




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.如果不使用規(guī)定的如果不使用規(guī)定的2B鉛筆,可能識(shí)別被誤判鉛筆,可能識(shí)別被誤判為為“空選空選”,造成失分。,造成失分。2.藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)后,掃描字跡較淺,若無(wú)法辨藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)后,掃描字跡較淺,若無(wú)法辨認(rèn),容易誤判或不給分。認(rèn),容易誤判或不給分。3.作圖未使用規(guī)定鉛筆,或下筆太輕,會(huì)造成作圖未使用規(guī)定鉛筆,或下筆太輕,會(huì)造成掃描看不清楚,請(qǐng)慎重。掃描看不清楚,請(qǐng)慎重。4.語(yǔ)言表述需簡(jiǎn)明扼要,勿超出答題區(qū)域。語(yǔ)言表述需簡(jiǎn)明扼要,勿超出答題區(qū)域。5.危險(xiǎn)的字跡,無(wú)法辨認(rèn),或容易引起歧義。危險(xiǎn)的字跡,無(wú)法辨認(rèn),或容易引起歧義。6.解答題未化簡(jiǎn)到最終結(jié)果可能會(huì)扣多分;填解答題未化簡(jiǎn)到最終結(jié)果可能會(huì)扣多分
2、;填空題以下三種情況未化簡(jiǎn)則全扣??疹}以下三種情況未化簡(jiǎn)則全扣。 7.千萬(wàn)別和閱卷老師開(kāi)玩笑,情節(jié)嚴(yán)重者,千萬(wàn)別和閱卷老師開(kāi)玩笑,情節(jié)嚴(yán)重者,本題即使有部分正確依然本題即使有部分正確依然0分處理。分處理。8.字跡潦草;應(yīng)對(duì):書(shū)寫(xiě)差的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)書(shū)法字跡潦草;應(yīng)對(duì):書(shū)寫(xiě)差的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)書(shū)法練習(xí),不僅每個(gè)字要力爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)工整、大方,而練習(xí),不僅每個(gè)字要力爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)工整、大方,而且整個(gè)卷面要做到干凈、清潔。且整個(gè)卷面要做到干凈、清潔。9.題號(hào)填涂與作答不符;應(yīng)對(duì):答選考題時(shí),題號(hào)填涂與作答不符;應(yīng)對(duì):答選考題時(shí),一定要頭腦清醒,選定要答的題目一定要涂對(duì)一定要頭腦清醒,選定要答的題目一定要涂對(duì)題號(hào),否則白費(fèi)了工夫,還不得分。題號(hào),否則白費(fèi)了工夫,還不得分。10.超出規(guī)定區(qū)域答題;應(yīng)對(duì):答大題時(shí),想好超出規(guī)定區(qū)域答題;應(yīng)對(duì):答大題時(shí),想好了再動(dòng)筆,先答什么,后答什么,要有條理,不了再動(dòng)筆,先答什么,后答什么,要有條理,不能寫(xiě)了半天還沒(méi)入主題,重要的東西沒(méi)地方寫(xiě)了,能寫(xiě)了半天還沒(méi)入主題,重要的東西沒(méi)地方寫(xiě)了,再
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年冷鏈裝備資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2024年養(yǎng)老服務(wù)資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2024年商用家具項(xiàng)目投資申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2024年水電站計(jì)算機(jī)監(jiān)控裝置項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 松原市寧江區(qū)2025年八年級(jí)《語(yǔ)文》上學(xué)期期末試題與參考答案
- 2024年新能源環(huán)衛(wèi)裝備資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)邊緣行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及投資前景預(yù)測(cè)分析報(bào)告
- 2025年中國(guó)苯乙烯類熱塑性彈性體行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估報(bào)告
- 2025年中國(guó)辦公室燈具行業(yè)市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)及投資價(jià)值評(píng)估分析報(bào)告
- 能源產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)補(bǔ)充協(xié)議
- 《鐵路軌道維護(hù)》課件-扣件螺栓涂油作業(yè)
- 初三班級(jí)學(xué)生中考加油家長(zhǎng)會(huì)課件
- 多圖中華民族共同體概論課件第十一講 中華一家與中華民族格局底定(清前中期)根據(jù)高等教育出版社教材制作
- 可感染人類的高致病性病原微生物菌(毒)種或樣本運(yùn)輸管理規(guī)定
- 2022年全民健康生活方式行動(dòng)工作計(jì)劃
- PVDF乳液與懸浮聚合工藝
- 高三物理一輪復(fù)習(xí)策略及建議.PPT
- 光伏發(fā)電項(xiàng)目并網(wǎng)調(diào)試方案
- 面試考核評(píng)分表
- 地溝更換管線專項(xiàng)施工方案完整
- 公司組織架構(gòu)圖模板可編輯
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論