三年級(jí)寫(xiě)人閱讀訓(xùn)練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上寫(xiě)人類的文章閱讀一、時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)   你是誰(shuí)  為什么哭    我少年時(shí)代玩玻璃球   青年時(shí)代玩電子游戲  中年時(shí)代打麻將  家產(chǎn)都敗光啦  如今我一無(wú)所有  我真后悔呀  流浪漢說(shuō)時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的

2、人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（ q ）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢( chn )事！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！?、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2、“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。（3分）例如：冷笑 (不是發(fā)自內(nèi)

3、心的笑，往往是對(duì)別人的觀點(diǎn)表示不贊同和不屑時(shí)的表現(xiàn))_3在文中找出詞語(yǔ)，作為下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）后悔（ ） 央求（ ）4組詞。（4分）嗚（ 嗚咽 ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）鳴（ ） 侮（ ） 脆（清脆） 深（ ）5用“假如就”造句。（2分）假如我是一名教師,就會(huì)全心全意的教導(dǎo)學(xué)生做人的道理。假如我是護(hù)士,我會(huì)用心呵護(hù)我的病人假如想要得到友誼，就要付出真心；假如想要得到成功，就要學(xué)會(huì)放棄。6后來(lái)，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事！”？（3分） _7、讀完這篇短文后，你想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)什么？或者你想對(duì)懶漢說(shuō)什么？（3分） _參考答案：1：“？”：“，！

4、，！”。2、嘲笑(取笑，戲謔，開(kāi)玩笑。含有諷刺、不滿意等意味的笑?！竞H義，略帶鄙夷】) 歡笑 大笑 譏笑 微笑3. 懊悔 哀求（共2分，每個(gè)1分）4. 嗚呼 后悔 跪下 偵探 鳴叫 侮辱 清脆 深度 （共4分，每個(gè)0.5分）5 使用關(guān)聯(lián)詞造句即可給分（共2分）6、人的思想轉(zhuǎn)變后,就某些缺點(diǎn)或錯(cuò)誤感到后悔。指人由衰老又恢復(fù)青春7、對(duì)時(shí)光老人：這種人給他再多的青春也沒(méi)用。對(duì)懶漢說(shuō)：一定要珍惜自己的生命二、齊白石齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(mng )好像會(huì)跳；小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。 白

5、石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣，他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。 白石爺爺家里種著許多花草，招來(lái)許多小昆蟲(chóng)，水缸里還養(yǎng)著魚(yú)和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫(huà)蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shun )住，他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫(huà)不準(zhǔn)了。 勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫(huà)深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。 1、 寫(xiě)

6、出下列詞的近義詞。（6分） 著名 喜歡 仿佛 2、 寫(xiě)出下列詞的反義詞。（6分） 昏暗 仔細(xì) 成功 3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請(qǐng)選好在（ ）里打“”。（2分） （1）伸展、寬解。（ ） （2）緩解、從容。（ ） 4、仿照短文中畫(huà)橫線的句子，用“越越”寫(xiě)一句話。（4分）5、齊白石爺爺畫(huà)畫(huà)獲得成功的原因是什么？請(qǐng)你用“因?yàn)樗浴钡木涫綄?xiě)出來(lái)。（4分）參考答案： 1著名有名 喜歡喜愛(ài) 仿佛 好像2 昏暗 明亮 仔細(xì) 粗心 成功失敗3 (1)鉤4他寫(xiě)字越來(lái)越好看，得到的夸獎(jiǎng)也越來(lái)越多 5因?yàn)樗丝鄬W(xué)畫(huà)，所以他獲得成功 三、明星上的一粒微塵那是在北京召開(kāi)的數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。  有一

7、天，著名數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通青年教師的來(lái)信。  信的大意是：我讀了你寫(xiě)的堆疊素?cái)?shù)論，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好?？墒欠磸?fù)核算，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了，這好比在明星上蒙了一粒微塵，希望您能更正。  華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)來(lái)一看，再一算，果然有錯(cuò)。他贊不絕口：“真是太好了。他的意見(jiàn)完全正確，有著很高的才華。”  華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上讀了這封信，并把寫(xiě)信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議。這個(gè)青年人就是陳景潤(rùn)，后來(lái)他也成為一位有名的數(shù)學(xué)家。  就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。閱讀練習(xí)1、 陳景潤(rùn)寫(xiě)信的時(shí)候，華羅庚是一位-，陳景潤(rùn)是一位-。2、 陳景潤(rùn)的信寫(xiě)了三

8、層意思，它們分別是：（1）（2）（3）3、“明星上的一粒微塵”是一句十分貼切而又委婉的比喻?！耙涣Ｎm”指的是 ，而“明星”又指的是 。4、寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容5、短文贊揚(yáng)了華羅庚 的品質(zhì)。也贊揚(yáng)了陳景潤(rùn) 的品質(zhì)。四、迪斯尼和米老鼠沃爾特.迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪（ ）薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫(huà)的工作。 有一天，當(dāng)他（象 像）往常一樣在車庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑（ ）給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫(huà)板上，并且偶節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每

9、天都要（帶 代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴 睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至 止）。 不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦（ ）倒的時(shí)候，突然想起來(lái)堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。他立刻畫(huà)出了一只老鼠的輪廓（ ），米老鼠卡通片就這樣誕生了。他因此一舉得名，成為偉大的藝術(shù)家。1. 用“/”劃去第2自然段括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?. 按意思在文中找詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。 （1）形容無(wú)路可走，十分失意。 （ ） （2）比喻因做某件事成功而一下子出名。 （ ）3.文中“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（ ）A.面包和老鼠。B.面包、老鼠和沃爾特.迪斯尼。C.老鼠和沃

10、爾特.迪斯尼。4.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（ ）A.一只老鼠使沃爾特.迪斯尼獲得了巨大的成功。B.任何人在困難面前都不要低頭。C.創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。5.想一想：沃爾特.迪斯尼為什么能畫(huà)出這只米老鼠呢？在文中找出一句話，寫(xiě)在下面。五、 我四歲半時(shí)，爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽(tīng)大人們議論：爸爸和我不像個(gè)家了。時(shí)間不久，她突然來(lái)了。我與她很陌生，格格不入。她比媽媽小好多歲，長(zhǎng)得比媽媽好看。她話不多，手可勤，下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興，我心里卻不舒服，仍想著自己的媽媽。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚(yáng)起手去打爸爸?！敖形野⒁?/p>

11、好了?！彼f(shuō)，看不出她有生氣的樣子。她下班回來(lái)常給我?guī)┖贸缘?，還有玩具、衣服給什么我都要，可就是不叫“媽”。她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個(gè)，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開(kāi)口?！熬徒邪⒁毯昧?。”她還是那句話。我的生日到了。那是她第一次為我過(guò)生日。我的小房間布置得煥然一新，我換上了一身新衣服，她還給我買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用品。吃得更新鮮，都是她親手做的。我最喜歡的還是那個(gè)大蛋糕，上面插著13 支蠟燭，蛋糕上用奶油鑲嵌著四個(gè)字：新的旅程。燭光與彩燈相輝映。說(shuō)笑之間，我飄然如夢(mèng)?；秀敝?，我情不自禁地沖她叫了聲：“媽?！彼R上應(yīng)了一聲，很自然。爸爸當(dāng)然高興。從這以后，我便開(kāi)始叫她“媽”了。我覺(jué)得眼前的媽

12、媽就是我親媽。媽媽的胸懷是我最安全的地方，媽媽的扶持是我學(xué)走路的拐棍，媽媽的寬容是我成長(zhǎng)的雨露。1給短文選個(gè)最合適的題目加上。（1）好后媽（2）我和后媽（3）同是親媽2用“”把第二段畫(huà)出來(lái)（第一、三段已用“”標(biāo)出），并寫(xiě)出第二段和第三段的段意。第二段: 第三段: 3下面哪句話準(zhǔn)確地概括了短文的中心思想，找出來(lái)打上“”。（1）通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，說(shuō)明后媽對(duì)“我”很關(guān)心。（2）通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，贊頌了后媽心胸的開(kāi)闊和寬容。（3）通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，表達(dá)了“我”對(duì)后媽的感激之情。4按照句子的意思從文章里找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（1）感情激動(dòng)，控制不

13、住自己。 （ ）（2）改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。（ ）（3）有抵觸情緒，不相容。 （ ）參考答案:1同是親媽2第二段：“時(shí)間不久她還是那句話?！倍我猓簩?xiě)新媽到我家后總是忙個(gè)不停，還常給我買(mǎi)許多東西，爸爸逼我叫她“媽媽”，我就是不肯。第三段：寫(xiě)新媽為我做生日，我十分開(kāi)心，恍惚中情不自禁地沖她叫了聲“媽”。3（2）4（1）情不自禁 （2）煥然一新 （3）格格不入寫(xiě)人類的文章閱讀一、時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)   你是誰(shuí)  為什么哭    我少年時(shí)代玩玻璃球   青年時(shí)代玩電子游戲 &#

14、160;中年時(shí)代打麻將  家產(chǎn)都敗光啦  如今我一無(wú)所有  我真后悔呀  流浪漢說(shuō)時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將到了老

15、年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（ q ）求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患? chn )事！”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！?、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）2、“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。（3分）例如：冷笑 _3在文中找出詞語(yǔ)，作為下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）后悔（ ） 央求（ ）4組詞。（4分）嗚（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）鳴（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）5用“假如就”造句。（2分） 6后來(lái)，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事！”？

16、（3分） _7、讀完這篇短文后，你想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)什么？或者你想對(duì)懶漢說(shuō)什么？（3分） _二、齊白石齊白石爺爺是世界著名的大畫(huà)家。他畫(huà)的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(mng )好像會(huì)跳；小鳥(niǎo)好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。 白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上畫(huà)畫(huà)。后來(lái)，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫(huà)。夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫(huà)到燈油燃盡為止。就這樣，他畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好了。 白石爺爺家里種著許多花草，招來(lái)許多小昆蟲(chóng)，水缸里還養(yǎng)著魚(yú)和蝦，

17、他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫(huà)蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面滿院子跑，一直到看清蚱蜢跳躍(yuè )時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shun )住，他說(shuō)拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫(huà)不準(zhǔn)了。 勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫(huà)深受各國(guó)人民的喜愛(ài)。 3、 寫(xiě)出下列詞的近義詞。 著名 喜歡 仿佛 4、 寫(xiě)出下列詞的反義詞。） 昏暗 仔細(xì) 成功 3、在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請(qǐng)選好在（ ）里打“”。 （1）伸展、寬解。（ ） （2）緩解、從容。（ ） 4、仿照短文中畫(huà)橫線的句子，用“越越”寫(xiě)一句話。5、齊白石爺爺畫(huà)畫(huà)獲得成功的原因是什么？請(qǐng)你用“因?yàn)樗浴钡木涫?/p>

18、寫(xiě)出來(lái)。 三、迪斯尼和米老鼠沃爾特.迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪（ ）薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫(huà)的工作。 有一天，當(dāng)他（象 像）往常一樣在車庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑（ ）給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫(huà)板上，并且偶節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶 代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴 睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至 止）。 不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦（ ）倒的時(shí)候，突然想起來(lái)堪薩斯車庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍

19、的老鼠。他立刻畫(huà)出了一只老鼠的輪廓（ ），米老鼠卡通片就這樣誕生了。他因此一舉得名，成為偉大的藝術(shù)家。3. 用“/”劃去第2自然段括號(hào)中用得不恰當(dāng)?shù)淖帧?. 按意思在文中找詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。 （1）形容無(wú)路可走，十分失意。 （ ） （2）比喻因做某件事成功而一下子出名。 （ ）3.文中“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是（ ）A.面包和老鼠。B.面包、老鼠和沃爾特.迪斯尼。C.老鼠和沃爾特.迪斯尼。4.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（ ）A.一只老鼠使沃爾特.迪斯尼獲得了巨大的成功。B.任何人在困難面前都不要低頭。C.創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。5.想一想：沃爾特.迪斯尼為什么能畫(huà)出

20、這只米老鼠呢？在文中找出一句話，寫(xiě)在下面。四、明星上的一粒微塵那是在北京召開(kāi)的數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。  有一天，著名數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通青年教師的來(lái)信。  信的大意是：我讀了你寫(xiě)的堆疊素?cái)?shù)論，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好。可是反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了，這好比在明星上蒙了一粒微塵，希望您能更正。  華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)來(lái)一看，再一算，果然有錯(cuò)。他贊不絕口：“真是太好了。他的意見(jiàn)完全正確，有著很高的才華?！?#160; 華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上讀了這封信，并把寫(xiě)信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議。這個(gè)青年人就是陳景潤(rùn)，后來(lái)他也成為一位有名的數(shù)學(xué)家。  就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。閱讀練習(xí)3、 陳景潤(rùn)寫(xiě)信的時(shí)候，華羅庚是一位-，陳景潤(rùn)是一位-。4、 陳景潤(rùn)的信寫(xiě)了三層意思，它們分別是：（1）（2）（3）3、“明星上的一粒微塵”是一句十分貼切而又委婉的比喻?！耙涣Ｎm”指的是 ，而“明星”又指的是 。4、寫(xiě)出短文的主要內(nèi)容5、短文贊揚(yáng)了華羅庚 的品質(zhì)。也贊揚(yáng)了陳景潤(rùn) 的品質(zhì)。五、 我四歲半時(shí)，爸爸和媽媽因感情不合而離異。我聽(tīng)大人們議論：爸爸和我不像個(gè)家了。時(shí)間不久，她突然來(lái)了。我與她很陌生，格格不入。她比媽媽小好多歲，長(zhǎng)得比媽媽好看。她話不多，手可勤，下班回到家就閑不住。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。爸爸自然高興，我心里卻不舒服