畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)檔案.docx

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)檔案題 目學(xué)院名專業(yè)名稱稱班級學(xué)生學(xué) 號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師（職稱）畢業(yè)設(shè)計(jì)論文最終成績教務(wù)處制二O 一 年 月學(xué) 生姓名專業(yè)班級學(xué)號指導(dǎo)教師職稱所在單位畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目評定內(nèi)容課題帝士會影響分析（5分）調(diào)查研究（5分）林制（25 分）任務(wù)完成度（50 分）工作態(tài) 度（5分）英語和計(jì)算機(jī)運(yùn) 用能力（10分）評定得分合計(jì)得分指 導(dǎo) 教 師 評 語指導(dǎo)教師簽字：（校外加蓋公章）年 月 日學(xué)生姓名：專業(yè)：班級：學(xué)號：畢業(yè)論文題目J等級（在分?jǐn)?shù)上劃“ V ”）評價項(xiàng)目JJ一優(yōu)良中差1選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求;理論意義和實(shí)用價值1098877655432綜合考慮課題

2、相關(guān)的社會、健康、安全、法律、 文化以及環(huán)境等因素，有合理的分析說明。5434332213查閱文獻(xiàn)資料能力；綜合運(yùn)用知識能力；研究方 案的設(shè)計(jì)能力；研究方法和手段的運(yùn)用能力；外 文運(yùn)用能力2524232322212019181817164題目難易度；工作量；寫作水平2524232322212019181817165文題相符；寫作規(guī)范151413131212111010986研究成果是否有新見解、新思路109廠83766547成果的理論或?qū)嵱脙r值10998876654評閱人評定成績評定意見：（在相應(yīng)欄劃“ J”） 同意答辯（）修改后答辯（）不同意答辯（）其 他 補(bǔ) 充 說 明評閱人簽字 年 月

3、日學(xué)生姓名專業(yè)班級答辯地點(diǎn)答辯時間指導(dǎo)教師姓名論文題目 學(xué)生陳述堿;提問及學(xué)生答辯情況：（篇幅不夠可在背面續(xù)寫）答辯小組綜合評定記錄:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容得分（滿分40）： 回答問題得分；（滿分30）：.綜合展示（語言、儀態(tài)等）得分（滿分15）： 研究成果價值得分（滿分15）： 答辯成績:答辯小組組長簽名:畢業(yè)論文題目指導(dǎo)教師 評定成績評閱人評定成績答辯小組 評定成績答辯委員會評定成績評語學(xué)院答辯委員會主任（簽章）：年 月日畢業(yè) 設(shè)計(jì) （論文）最終學(xué)院成績專用章：學(xué)號：專業(yè):班級：學(xué)生姓名：等級年 月日1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）立題審批表；2、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書；3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告；4

4、、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教師指導(dǎo)記錄；5、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表;6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評語表;7、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評閱意見表;8、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表；9、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）綜合評分表。屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）立題審批表學(xué)院：專業(yè)：論文（設(shè)計(jì)）題目選題性質(zhì)與選題類型口應(yīng)用型口研究型 綜合型 其它選題難度口難口較難適 中選題份量口重較重適中 口輕指導(dǎo)教師職稱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容簡介：系部中心意見：同意立題不同意立題負(fù)責(zé)人簽名：年月 日學(xué)院意見：同意立題不同意立題負(fù)責(zé)人簽名：年月 日設(shè)計(jì)（論文）題目學(xué)生姓名學(xué)院專業(yè)班別指導(dǎo)教師職稱下達(dá)任務(wù)日期年月日研究目標(biāo)、主要研究內(nèi)容、基

5、本要求進(jìn)度計(jì)劃主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師簽字 年月日系部中心主任簽字 年月日（校外加蓋公章）備注：此任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，并于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題結(jié)束后盡快下達(dá)給學(xué)生。可加附頁。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告設(shè)計(jì)（論文）題目學(xué) 院專 業(yè)班 級學(xué)生學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師教務(wù)處制二0一七年三月選 題 目 的 及 意 義步驟及措施研究進(jìn)度計(jì)劃指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字：年4月14日系部中心審核意見系部中心主任簽字：（校外加蓋公章）年 月 日備注：此報告應(yīng)根據(jù)下達(dá)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú) 立撰寫，并于任務(wù)書下達(dá)后兩周內(nèi)完成。指導(dǎo)教師姓名職稱工作單位學(xué)生姓名專業(yè)學(xué)號論文題目指導(dǎo)過程及意見初稿指導(dǎo)過程及意見定稿指導(dǎo)過程及意見指導(dǎo)教師簽字： 系部中心主任簽字：題n學(xué)生姓名班級學(xué)號專業(yè)指導(dǎo)教師填寫學(xué)生開題情況學(xué)生調(diào)研及查閱文獻(xiàn)情況畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原計(jì)劃有無調(diào)整學(xué)生是否按計(jì)劃執(zhí)行工作進(jìn)度學(xué)生是否能獨(dú)立