二年級上----冊語文單元試卷全冊

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語氣。 A、驚訝 B、疑問 C、肯定3、我是什么這篇課文中“我”真是。A、變化萬千 B、各種各樣4、選擇，有時(shí)候，有時(shí)候。八、閱讀短文，回答問題。（一）貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的一畦（ ）韭（ ），（ ）（ ）稻花（ ）。忠厚（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）繼世長。2、秋季里，稻上（ ），谷像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。3、你拍十，我拍十，（）（）（）（）（）（）（）。4、十年（ ）（ ），百年（ ）（ ）。樹高（ ）（ ），葉落（ ）（ ）。樹（）（）不長，

2、人（）（）不立。八、按順序排列的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。1、全文共（ ）段，第二段（ ）句話。2、大熊貓是（ ）以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，被稱為（ ）。3、大熊貓什么樣？請你用 _畫出來。十、寫話秋天來了，秋天的景色好美，田野、果園、校園請寫一寫。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替） - - 1、小兒垂釣作者（ ），蓬頭稚子（ ）垂綸，側(cè)（ ）莓苔（。（ ）（ ）（ ）（ ），家里（ ）（ ）很（ ）（ ）。八、照樣子，寫句子。1、官員們一邊看一邊議論。一邊一邊2、十、寫話。每個(gè)人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么？可以說說它是

3、什么樣子的，也可以說說怎么玩？（不會(huì)寫的字用拼音） 南-（ ） 窄-（ ） 淺-（ ）冷淡-（ ） 2、隱隱約約 （ ） （ ì 二、我會(huì)選，在正確的拼音下畫“ ”。（8分）層（céng chéng）林盡染 鋼áng）我們大家都（d du）爬上了天都（d du）峰。三、我會(huì)區(qū)別這些生字，再組詞。（10分）抬（ ）旁（ ）戶（ ）場（ ）刻（ ）治（ ）傍（ ）護(hù)（ ）揚(yáng)（ ）該（ ）四、我會(huì)查字典。（9分）要查的字音序部首除去部首還有幾畫圍廈棋五、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。（10分）仔細(xì)地（ ） ）（ ）不息六、我會(huì)寫出下面畫線詞語的反義詞。（8分）1.井底的

4、青蛙怎么知道天有多大呢？2.葡萄怎么可能是酸的呢？ 十一、我會(huì)閱讀短文， 上。2、她看見我，只是（ ）一笑，并沒有說什么。3、小葫蘆（ ）變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。六、照樣子，寫句子。1、例： 1、短文一共有（ ）個(gè)自然段。劃去括號(hào)中不合適的詞。2、烏鴉的目是 把樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)正常工作，對各種病都有很好的療效 八、我會(huì)照樣子寫句子。（6分） 例1

5、：李小青是我們班的班長。 也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類 的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動(dòng)物，請小朋友一定要愛護(hù)它們。 1.文中共有 句話。（2分） 2.文中寫了 、 、 這三種有益的動(dòng)物。（3分） 3.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_，保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護(hù)了_。所以，我們一定要_。（3分） 十二、我會(huì)看圖寫話。（15分） 要求：請仔細(xì)觀察右圖，圖上都有誰？他們在什么地方，在干什么？ 參考答案一、ho nàn f pào shòu 二、食物 時(shí)候 寫信 散步 難忘 電燈 如果 奶奶 扁擔(dān) 戰(zhàn)士三、口渴 喝水 桂花 娃娃 披風(fēng) 潑水 說話 生活四、如 麗 勝 四 八 際 園 川 語五、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么六、寫 吃 畫 花 魚 人 輕 開心 細(xì)心七、讠 2 R 認(rèn)為 認(rèn)識(shí) 宀 4 Z 火災(zāi) 災(zāi)難八、我們的班主任是張老師 你這么大了，上學(xué)不用媽媽送 氣球被同學(xué)們放上了天空九、1.茫茫 見牛羊 2.仙桃石 猴子觀海 仙人指路 金雞叫天都 3.不過井口那么大 無邊無