新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷精品（A卷）.docx

1、新教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一. 選擇題（共5題，共10分）1. 下面動(dòng)物中的（）不會(huì)生活在校園里。2. 蝸牛是用（）來爬行的。A.觸角B.腹足C.殼3. 把食鹽放入水中，發(fā)現(xiàn)食鹽（B.溶解了A.沒有溶解4. 蝸牛能在繩子上爬行，是因?yàn)樗蹵.分泌黏液B.用腹足抓住繩子C.用嘴咬住繩子5. 適合北極熊生活的環(huán)境是（二.填空題（共10題，共44分）1. 校園里的動(dòng)物有（）（）、（）、（）、（）等。2. 觀察蝸牛要先用（）觀察，再用（）觀察。3. 我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（）。4. 要觀察動(dòng)物的（）和（）情況。5.巧放物品。小軒要在一個(gè)長方體盒子里平鋪“直角三角形物體，下面兩種

2、方法中，圖（）所示的方法裝的數(shù)量多。6. 食鹽、紅糖、木塊放入水中，我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中（），并沒有（）；木塊在水中（）。（溶解不會(huì)溶解消失）7. 要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量，我們可以用（）的方法。8. 蝸牛的家不能被（），要把家建立在（）。9. 在（）、（）、（）、（）中都生活著魚。10. 通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（）的。三. 判斷題（共10題，共20分）1. 我們用眼睛可以觀察物體的顏色。（）2. 在觀察動(dòng)物時(shí)，只要不傷害到它們，可以損壞它們的家。3.天平平衡，說明兩邊的物體一樣重。（4 .水和洗發(fā)液都會(huì)流動(dòng)。（5 .空氣會(huì)流動(dòng)。（）6 .水是有形狀的。（）7. 我們可以按物體的形狀

3、、大小、輕重來給它們分類。（8. 導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全的走路、乘車和傳遞物品。（9. 小木塊上有花紋。（）10. 水沒有形狀。（）四. 連線題（共1題，共5分）1. 請(qǐng)將適用的分類方法連在一起。按和類技男女或高摟按材質(zhì)或用途生活在水里或生活在陸地上會(huì)飛的或會(huì)爬的班級(jí)里集合站隊(duì)超市里擺放的碗菜市場(chǎng)的蔬菜蝴蝶、媽蟻、蝸牛、麻雀等小動(dòng)物魚、老虎、小狗、田騾等動(dòng)物五. 簡答題（共3題，共15分）1. 蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的？2. 我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？3. 在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯？寫一寫。六. 綜合題（共3題，共19分）1 .我們對(duì)水、空氣、木塊進(jìn)行了觀察比較，請(qǐng)參照示例根據(jù)比較

4、的結(jié)果完成下 面的表格。（在相應(yīng)的格子里打”。）看見流動(dòng)輕重形狀能不能會(huì)不會(huì)很輕較重固定木塊V水V空氣2. 觀察鹽、紅糖和小石子在水中會(huì)發(fā)生什么變化。1 .用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是由（）組成的。A.小顆粒B.小液滴C.小氣泡2. 將鹽放入水中后，會(huì)發(fā)現(xiàn)鹽（）。A.馬上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底，一直存在3, 能證明紅糖發(fā)生溶解，并不是真正消失的現(xiàn)象是（）。A.紅糖不見了B.紅糖水變色了C.能看到紅糖顆粒3. 畫一畫，水流的方向。參考答案一. 選擇題1. C2. B3. B4. A5. C二. 填空題1. 蜜蜂；螞蟻；蝸牛；麻雀；蚯蚓2. 肉眼；放大鏡3. 比較4. 身體；運(yùn)動(dòng)5. 6. ；7. 稱一稱8. 陽光直射；背陰9. 小溪；池塘；大河；大海10. 流動(dòng)三. 判斷題1. J2. X3. V4. V5. V6. X7. V8. V9. V10. V四. 連線題按種類按男女或高短按材質(zhì)或用途 生活在水里或生活在陸地上、會(huì)飛的或會(huì)肥的1. 如下：班級(jí)里集合站隊(duì)超市里擺放的碗菜市場(chǎng)的蔬菜 蝴蝶、螞蟻、蝸牛、麻雀等小動(dòng)物 魚、老虎、小狗、田螺等動(dòng)物-五. 簡答題1. 能讓蝸牛四處爬；有吃的東西；要保持潮濕；能讓蝸牛生活又不讓它爬出 去。2. 我們可以從以下方面觀察蝸牛：(1) 觀察蝸牛的身體特征。(2) 觀察蝸牛的反應(yīng)。(3) 觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)