腳背正面運(yùn)球說(shuō)課稿

1、精品文檔足球腳背正面運(yùn)球說(shuō)課稿今天，我說(shuō)課的內(nèi)容是七年級(jí)（體育與健康）教材中足球教學(xué)單元中的新授課。 本次課學(xué)生五十人。 本次說(shuō)課主要從下面五個(gè)方面予以闡述：一說(shuō)教材，二說(shuō)教學(xué)目標(biāo)，三說(shuō)教法學(xué)法，四說(shuō)場(chǎng)地器材，五說(shuō)教學(xué)程序。一、教材分析通過(guò)教材分析我們可以看出，腳背正面運(yùn)球教材是七年級(jí)體育與健康課本中球類教材教學(xué)內(nèi)容。本次課是第一次課。由于教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生， 他們中大部分同學(xué)在小學(xué)沒(méi)有接觸過(guò)足球，因此在教學(xué)過(guò)程中， 把教學(xué)的重點(diǎn)放在掌握腳背正面運(yùn)球的技術(shù)上，把蹬，擺，推，撥用力一致確定為本課的難點(diǎn)。但技術(shù)上的重點(diǎn)和難點(diǎn)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一成不變的，它根據(jù)學(xué)生能力的不同以及學(xué)習(xí)階段的不同， 因人

2、而異， 因時(shí)而變。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)以上分析， 以及重難點(diǎn)的確定， 把教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)目標(biāo)，技能目標(biāo)，思想感情目標(biāo)三個(gè)方面：知識(shí)目標(biāo)： 1：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)。2：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生初步掌握腳背正面運(yùn)球的技術(shù)。技能目標(biāo)：90%的男生掌握腳背正面運(yùn)球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)。使80%的女生掌握背正面運(yùn)球技術(shù)的腳動(dòng)作要領(lǐng)。1 歡迎下載精品文檔情感目標(biāo)：在提倡素質(zhì)教育的今天，體育教學(xué)中更應(yīng)該結(jié)合體育項(xiàng)目的自身特點(diǎn)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。本次課可以結(jié)合足球醒目的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義，團(tuán)結(jié)協(xié)作。優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，大部分男生都喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)，而女生則不然，她們喜靜厭動(dòng)，這時(shí)我們可以通

3、過(guò)多樣性練習(xí)，游戲比賽來(lái)提高同學(xué)們對(duì)足球的興趣，同時(shí)可以對(duì)她們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義的優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)。三、教法、學(xué)法1. 教法俗話說(shuō)“教無(wú)定法，貴在得法”。在得法根據(jù)教學(xué)目標(biāo)以及重難點(diǎn)的確定，結(jié)合初中生生理，心理特點(diǎn)，在教學(xué)中多以直觀教學(xué)為主。 可以通過(guò)教師做完整的動(dòng)作示范等教學(xué)手段，使學(xué)生一開(kāi)始建立腳背正面運(yùn)球的完整的動(dòng)作表象。在重難點(diǎn)的處理上，我采用分解教學(xué)法， 把整個(gè)技術(shù)動(dòng)作分解兩個(gè)部分進(jìn)行講解示范。2. 學(xué)法在教學(xué)中能不能體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性使衡量一節(jié)課的重要因素。俗話說(shuō)“授之以魚，不如授之以漁” 就是說(shuō)教給學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)，自練，自評(píng)的方法很重要，更讓學(xué)生在練習(xí)的過(guò)

4、程中邊看，邊聽(tīng)，邊想，邊練不僅通過(guò)身體去體會(huì)動(dòng)作， 更重要的通過(guò)大腦去領(lǐng)悟動(dòng)作，同時(shí)保證學(xué)生有充分。2 歡迎下載精品文檔的練習(xí)時(shí)間，使學(xué)生在反復(fù)的練習(xí)中掌握和鞏固動(dòng)作要領(lǐng)。四、場(chǎng)地，器材場(chǎng)地和器材對(duì)大部分時(shí)間在室外上的體育課來(lái)說(shuō)是十分重要的，也是體育課的主要特色之一。因此，課前提前安排和布置好場(chǎng)地和器材，既節(jié)省上課時(shí)間又可以避免意外傷害事故的發(fā)生。本次課所呀器材有：足球，標(biāo)志帽，音響。五、教學(xué)程序本次課教學(xué)程序分為準(zhǔn)備部分，基本部分， 結(jié)束部分三部分來(lái)進(jìn)行。（一）準(zhǔn)備部分：1. 在集合整隊(duì)、 師生問(wèn)好等教學(xué)常規(guī)之后， 教師用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言宣布本次課目標(biāo)任務(wù)，讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。2. 準(zhǔn)

5、備活動(dòng)：為了使學(xué)生身體機(jī)能從安靜狀態(tài)逐漸過(guò)度到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在準(zhǔn)備活動(dòng)的開(kāi)始學(xué)生進(jìn)行各種跑法， 然后進(jìn)行又針對(duì)性的徒手操，使的學(xué)生各主要肌群，韌帶等充分伸展。（二）基本部分在新授課的開(kāi)始時(shí)教師先做一遍完整的技術(shù)動(dòng)作示范， 把完整的技術(shù)展現(xiàn)給學(xué)生， 讓學(xué)生對(duì)動(dòng)作又一個(gè)整體的印象， 接下來(lái)是學(xué)生推固定球， 體會(huì)腳背肌肉的感覺(jué)和腳背接觸球的部位。 之后，讓學(xué)生在慢走之中完成技術(shù)動(dòng)作， 在練習(xí)中教師來(lái)回巡視指導(dǎo)學(xué)生，并強(qiáng)調(diào)安全。當(dāng)大部分學(xué)生掌握之后，開(kāi)始在較快的速度之中完成，練習(xí)幾次 。 然后組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽，在比賽。3 歡迎下載精品文檔中教師進(jìn)行指導(dǎo)， 并強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全。 在課的基本部分的后段給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展的時(shí)間，空間。此時(shí)學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)，充分合作，自主學(xué)習(xí)，分享成功，改進(jìn)自己的技術(shù)，也可以根據(jù)自己的所見(jiàn)所學(xué)進(jìn)行各種各樣的運(yùn)球練習(xí)。（二）結(jié)束部分為了使學(xué)生從激烈的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐漸恢復(fù)到安靜狀態(tài)，在結(jié)束部分讓學(xué)生進(jìn)行全身心的放松，在教師的帶領(lǐng)下做放松操，接下來(lái)進(jìn)行本課的小節(jié)，