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1、(二)現(xiàn)代文閱讀H (本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成69題。駱駝碗紅柯駱駝碗長在駱駝的膝蓋上。孩子感到好奇,就鉆到駱駝肚子底下摸駱駝的膝蓋,堅實光滑跟紅銅一樣。駱駝太 大了,臥倒時先要跪下,天長日久就把膝蓋磨成閃閃發(fā)亮的銅。看路駝的老頭有個銅碗,他對自己的銅碗不屑一顧。孩子就問老頭為啥不弄個駱駝 碗。老頭說,得七八年才能弄成呢,老哈薩才有這份耐心。又拍拍孩子的腦殼說, 你別指望這些駱駝,他們不會讓人得手的,得跟它有交情才行。孩子的神情就有些異樣。到底是個孩子,人家只是說說,他就當真了,整天泡在駱駝圈里,什么活兒都干。孩子回到家里累得都不能動了,母親細心盤問,也沒問出什么,那神奇的駱

2、駝碗藏 在孩子的心里。終于有一天,孩子可以向老頭提要求了,老頭說"行啊,你叫吧,看它們誰愿意 跟你。孩子站在院子里打聲口哨,還真叫出了幾匹好路駝。孩子選中了最漂亮的路駝,就 往大戈壁去了。北塔山不光光有金草地,北塔山還有大戈壁,無邊無際的大戈壁把外邊的世界全隔 開了。剛到大戈壁,駱駝就鳴一一'叫起來,跟吹牛角號一樣。駱駝昂首天外,驕 做得不得了,看樣子它的脖子還要繼續(xù)往上仲。太陽低下來,在駱駝蹄子底下一閃 一閃,就像一塊滋滋冒火的紅石頭。孩子和駱駝遇到了暴風雪,孩子鉆到胳駝肚皮底下。石頭都被凍裂了,老鷹被凍成 冰塊從天上掉下來,孩子一點事都沒有,孩子從駱駝肚子底下鉆出來的時侯

3、一身汗 氣。駱駝臥的地方也在冒汽。這不是給老天爺難堪嗎?暴風雪一下子就停在了半 空,雪片跟麥衣子一樣被太陽抖得干干凈凈。太陽慢騰騰地走著,星星升上了天 空,飽滿圓潤有一股淡淡的河泥的氣息,孩子親眼看見星星怎樣變成了月亮,月亮 又紅成了太陽。孩子和駱駝再回到北塔山收場,已是兩年后的秋天了,這是牧草長得結結實實的黃 金季節(jié),金黃的牧草把牧人和馬托在掌心里,草原跟大海一樣起伏著奔騰著。孩子單人單騎橫穿大戈壁回來了。走進村子,母親撲上來抱住他就大哭。父親是個 真正的男人,他狂暴地抓起了小板凳,可看著兒子毫不畏懼一動不動,又慢慢放下 了。父親一聲不吭走到駱駝跟前。駱駝知道這個粗壯的漢子在想什么,垂下腦袋

4、, 正好跟父親的腦袋碰一起,兩個雄性十足的大腦殼默默地貼了一會兒,就分開了。駱駝再不理父親了,好像什么事都沒有發(fā)生,又好像在告訴父親,我沒有救你的孩 子,你的孩子給我做伴逛了一回大戈壁。駱駝的眼神就是這意思,父親也明白了, 大戈壁和駱駝早就給兒子傳授了大地的秘密,孩子已經(jīng)是少年了,是一只錐鷹了。 父親不由得發(fā)出一聲贊嘆:這世界上再沒男人了。駱駝被人牽走了,牧場的駝隊要去運貨。少年一直惦記著駱駝,他總是到遠離村莊 的戈壁難去迎接駝隊。駝隊就這樣出現(xiàn)在駝道上,那股嗆人的味道讓人興奮。他撲 上去,跟見了老朋友似的把他的腦袋跟駱駝腦袋碰在一起。那是少年告別駱駝留下 的最后旋律,上升,回旋,遠去,從南到

5、北,從東往西,從天空到大地。但駱駝似 乎遠沒有他這么熱情,甚至有些冷漠,很從容地告別了他。孩子在駱駝跟前遭到冷遇。駱駝似乎在暗示這個傻小子,這沒有什么了不起,不就 是去了一趟大戈壁嗎?傻小子還真?zhèn)牧?,他擦一下眼窩子,靠在沙棗樹上,望著 大戈壁,他發(fā)現(xiàn)戈壁是有盡頭的。戈壁就這么奇怪,你走進去它就大得無邊無際, 你在遠處看,就能看到它的邊。好多年后,他結了婚,生了子。兒子剛斷奶,駱駝來到他們的家,他看到了駱駝閃 閃發(fā)亮的膝蓋,那是駱駝耗盡心血打磨出來的紅紅的銅。駱駝老的時候就這樣報答 它的思主。他很順利地剝下了駱駝膝蓋上的皮,用沙子擦干,趁皮子軟和的時侯揉成碗的形 狀,煙火薰了三年,細沙子打磨了

6、三年,兒子就陪伴著碗長起來了。兒子去上學的 時侯,他開始給皮碗上光,用整整一年時間把金色草原的花草樹香烈風冰雪全打磨 上去了。駱駝皮這時候才成為真正的銅,手指輕輕叩擊,就發(fā)出純正的金屬的聲 音。最后一道工序是雕圖案,雕完,碗的神氣就出來了。他離開兒子,去了北塔山的峽 谷。整個冬天,他都在磨那把小小的刻刀,磨一磨,對著刀口吹氣,再磨一磨。北 塔山靜悄悄的,當青草拾起葉片、萬物萌動的時候,刀子就有了大地的靈氣。他舉 碗對著天空,旋動了手中的刀子。活做得很成功。他太興奮了,他跟個孩子一樣把 他的絕活藏到了北塔山上,他不想讓兒子知道,他要偷著樂。兒子一直惦記著那只神奇的碗。每次孩子問起,他總有點慌亂:

7、'快,快完了。'爸爸真了不起!我長大了一定要跟爸爸一樣騎駱駝穿過大戈壁。孩子的眼睛多亮啊,他真想帶孩子到山上去,去看看那只神奇的駱駝碗。春天又回到了牧場,牧草刷刷地響著(有刪改)6. 下列對小說相關內容的理解,正確的一項是(3分)A. 聽了看駱駝的老頭的話,孩子流露出些異樣的神情,表現(xiàn)孩子內心的震驚和動 搖。B. 孩子回到村子時,母親的大哭中包含著擔憂、思念、喜悅和自豪的復雜情感。C. '這世界上再沒男人了'的贊嘆,是父親對駱駝的認可,是對自己不如駱駝的慨 嘆。D. 主人公藏駱駝碗,體現(xiàn)了他對碗珍愛、對畢生追求感到神圣以及對孩子用心良 苦。7. 下列對小說藝術特

8、色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A. 小說對孩子剛到大戈壁時駱駝和太陽的描寫,運用了比喻、擬人、夸張等修辭, 表現(xiàn)駱駝夜視戈壁的豪情,烘托孩子在磨練中成長。B. 小說中老頭強調人得跟駱駝有交情,為下文主人公到駱駝圈干活、在駝道上候迎 騎駝以及兒子期盼得到駱駝碗等情節(jié)提供依據(jù)。C. 小說雖然對主人公的兒子著墨不多,但通過對主人公兒子成長過程的交代,表現(xiàn)出主人公制作駱駝碗時工序的復雜和時間的漫長。D. 小說的敘事節(jié)奏時而舒緩時而急促,比如主人公回到村里的場景就敘述得比較舒 緩,而主人公制作駱駝碗的過程就敘述得比較急促。8. 請簡要說明文中畫線句表現(xiàn)的父親的情感。(4分)9. 小說寫主人公對駱駝碗的特殊情感,你認為作者這樣寫有什么用意?請簡要分 析。(6分)答案:6. (3 分)D7. (3 分)B8. (4分)團想用板凳砸孩子,表現(xiàn)父親對兒子獨自離家的惱怒,暗含對兒子的 愛;看到兒子毫不畏懼而慢慢放下板凳,表現(xiàn)父親對兒子經(jīng)過磨練變得堅強的成 長感到欣慰。評分建議:一點2分,意思對即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情賦 分。9. (6分)駱駝碗是大漠的物象,作者借此表現(xiàn)大漠的生命狀態(tài)和獨有的文化 特質;駱駝碗是主人公一生的追求,作者借此歌頌奮斗和執(zhí)著的

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