高中通用技術(shù)蘇教版選修5家政與生活技術(shù)一追尋理想的家庭生活.1

1、第一組 張 田 王華揚(yáng) 馬海龍 馬斯諾 楊佳懿 馬 沛組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡高質(zhì)量的家庭生活是什么樣的？請(qǐng)小組調(diào)查采訪不同職業(yè)不同年齡段的人，讓他們談一談對(duì)高質(zhì)量的生活的理解和看法。注：本組成員以視頻錄制的方式呈現(xiàn)自己的采訪結(jié)果，注意錄制時(shí)將手機(jī)橫過來拍攝，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。最后，結(jié)合別人眼中的高質(zhì)量生活，以及自己對(duì)高質(zhì)量的生活的理解，得出最終結(jié)論。第二組 金大偉 丁 陽 馬 雪 馬巧燕 張 樂 馬龍迪尼組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡高質(zhì)量的家庭生活是什么樣的？請(qǐng)小組調(diào)查采訪不同職業(yè)不同年齡段的人，讓他們談一談對(duì)高質(zhì)量的生活的理解和看法。注：本組成員以視頻錄制的方式呈現(xiàn)自己的采訪結(jié)

2、果，注意錄制時(shí)將手機(jī)橫過來拍攝，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。最后，結(jié)合別人眼中的高質(zhì)量生活，以及自己對(duì)高質(zhì)量的生活的理解，得出最終結(jié)論。第三組 宋 蕾 馬云瑤 金 帥 劉 凱 秦蕓芳 馬 龍組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡正如人們對(duì)幸福的詮釋眾說紛紜一樣，幸福的家庭生活畫面也是精彩紛呈。每個(gè)家庭不同的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、家庭風(fēng)格，決定了各自家庭的特色。請(qǐng)小組以話劇的形式，自選角度，結(jié)合真實(shí)的家庭生活畫面，演繹“我家的特色”。注：本組成員可上網(wǎng)查閱不同家政理念下的家庭風(fēng)格與特色，選一個(gè)主題進(jìn)行演繹。道具自己準(zhǔn)備，每個(gè)人都能參與其中。表演之前，先介紹一下你們演的是幾口之家的故事。第四組 蔣亦晨 丁 玎 史 穎 李

3、懿芳 侯吉廷 馬 翔組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡正如人們對(duì)幸福的詮釋眾說紛紜一樣，幸福的家庭生活畫面也是精彩紛呈。每個(gè)家庭不同的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、家庭風(fēng)格，決定了各自家庭的特色。請(qǐng)小組以話劇的形式，自選角度，結(jié)合真實(shí)的家庭生活畫面，演繹“我家的特色”。注：本組成員可上網(wǎng)查閱不同家政理念下的家庭風(fēng)格與特色，選一個(gè)主題進(jìn)行演繹。道具自己準(zhǔn)備，每個(gè)人都能參與其中。表演之前，先介紹一下你們演的是幾口之家的故事。第五組 陳杉瑞 朱文慧 金玉玲 馬佳妮 胡佳豪 馬梓豪組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡正如人們對(duì)幸福的詮釋眾說紛紜一樣，幸福的家庭生活畫面也是精彩紛呈。每個(gè)家庭不同的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、家庭風(fēng)格，決定了各自家

4、庭的特色。請(qǐng)小組以錄制VCR的形式，自選角度，結(jié)合真實(shí)的家庭生活畫面，演繹“我家的特色”。注：錄制時(shí)間不超過3分鐘，手機(jī)拍攝時(shí)請(qǐng)將手機(jī)橫過來拍攝，內(nèi)容可以包括家庭特色菜、生活起居、日常娛樂活動(dòng)等等，主要展示家庭生活的真實(shí)場(chǎng)景和特色。請(qǐng)小組成員共同商議、進(jìn)行策劃錄制。第六組 李灃原 韓樂奇 白 陽 馬旭丹 范兆成 朱紫陽 組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡本組為神秘嘉賓，在錄播室的聽課室內(nèi)進(jìn)行聽課觀摩，對(duì)其他小組的成果展示以及課堂表現(xiàn)進(jìn)行打分。本小組討論并制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要客觀公正公平的進(jìn)行評(píng)分，并對(duì)每個(gè)組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。第七組 李政琛 郭佳怡 杜穎穎 楊 娜 蔡宇昂 張 超 組 名： 小組口號(hào)：任

5、務(wù) 卡正方：高質(zhì)量的生活中，和諧的精神生活更重要。請(qǐng)本組成員上網(wǎng)查詢辯論的相關(guān)流程和規(guī)則，為該論點(diǎn)找充足的論據(jù)。課上會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)迷你辯論賽，時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘，請(qǐng)同學(xué)們做充分準(zhǔn)備。第八組 趙 斌 李 雙 易欣雨 楊鈺瑩 李昊樺 余玟波 組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡反方：高質(zhì)量的生活中，豐富的物質(zhì)生活更重要。請(qǐng)本組成員上網(wǎng)查詢辯論的相關(guān)流程和規(guī)則，為該論點(diǎn)找充足的論據(jù)。課上會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)迷你辯論賽，時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘，請(qǐng)同學(xué)們做充分準(zhǔn)備。第九組 李昕越 馬嘉瑜 買 佳 馬雯萱 金 夢(mèng) 周 梅 張格 組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡本組為神秘嘉賓，在錄播室的聽課室內(nèi)進(jìn)行聽課觀摩，對(duì)其他小組的成果展示以及課堂表現(xiàn)進(jìn)行打分。本小組討論并制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要客觀公正公平的進(jìn)行評(píng)分，并對(duì)每個(gè)組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。第十組 杜 林 文佳欣 張紫儀 宗彥卿 王佳男 張蔚瑄 楊雨農(nóng) 組 名： 小組口號(hào)：任 務(wù) 卡正如人們對(duì)幸福的詮釋眾說紛紜一樣，幸福的家庭生活畫面也是精彩紛呈。每個(gè)家庭不同的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、家庭風(fēng)格，決定了各自家庭的特色。請(qǐng)小組以話劇的形式，自選角度，結(jié)合真實(shí)的家庭生活畫面