小學語文六年級畢業(yè)模擬檢測題

1、小學語文六年級畢業(yè)模擬檢測題班級_姓名_ 成績_一、 看拼音寫詞語。(7分)òu s zào xín jùn n( )獨特，( )優(yōu)美的新教學樓終于( )了，校友們xìn zhì bó bó lón zhòn din l( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。二、 把正確的讀音用“”劃出來。（4分） 例：一葉扁舟勉強(qiáng qing) 召集(zho zhào) 興奮不已(xng xìng) 暖和(hé huo)入場卷(juàn qu&

2、#224;n) 削鉛筆(xio xu) 友好相處(chù ch) 大模大樣(mó mú)三、按查字典的方法，在括號中正確的答案下面打“”（2分）1“及”字，按音序查字法應查大寫字母(G、J)，按數(shù)筆畫查字法應查（三、四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇、橫撇、橫折折撇）。在“及格”這個詞里，“及”的意思是（趕上和、跟達到）四、 先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩＃?分）同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球人類的家園。2、涓(

3、jun)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。五、學習成語要會自己歸納總結，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。（4分）寫出AABC式成語：（ ）（ ） 寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（ ）（ ）六、按要求寫句子。（8分）1、1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。改為“被”字句：_2、小女孩表演了節(jié)目。擴寫： 3、烏魯木齊十分美麗。改寫成比喻句：_4、父親堅決地對母親說：“我常聽你說，這里的工作這么重要，我不能離開?！?改為轉述句： 六、判斷，對的打“”，錯的打“×”。（9分）1、“了”字共2筆；“陽”字共7筆；“揚”字與“張”字都是7筆。（ ）2、隨地丟紙屑是一種很

4、不好的壞習慣。 ( )3、聞官軍收河南河北是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了春夜喜雨、江畔獨步尋花、絕句（ ）4、.鳥的天堂的作者是巴金寫的。（ ）5、行是古代詩歌的一種形式。(長歌行是一首漢代樂府民歌。 ( )6、“精兵簡政”的意思是縮小機構，精簡人員。 ( )7、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話是毛澤東說的。 ( )8、向往奧運寫于北京獲得2008年奧運會舉辦權之后。 ( )9、將相和講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( )課內閱讀（一）讀下面片斷后答問。（7分）她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這

5、樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。1 這段話選自（ ）作家寫的 一文。（1分）2 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了?！边@句話？（2分） 3 讀了這段話，你想說些什么？（4分） 課外閱讀（13分）蜜蜂和螞蟻 人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊

6、我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。/ 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ ” “啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。 “ ” “你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞?。　?“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們” 螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。/1、填空：（3分）螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2、文中兩個省略號，第一個表示 ，第二個表示 。（2分）3、從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。 、 、 4、聯(lián)系上下文，在“ ”上補全對話。（4分）5、看了這個故事，你懂得了什么？結合生活實際談體會。（4分） 習作（40分）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所