力的作用點(diǎn)分別作用在彈簧頂端和下端，即作用點(diǎn) 不相同，故C錯誤；物塊沒有被提起來，是因?yàn)槭艿降暮狭榱?，但彈簧對物塊的拉力的 作用效果是存在的，故 D錯誤，故選A.12 .下列估測符合實(shí)際的是A.人的心臟正常跳

14、動一次的時間約為5sB.中學(xué)生的身高約為 165mC.中學(xué)生的體重約為 500ND.成年人步行的速度約為10m/s【答案】C【解析】【詳解】A.人的脈搏在每分鐘 60次多一點(diǎn)，即心臟跳動一次的時間接近1s；絕不會慢到5s跳一次；故A錯誤；B.中學(xué)生的身高一般是 170cm左右，170cm = 1.7m；絕不會達(dá)到165m；故B錯誤；C.中學(xué)生的質(zhì)量一般在 100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G=mg =50kg X 10N/kg = 500N ；故一名中學(xué)生所受的重力約為500N符合實(shí)際；C正確；D.人步行的速度一般在1.1m/s左右，達(dá)不到10m/s,故D錯誤；故選C.13.

15、如圖所示，一根彈簧，一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端，下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是（A.手對彈簧的拉力B.墻對彈簧的拉力C.彈簧對手的拉力D.以上說法都不正確【答案】C【解析】彈簧形變產(chǎn)生的力，即彈簧的彈力，施力物體為彈簧，因?yàn)槭鞘掷瓘椈?，受力物體是手，故ABD錯、C正確。故選：C。【點(diǎn)睛 】 本題考查彈力的概念，明確彈力產(chǎn)生的原因、施力物體和受力物體是關(guān)鍵14 下列是有關(guān)運(yùn)動和力的描述，其中正確的是（）A. 汽車司機(jī)使用安全帶與慣性無關(guān)B. 擊打排球時手感到疼，說明力的作用是相互的C. 跳傘運(yùn)動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運(yùn)動的D. 在水平地面上做

16、勻速直線運(yùn)動的汽車，牽引力大于阻力【答案】B【解析】 【解答】A、司機(jī)和汽車一起運(yùn)動，當(dāng)急剎車時，車停止運(yùn)動，司機(jī)由于慣性保 持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)前行，容易沖出車外，為了防止慣性造成的危害，一定要系安全帶。 A 不符合題意。B、擊打排球時手給排球一個力的作用，同時球給手一個力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的。B 符合題意。C、跳傘運(yùn)動員勻速下落時，人和傘之間沒有發(fā)生位置的改變，以傘為參照物，人是靜止 的。 C 不符合題意。D、在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個力是平衡力，大小相等。D 不符合題意。故答案為：B?！痉治觥课矬w間力的作用是相互的，相對于參

17、照物，有位置變化就是運(yùn)動的.15 下列數(shù)據(jù)中, 最接近正常初中男生在地球表面受到的重力的是A 6NB 60NC 600ND 6000N【答案】C【解析】中學(xué)生男生的質(zhì)量一般在60kg 左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力G mg 60kg 10N/kg 600N ；故一名中學(xué)生所受的重力約為600N；故初中男生在地球表面所受到的重力最接近600N;故ABD錯誤；C正確；故選 C【點(diǎn)睛】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.16 .如圖所示，彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì)，物重 G=2.0N,彈簧測力計(jì) A、B 的示數(shù)分別為（）回

18、9; 回A. 0N 2.0N 11B. 2.0N 2.0N 11C. 2.0N 4.0N 11D. 2.0N 0N【答案】B【解析】【詳解】左圖中，彈簧測力計(jì)測量重物對彈簧的拉力大小，其示數(shù)為Fa=G=2.0N,此時彈簧靜止,受平衡力作用，彈簧測力計(jì)左端受到固定物體對其的拉力與重物對其的拉力為一對平衡力，即固定物體對彈簧測力計(jì)的拉力大小也為2.0N;右圖中，彈簧測力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等，處于靜止，B彈簧測力計(jì)受力情況與 A彈簧測力計(jì)是一樣的，所以其示數(shù)為 Fb=G=2.0No 故 B 正確。17 .關(guān)于物體重心位置的說法，正確的是A.物體的重心一定在物體上B.任何物體的重心一定在它的幾何中

19、心上C.不規(guī)則物體沒有重心D.人體具有重心，人體的重心會隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化【答案】D【解析】A、重力在物體上的作用點(diǎn)，叫做物體的重心，物體的重心不一定在物體上，故A錯誤；B、形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上，故 B錯誤；C、重力在物體上的作用點(diǎn)，叫做物體的重心。任何物體都有重心，故 C錯誤；D、重心位置隨質(zhì)量分布的變化而變化，人體的重心會隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化的，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】質(zhì)地均勻，外形規(guī)則的物體的重心在物體的幾何中心上；質(zhì)地不均勻，外形不規(guī) 則的物體的重心可以利用懸吊的方法確定重心，物體的重心可能不在物體上。18 .現(xiàn)在全市各校都在開展 足球進(jìn)校園”活

20、動。關(guān)于同學(xué)們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A.足球鞋底凹凸不平，是為了增大與地面的摩擦力B.足球能在空中飛行，是因?yàn)槭艿搅诉\(yùn)動員的腳對它有力的作用C.用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的D.守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【答案】B【解析】A.足球鞋底凹凸不平，是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大與地面的摩擦力的，故A正確；B.足球能在空中飛行，是因?yàn)榍蚓哂袘T性，故B錯誤；C.因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以用頭頂足球攻門時，球?qū)︻^也有力的作用，頭感到疼，故C正確；D.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和形狀，守門員一下子抱住射門的足球，說

21、明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故 D正確；故選Bo點(diǎn)睛：注意足球在空中飛行時，已經(jīng)不再受到腳對球的力，而是因?yàn)閼T性，即物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，是物體最基本的屬性之一。19.下列關(guān)于彈力的說法中正確的是A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B.某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力就越大G用彈簧測力計(jì)測量不同方向的力之前，都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D.特殊情況下，兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力【答案】B【解析】【詳解】發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力，彈力只能存在于物體的相互接觸處。A.放在桌面上的茶杯對桌

22、面的壓力，這個力屬于彈力，由于力的作用相互，桌面對茶杯有支持力，這個支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故A錯誤；B.彈簧在彈性限度內(nèi)，受到拉力越大，伸長量越大，同時彈簧產(chǎn)生的彈力越大，故B正確；C.用彈簧測力計(jì)測量豎直方向的力，應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，而要測量水平方向的力，需要在水平方向調(diào)零，故 C錯誤；D.彈力是接觸力，兩個物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力，故 D錯誤。20 .如圖所示，浸在水中的 A物體的質(zhì)量為5 kg, B物體的質(zhì)量為3 kg,且整體處于靜止 狀態(tài)，彈簧測力計(jì)和細(xì)繩自身重力不計(jì)，滑輪摩擦不計(jì)，下列說法正確的是物體A處于平衡狀態(tài)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 30 N物體A浸在水中的

23、體積為1000 cm3物體A受到的浮力為20 NA.只有正確B.只有正確C.只有正確D.只有正確【答案】C【解析】【詳解】由題意可知，物體 A整體處于靜止，處于平衡狀態(tài)，故正確；A物體的重力為GA=mAg=5kg M0N/kg=50N ；B物體的重力為GB=mBg=3kg M0N/kg=30N ;滑輪摩擦不計(jì)，由于整體處于靜止?fàn)顟B(tài)、定滑輪不省力，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體B的重力，大小為 30N ,故正確；由圖可知，物體 A受到30N的向上的拉力、受到 50N的重力，所受浮力為：5浮=6-5 中i=50N-30N=20N ,故正確；根據(jù)阿基米德原理得到物體A浸在水中的體積為F 浮20NV浸=V

24、排=；3=2 X10-3m3=2dm3=2000cm3,故錯誤。水 g 1 10 kg/m 10N/kg21 .下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法中正確的是A.人站在地面上，人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動，是因?yàn)殂U球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因?yàn)橥雽﹄u蛋的力大于雞蛋對碗的力【答案】C【解析】【詳解】A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力，故A錯誤；B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運(yùn)動，是因?yàn)殂U球具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣 性的作用，故B錯誤；C.

25、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅四Σ亮Φ淖饔?，?C正確；D.雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅(jiān)硬程度小，故 D錯誤。22 對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)【答案】D【解析】【詳解】A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力，故 A錯；B.瓶子對桌面的壓力與桌面對

26、瓶子的支持力是一對相互作用力，故 B錯；C.瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力都等于重力，故 C錯；D .根據(jù)牛頓第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同時消失，它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故D 正確23 “嫦娥一號”月球探測器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實(shí)現(xiàn)“奔月”的夢想將成為現(xiàn)實(shí)，試分析，下列哪種活動在月球上不可實(shí)現(xiàn)A.利用凸透鏡探究成像規(guī)律B.利用錄音機(jī)錄下自己的歌聲C.利用天平測物體的質(zhì)量D.利用彈簧測力計(jì)測物體的重力【答案】B【解析】【詳解】A 可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣饽茉谡婵罩袀鞑?，所以能利用凸透鏡探究成像規(guī)律；B 不能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槁曇魝鞑タ拷橘|(zhì)，月球上是真空，聲音不能傳播，所以不能利用聲波進(jìn)行遠(yuǎn)

27、程測距；C.可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘炱绞歉鶕?jù)杠桿平衡條件工作的，月球上也有引力，只要有引力就能利用天平稱物體的質(zhì)量；D 可以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)能測量力的大小，月球上存在重力，所以可以用彈簧測力計(jì)測量物體重力；24 踢足球是廣大青少年喜愛的運(yùn)動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A.踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B.只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中運(yùn)動的過程中，沒有受到任何力的作用D.守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)【答案】D【解析】A. 物體間力的作用是相互的，所以踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項(xiàng)A說法錯誤；B.力的作用效果

28、與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)，腳對球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項(xiàng)B說法錯誤；C.踢出去的球在空中運(yùn)動的過程中，受到重力的作用，選項(xiàng)C 說法錯誤；D. 守門員使球停下來的過程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運(yùn)動狀態(tài)，選項(xiàng)D 說法正確25 .如圖是小明在玩過山車時的情景.下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是（A.質(zhì)量不斷改變B.運(yùn)動方向不變C.受到重力的方向始終豎直向下D.在運(yùn)動中始終處于二力平衡狀態(tài)【答案】C【解析】試題分析：因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)或位置的改變而改變，故 A錯誤；因?yàn)樾∶髟?做圓周運(yùn)動，所以小明的方向時刻都在改變，故 B錯誤；因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K向下，所

29、以 運(yùn)動的過程中，重力的方向始終是不變的，故 C正確；因?yàn)樾∶鞯倪\(yùn)動狀態(tài)不是靜止?fàn)顟B(tài) 或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以小明受到的力不是平衡力，故D錯誤.故選C.【考點(diǎn)定位】運(yùn)動和力26 .關(guān)于力的作用，下列說法正確的是A.力對物體的作用效果完全由力的大小決定B.兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C.靜止的物體一定沒有受到力的作用D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因【答案】D【解析】【詳解】A.力對物體的作用效果由力的大小、方向和作用點(diǎn)共同決定的，故 A錯誤；B.兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸，故 B錯誤；C.地球附近的任何物體都受到重力的作用，故 C錯誤；D.只有力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故 D正確。27.下列物體所受重力約為 500 N的是（）A.八年級下冊”物理課本B. 一瓶礦泉水C. 一輛小汽車D, 一名初中學(xué)生【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)重力公式G=mg可得重力為500N的物體的質(zhì)量：G 500Nm - 50kg 50000g 。g 10N/kgA. “八年級下冊”物理課本約為200g,故A不符合題意；B. 一瓶500ml礦泉水的質(zhì)量在500g左右，故B不符合題意。C. 一輛小汽車質(zhì)量約為28.如圖是足球運(yùn)動員踢足球時的情景，下列說法正確的是A.