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1、課題:庫斯克郵車教學(xué)目標(biāo):1. 通過聽唱庫斯克郵車,培養(yǎng)學(xué)生合作能力。2. 創(chuàng)設(shè)情境,通過聆聽、體驗(yàn)、探究、想象、創(chuàng)編、表演等形式讓學(xué)生參與,體驗(yàn)音樂,感知音樂的要素,提高對(duì)音樂的理解力。3. 通過教唱歌曲,啟發(fā)學(xué)生用朝氣、彈性聲音演唱歌曲,并提高其正確理解歌曲內(nèi)容及恰當(dāng)表達(dá)歌曲情感的能力。教學(xué)重點(diǎn):強(qiáng)弱力度記號(hào)的掌握與歌唱中的表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn): 正確演唱帶有休止符的旋律,把握升音記號(hào)的音準(zhǔn)學(xué)情分析: 初中的學(xué)生識(shí)譜能力有待提高,作品出現(xiàn)變化音、休止符、重音記號(hào)、襯詞出現(xiàn),對(duì)學(xué)生都是很大挑戰(zhàn),歌唱基礎(chǔ),合作能力和發(fā)聲習(xí)慣等參差不齊,各不相同,要讓學(xué)生建立良好演唱習(xí)慣與彈性聲音,從課堂打磨,強(qiáng)化訓(xùn)
2、練,逐步提高學(xué)生對(duì)音樂歌唱表現(xiàn)力。教學(xué)方法: 啟發(fā)引導(dǎo)法、對(duì)比法、分組合作法教學(xué)過程:一、 節(jié)奏模仿教師彈舌模仿馬行走踢踏聲音,學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲A部分,注意聲音與情感的表現(xiàn)。二、 發(fā)聲訓(xùn)練要求:練習(xí)時(shí)注意喉嚨打開,氣息保持,橫膈膜彈跳有力。1=C10 30 |50 30|10 30| 50 30|1- |1-|La la la la la la la la la三、 學(xué)習(xí)作品庫斯克郵車B部分1、 聆聽?zhēng)焖箍肃]車B部分,提問音樂情緒。2、 識(shí)譜,出示樂譜,注意音樂標(biāo)記(力度記號(hào)、頓音記號(hào)、著重記號(hào))3、 鋼琴伴奏,分組視唱,分句練習(xí),注意變化音(出示帶升記號(hào)樂句,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí),對(duì)比聆聽變化音)4、 強(qiáng)化記憶,背譜,分組比賽,注意速度,不搶拍,用擊拍方法穩(wěn)定節(jié)拍。5、 氣息與換氣(注意氣息的控制,用彈性的聲音演唱,四小節(jié)換氣)四、 排練與拓展1、 加入打擊樂器(雙響筒,三角鐵),有感情演唱全曲。2、 欣賞合唱版歌曲庫斯克郵車并小結(jié)。板書設(shè)計(jì): 庫斯克郵車 A 連接句 BAbacdedf abacdedf教學(xué)反思: 通過視唱,聽音,對(duì)比,擊拍等方法,創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在學(xué)中動(dòng),動(dòng)中學(xué),參與音樂活動(dòng),不斷練習(xí)中掌握音樂情緒,唱準(zhǔn)變化
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