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文檔簡介
1、文言文兩則第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新課 1請生背誦學(xué)弈。2板書課題:文言文兩則 兩小兒辯日 3介紹資料:兩小兒辯日選自列子,列子相傳為列御寇的論集。列御寇,戰(zhàn)國時(shí)鄭國人,列子共8篇,其中保存了許多民間故事、寓言和神話傳說,如愚公移山,歧路亡羊,杞人憂天等,具有很高的文學(xué)價(jià)值。4理解課題,質(zhì)疑問難:(1)看了課題,你知道了些什么?(知道了文中的主人公是兩個(gè)小孩;知道了這篇文章主要是寫兩個(gè)小孩辯日這件事)(2)看了課題你還想知道些什么?(他們?yōu)槭裁礌庌q?他們各自的觀點(diǎn)是什么?依據(jù)是什么?他們辯論的結(jié)果是什么?教師及時(shí)板書學(xué)生提出的問題)二、總結(jié)學(xué)法,明確目標(biāo) 1回顧學(xué)習(xí)學(xué)弈一文的過程,總結(jié)學(xué)習(xí)方
2、法。(1)理解課題,提出問題。(2)讀準(zhǔn)字詞,讀通課文。(3)結(jié)合注釋,疏通文意。(4)解疑釋惑,體會道理。(5)復(fù)述故事,熟讀成誦。2明確方法,自主學(xué)習(xí) 讀準(zhǔn)字詞,讀通課文 學(xué)生自讀課文,注意語速要慢,適當(dāng)停頓,到讀通順為止,。學(xué)生多種形式朗讀課文,師生及時(shí)評價(jià)。結(jié)合注釋,疏通文意 對照注釋,弄懂詞句,理解故事的內(nèi)容。同桌互相解疑釋惑,合作學(xué)習(xí),弄明白每句話的意思。請學(xué)生參考注釋,用現(xiàn)代口語復(fù)述故事,并根據(jù)學(xué)生復(fù)述的狀況進(jìn)行即時(shí)疏通點(diǎn)撥。(譯文如下:孔子到東方去游學(xué),途中看見兩個(gè)小孩在爭論。孔子詢問他倆爭論的原因。一個(gè)小孩說:“我認(rèn)為太陽剛出來時(shí)距離人近,而正午時(shí)距離人遠(yuǎn)?!绷硪粋€(gè)小孩卻認(rèn)為
3、太陽剛出來時(shí)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)離人近。前一個(gè)小孩說:“太陽剛出來時(shí)大得像車上的篷蓋,等到正午時(shí)就像個(gè)盤盂,這不是遠(yuǎn)處的小而近處的大嗎?”另一個(gè)小孩說:“太陽剛出來時(shí)清清涼涼,等到正午時(shí)就熱得像把手伸進(jìn)熱水里一樣,這不是近的時(shí)候熱而遠(yuǎn)的時(shí)候涼嗎?”孔子聽了,不能判斷誰是誰非。兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你知道的事情多呢?”)3解疑釋惑,體會道理 兩小兒為什么爭辯?(太陽是遠(yuǎn)是近)他們各自的觀點(diǎn)是什么?依據(jù)是什么?(一小兒的觀點(diǎn)是:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币罁?jù)是:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一個(gè)小孩認(rèn)為太陽早上離人近,中午離人遠(yuǎn),他是根據(jù)形狀大小來判斷的。另
4、一小兒的觀點(diǎn)是:以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。依據(jù)是:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽早上離人遠(yuǎn),中午離人近,他是根據(jù)溫度來判斷的。)他們辯論的結(jié)果是什么?(孔子不能決也孔子也不能判斷誰對誰錯(cuò)。)對兩小兒所持觀點(diǎn),你同意哪一種?為什么?(引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)表看法,保護(hù)他們大膽發(fā)表自己見解的積極性。)(教師適時(shí)補(bǔ)充資料供學(xué)生閱讀:其實(shí)太陽早上和中午離我們的距離是一樣的。遠(yuǎn)小近大的原因:A、早晨和中午的時(shí)候太陽距離地球的遠(yuǎn)近是一樣的。由于視覺的誤差。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中則顯得大。同樣的道理,早晨的太陽,從地平線上升起來
5、的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,此時(shí)的太陽就顯得小了。B、同一物體白色比黑色的顯得大些,這種物理現(xiàn)象叫做“光滲作用”。當(dāng)太陽初升的時(shí)候,背景是黑沉沉的天空,太陽顯得明亮;中午時(shí),背景是萬里藍(lán)天,太陽與其亮度反差不大,就顯得小些。日初涼、日中熱的原因:A、早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。在相同的時(shí)間、相待的面積里,直射比斜射熱量高。B、在夜里,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到?jīng)隹?;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。?學(xué)了這個(gè)有趣的故事,你喜歡故事中的哪個(gè)人物?為什么? 兩小兒聰明可愛,善于動腦,對自己不懂的問題大膽質(zhì)疑,勇于爭辯??鬃又t虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是, 盡管學(xué)識淵博,可是仍然“知之
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