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文檔簡介

1、新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一. 選擇題(共5題,共10分)1. 下面動(dòng)物中的()不會生活在校園里。2. 蝸牛是用()來爬行的。A.觸角B.腹足C.殼3. 把食鹽放入水中,發(fā)現(xiàn)食鹽(B.溶解了A.沒有溶解4. 蝸牛能在繩子上爬行,是因?yàn)樗蹵.分泌黏液B.用腹足抓住繩子C.用嘴咬住繩子5. 適合北極熊生活的環(huán)境是(二.填空題(共10題,共44分)1. 校園里的動(dòng)物有()()、()、()、()等。2. 觀察蝸牛要先用()觀察,再用()觀察。3. 我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在()。4. 要觀察動(dòng)物的()和()情況。5.巧放物品。小軒要在一個(gè)長方體盒子里平鋪“直角三角形物體,下面兩種

2、方法中,圖()所示的方法裝的數(shù)量多。6. 食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(),并沒有();木塊在水中()。(溶解不會溶解消失)7. 要想知道一個(gè)物體準(zhǔn)確的重量,我們可以用()的方法。8. 蝸牛的家不能被(),要把家建立在()。9. 在()、()、()、()中都生活著魚。10. 通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是可以()的。三. 判斷題(共10題,共20分)1. 我們用眼睛可以觀察物體的顏色。()2. 在觀察動(dòng)物時(shí),只要不傷害到它們,可以損壞它們的家。3.天平平衡,說明兩邊的物體一樣重。(4 .水和洗發(fā)液都會流動(dòng)。(5 .空氣會流動(dòng)。()6 .水是有形狀的。()7. 我們可以按物體的形狀

3、、大小、輕重來給它們分類。(8. 導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全的走路、乘車和傳遞物品。(9. 小木塊上有花紋。()10. 水沒有形狀。()四. 連線題(共1題,共5分)1. 請將適用的分類方法連在一起。按和類技男女或高摟按材質(zhì)或用途生活在水里或生活在陸地上會飛的或會爬的班級里集合站隊(duì)超市里擺放的碗菜市場的蔬菜蝴蝶、媽蟻、蝸牛、麻雀等小動(dòng)物魚、老虎、小狗、田騾等動(dòng)物五. 簡答題(共3題,共15分)1. 蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?2. 我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛?3. 在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫一寫。六. 綜合題(共3題,共19分)1 .我們對水、空氣、木塊進(jìn)行了觀察比較,請參照示例根據(jù)比較

4、的結(jié)果完成下 面的表格。(在相應(yīng)的格子里打”。)看見流動(dòng)輕重形狀能不能會不會很輕較重固定木塊V水V空氣2. 觀察鹽、紅糖和小石子在水中會發(fā)生什么變化。1 .用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子,會發(fā)現(xiàn)它們都是由()組成的。A.小顆粒B.小液滴C.小氣泡2. 將鹽放入水中后,會發(fā)現(xiàn)鹽()。A.馬上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底,一直存在3, 能證明紅糖發(fā)生溶解,并不是真正消失的現(xiàn)象是()。A.紅糖不見了B.紅糖水變色了C.能看到紅糖顆粒3. 畫一畫,水流的方向。參考答案一. 選擇題1. C2. B3. B4. A5. C二. 填空題1. 蜜蜂;螞蟻;蝸牛;麻雀;蚯蚓2. 肉眼;放大鏡3. 比較4. 身體;運(yùn)動(dòng)5. 6. ;7. 稱一稱8. 陽光直射;背陰9. 小溪;池塘;大河;大海10. 流動(dòng)三. 判斷題1. J2. X3. V4. V5. V6. X7. V8. V9. V10. V四. 連線題按種類按男女或高短按材質(zhì)或用途 生活在水里或生活在陸地上、會飛的或會肥的1. 如下:班級里集合站隊(duì)超市里擺放的碗菜市場的蔬菜 蝴蝶、螞蟻、蝸牛、麻雀等小動(dòng)物 魚、老虎、小狗、田螺等動(dòng)物-五. 簡答題1. 能讓蝸牛四處爬;有吃的東西;要保持潮濕;能讓蝸牛生活又不讓它爬出 去。2. 我們可以從以下方面觀察蝸牛:(1) 觀察蝸牛的身體特征。(2) 觀察蝸牛的反應(yīng)。(3) 觀察蝸牛的運(yùn)動(dòng)

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