三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 4.5 地球上的水課件1 湘教版

1、水和水的溶液地球上的水 地球是一個(gè)巨大的水球，水的總量約達(dá)14億立方千米 海洋水的表面積占地球表面積的71，約占地球總水量的96.53%讀圖回答：地球上哪里還存在水？冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水統(tǒng)稱為陸地水 陸地水還包括地下水、土壤水、永凍土底冰等。除了冰川水、河流水、湖泊水、沼澤水外,陸地水還包括哪些？空氣也叫大氣，所以空氣中存在的水也叫大氣水。從冰箱中剛拿出的飲料罐從冰箱中剛拿出的飲料罐, 罐的外壁會(huì)有水珠罐的外壁會(huì)有水珠 (？)早晨的花草上的露水早晨的花草上的露水 (？)海洋水海洋水96.53%2.53%0.94%陸地陸地淡水淡水冰川水冰川水 68.69%地下淡水地下淡水 30.06%

2、其他其他大氣水大氣水土壤水土壤水湖泊淡水湖泊淡水沼澤水沼澤水河流水河流水生物水生物水湖泊咸水和地下咸水湖泊咸水和地下咸水海洋水96.53%湖泊咸水和地下咸水0.94%世界水儲(chǔ)量約達(dá)14億立方千米(100%)1 2 345 6 7 8 9 10淡水(2.53%)1.冰川水2.地下淡水3.其它淡水4.永凍土底冰5.湖泊淡水7.大氣水8.沼澤水6.土壤水9.河流水10.生物水地球上有豐富的水，為什么我們還提倡節(jié)水？0.26%0.006%1、地球上水儲(chǔ)量居前三位的水體、地球上水儲(chǔ)量居前三位的水體依次是哪些？依次是哪些？2、哪些水是人們目前可利用的淡哪些水是人們目前可利用的淡水資源？水資源？海洋水（96

3、.53%），冰川水，湖泊咸水和地下咸水河流水、淡水湖泊水、淺層地下水，河流水、淡水湖泊水、淺層地下水，儲(chǔ)量?jī)H占全球淡水總量的儲(chǔ)量?jī)H占全球淡水總量的0.3%。資料：資料：90年代以來(lái)，世界淡水資源日漸短缺，至1994年3月，大約有10億人得不到充足的潔凈飲用水供應(yīng)。在全世界范圍內(nèi)，每天有6000到3.5萬(wàn)名兒童因缺乏飲用水或因缺水造成的后果而死亡。地球表面分布了那么多水，為什么還會(huì)出現(xiàn)水危機(jī)現(xiàn)象？出現(xiàn)水危機(jī)的可能原因 ：1.淡水少，大多數(shù)分布在海洋。2.水污染嚴(yán)重。3.人口的急劇增加，用水量增加。4.人類的生活離不開水 地球上雖然有豐富的水，但96.53%是不能飲用的海水，淡水資源僅占全球總儲(chǔ)水

4、量的2.53%，而絕大部分淡水是目前無(wú)法利用的冰川和深層地下水。當(dāng)今人們比較容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及淺層地下水，其儲(chǔ)量約僅占全球淡水總儲(chǔ)量的0.007%。因此在日常生活中，我們應(yīng)該節(jié)約用水！ 一滴水 不難想象 ，在你面前的一滴水，這些時(shí)候，它們可能在江河急流中奔跑，也可能在空中悠閑自在地漫步，還可能升往高空，構(gòu)成一道鮮艷奪目的彩虹，還可能隱身于地下，好些年不與你見面。你如何理解關(guān)于你如何理解關(guān)于“一一滴水滴水”的這一段話，的這一段話，有沒有科學(xué)道理？有沒有科學(xué)道理？ 水的循環(huán)水的循環(huán) 讀圖讀圖1 13 3，說(shuō)說(shuō)水在，說(shuō)說(shuō)水在自然界中是如何循環(huán)自然界中是如何循環(huán)的？的？ 蒸發(fā)蒸發(fā)凝結(jié)凝

5、結(jié)凝結(jié)凝結(jié)水汽輸送水汽輸送降降水水地表徑流地表徑流下滲下滲地下徑流地下徑流海洋海洋蒸發(fā)蒸發(fā)水汽輸送水汽輸送凝結(jié)凝結(jié)降水降水地表徑流地表徑流地下徑流地下徑流江河江河匯聚匯聚下下 滲滲 海陸間循環(huán)海陸間循環(huán)凝結(jié)凝結(jié)降降水水蒸發(fā)蒸發(fā)植物蒸騰植物蒸騰陸地水陸地水蒸發(fā)（蒸騰）蒸發(fā)（蒸騰）水氣輸送水氣輸送凝結(jié)凝結(jié)降水降水返回 陸上內(nèi)循環(huán)陸上內(nèi)循環(huán)凝結(jié)凝結(jié)降降水水蒸發(fā)蒸發(fā)水氣輸送水氣輸送凝結(jié)凝結(jié)降水降水海洋海洋蒸發(fā)蒸發(fā)返回海上內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)根據(jù)下圖完成下面的空格：根據(jù)下圖完成下面的空格：海洋上空海洋上空陸地上空陸地上空海海 洋洋陸陸 地地A ABCDE （1）海洋水通過(guò)）海洋水通過(guò)B ，形成大氣水，大氣水

6、通過(guò)，形成大氣水，大氣水通過(guò)A 重新落到海洋上，海洋上空的大氣水通過(guò)重新落到海洋上，海洋上空的大氣水通過(guò)C 到達(dá)陸地上空，再通過(guò)到達(dá)陸地上空，再通過(guò)D 落到陸地落到陸地上；陸地上的水能通過(guò)上；陸地上的水能通過(guò)F 或或 流入海流入海洋中，也可以通過(guò)洋中，也可以通過(guò)E 形成大氣水。形成大氣水。F蒸發(fā)蒸發(fā)降水降水水汽輸送水汽輸送降水降水河流河流地下河地下河蒸發(fā)蒸發(fā)（2）地球上的水循環(huán)是指）地球上的水循環(huán)是指 、 和和 之間的相互轉(zhuǎn)化和運(yùn)動(dòng)。之間的相互轉(zhuǎn)化和運(yùn)動(dòng)。海洋水海洋水陸地水陸地水大氣水大氣水我們?nèi)祟愘囉谏娴乃Y源我們?nèi)祟愘囉谏娴乃Y源( )A.海洋水海洋水 B.海洋水和陸地水海洋水和陸地水

7、C.地下淡水地下淡水 D.陸地上的淡水資源陸地上的淡水資源D海洋水海洋水 陸地水陸地水假如你是一滴水假如你是一滴水,你會(huì)經(jīng)過(guò)哪些你會(huì)經(jīng)過(guò)哪些“變身變身”呢呢?請(qǐng)選擇請(qǐng)選擇.A. 大氣降水大氣降水 B . 徑流徑流 C. 海水蒸發(fā)海水蒸發(fā) D. 水汽輸送水汽輸送CDAB 水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化（1）太陽(yáng)輻射；）太陽(yáng)輻射；（2）地心引力；）地心引力；A、陸上內(nèi)循環(huán)：、陸上內(nèi)循環(huán)：B、海上內(nèi)循環(huán)：、海上內(nèi)循環(huán)：陸地陸地 大氣大氣海洋海洋 大氣大氣C、海陸間循環(huán)、海陸間循環(huán)海洋海洋 陸地陸地 大氣大氣問(wèn)題：水循環(huán)有何意義？問(wèn)題：水循環(huán)有何意義？水循環(huán)使陸地上的淡水不斷得到補(bǔ)充，水循環(huán)使陸地上的淡水不

8、斷得到補(bǔ)充，水體在不斷更新。水體在不斷更新。水循環(huán)水循環(huán)的過(guò)程的過(guò)程途徑：途徑：海陸間循環(huán)（海洋海陸間循環(huán)（海洋大氣大氣陸地）陸地） 海上內(nèi)循環(huán)（海洋海上內(nèi)循環(huán)（海洋大氣）大氣） 陸上內(nèi)循環(huán)（陸地陸上內(nèi)循環(huán)（陸地大氣）大氣）環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)：蒸發(fā)蒸發(fā)(蒸騰蒸騰)、水汽輸送、降水、水汽輸送、降水、 下滲、地表徑流、地下徑流等下滲、地表徑流、地下徑流等成因：成因：水的三態(tài)變化水的三態(tài)變化（物理性質(zhì)）（物理性質(zhì)）（內(nèi)因內(nèi)因）；）； 太陽(yáng)輻射、地心引力（太陽(yáng)輻射、地心引力（外因外因）（水循環(huán)動(dòng)力和主要原因、陸地水流歸海洋動(dòng)力）（水循環(huán)動(dòng)力和主要原因、陸地水流歸海洋動(dòng)力）（大循環(huán)）（大循環(huán)）（小循環(huán)）（小循環(huán)

9、）地球上主要水體的平均更新周期：地球上主要水體的平均更新周期： 更新最快更新最快 大氣水大氣水 更新最慢更新最慢 冰川冰川修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水、植樹造林、修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水、植樹造林、 毀林開荒、過(guò)度伐木等毀林開荒、過(guò)度伐木等 A. 陸地水都是淡水陸地水都是淡水 B .陸地水中最多的是河流水陸地水中最多的是河流水 C. 陸地水是通過(guò)水循環(huán)運(yùn)動(dòng)，才得到不斷補(bǔ)充的陸地水是通過(guò)水循環(huán)運(yùn)動(dòng)，才得到不斷補(bǔ)充的。 D 冰川水和地下水不屬于陸地水冰川水和地下水不屬于陸地水 A 冰川水冰川水 B 深層地下水深層地下水 C 海洋水海洋水 D 江河水、淡水湖泊水和淺層地下水江河水、淡水湖泊水和淺層地下水 A 河

10、流水河流水 B 大氣水大氣水 C 海洋水海洋水 D 冰川冰川CDD海洋水海洋水 B. 湖泊水湖泊水 C. 地下水地下水 D. 純水純水D 太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射 通過(guò)通過(guò)根系根系吸收吸收土壤土壤中的水分中的水分,主要通過(guò)葉主要通過(guò)葉的的蒸騰蒸騰作用以氣態(tài)形式散發(fā)到大氣中。作用以氣態(tài)形式散發(fā)到大氣中。1234(1)圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是：1_ 2_ 3_ 4_.(2)圖中水循環(huán)的類型是圖中水循環(huán)的類型是_,該循環(huán)發(fā)生該循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域是的領(lǐng)域是_和和_之間之間。蒸發(fā)蒸發(fā)水汽輸送水汽輸送降水降水地表徑流地表徑流海陸間水循環(huán)海陸間水循環(huán)海洋海洋陸地陸地7三、水資源的分布三、

11、水資源的分布 對(duì)于一個(gè)區(qū)域來(lái)說(shuō)，可利用的水相當(dāng)對(duì)于一個(gè)區(qū)域來(lái)說(shuō)，可利用的水相當(dāng)于該區(qū)域在于該區(qū)域在一段時(shí)間內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)降水的總量降水的總量和和同期同期蒸發(fā)損失的水量蒸發(fā)損失的水量之差之差，即，即可提供可提供地表和地下徑流的水地表和地下徑流的水。與該地區(qū)的水循環(huán)活躍程度水循環(huán)活躍程度密切相關(guān)。 （1 1）水資源和水循環(huán)的關(guān)系：水循環(huán)活躍，）水資源和水循環(huán)的關(guān)系：水循環(huán)活躍，水資源豐富；水循環(huán)不活躍，水資源貧乏。水資源豐富；水循環(huán)不活躍，水資源貧乏。（2 2）從全球范圍看，赤道附近地區(qū)和沿海地）從全球范圍看，赤道附近地區(qū)和沿海地區(qū)水資源比較豐富，而內(nèi)陸和沙漠地區(qū)，水資區(qū)水資源比較豐富，而內(nèi)陸和沙漠

12、地區(qū)，水資源則比較貧乏。源則比較貧乏。為什么水資源非常豐富的國(guó)家中為什么水資源非常豐富的國(guó)家中的一些城市也會(huì)發(fā)生供水困難的一些城市也會(huì)發(fā)生供水困難? ? 這些城市人口高度集中，水體分配不均，這些城市人口高度集中，水體分配不均，生產(chǎn)、生活和工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水量非常大，生產(chǎn)、生活和工業(yè)、農(nóng)業(yè)用水量非常大，環(huán)境污染嚴(yán)重。環(huán)境污染嚴(yán)重。大洲大洲多年平多年平均年降均年降水量水量千千km3多年平多年平均年蒸均年蒸發(fā)量發(fā)量千千km3多年平多年平均年徑均年徑流量流量千千km3水資水資源總源總排序排序人口數(shù)人口數(shù)（億人）（億人）據(jù)據(jù)1998年統(tǒng)計(jì)年統(tǒng)計(jì)多年人均平均多年人均平均年徑流量年徑流量/km3人均水人均水資源

13、排資源排序序亞洲亞洲311834.7非洲非洲21177.8北美洲北美洲1594.0南美洲南美洲28164.0歐洲歐洲847.4大洋洲大洋洲740.3全球全球5775304758.2活動(dòng)活動(dòng)：算一算，排一排，議一議：算一算，排一排，議一議134612431432460.321050.411051.781052.081050.551058.821050.701056532411.1.根據(jù)表中所提供的各大洲（有常住人口的洲根據(jù)表中所提供的各大洲（有常住人口的洲 ）相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果分析世界水相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，并根據(jù)計(jì)算結(jié)果分析世界水資源的分布特點(diǎn)。資源的分布特點(diǎn)。2.2.根據(jù)各大洲的年

14、徑流總量和人均年徑流量的排序根據(jù)各大洲的年徑流總量和人均年徑流量的排序變化情況，談?wù)勀愕目捶?。變化情況，談?wù)勀愕目捶āｉ喿x圖閱讀圖1-4，結(jié)合教材第，結(jié)合教材第5頁(yè)和第頁(yè)和第6頁(yè)，頁(yè)，請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)的水資源分布情況和特點(diǎn)請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)的水資源分布情況和特點(diǎn) 我國(guó)水資源的現(xiàn)況：我國(guó)水資源的現(xiàn)況：（1 1）我國(guó)屬于缺水較為嚴(yán)重的國(guó)家。）我國(guó)屬于缺水較為嚴(yán)重的國(guó)家。江河年平均徑流總量約江河年平均徑流總量約2.72.710101212米米3 3，居，居世界第六位。世界第六位。 （2 2）我國(guó)人口眾多，人均擁有的水資源）我國(guó)人口眾多，人均擁有的水資源只有只有22002200米米3 3，僅為世界平均水平的，僅

15、為世界平均水平的1/41/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)水資源分布的特點(diǎn)：我國(guó)水資源分布的特點(diǎn)：在時(shí)間和空間的分配上很不均勻：在時(shí)間和空間的分配上很不均勻：從空間分布看：南多北少，東多西少。從空間分布看：南多北少，東多西少。從時(shí)間分配角度看：夏季豐富，冬季欠從時(shí)間分配角度看：夏季豐富，冬季欠缺，江河徑流量的年際變化大，尤其是北缺，江河徑流量的年際變化大，尤其是北方更加明顯。方更加明顯。缺水會(huì)對(duì)人們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)哪些不利缺水會(huì)對(duì)人們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)哪些不利的影響？的影響？我們?cè)撛趺崔k？我們?cè)撛趺崔k？解決水資源不足的途徑：解決水資源不足的途徑：（1）

16、控制人口）控制人口 （2）跨流域調(diào)水（空間分布不均）跨流域調(diào)水（空間分布不均） （3）修水庫(kù)）修水庫(kù) （季節(jié)變化大）（季節(jié)變化大） （4）節(jié)約用水）節(jié)約用水 （用水量大）（用水量大） （5）防止污染）防止污染綠色的圓形代表地球，標(biāo)志綠色的圓形代表地球，標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴留白部分像一只手托起一滴水。手是字母水。手是字母J J和和S S的變形，的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。滴水匯成江河。國(guó)家節(jié)水標(biāo)志國(guó)家

17、節(jié)水標(biāo)志 世界水日世界水日:3:3月月2222日日四、四、 水與生命水與生命想一想：想一想：1 1、夏天吃西瓜時(shí)，有很多西瓜汁，說(shuō)明什么？、夏天吃西瓜時(shí)，有很多西瓜汁，說(shuō)明什么？2 2、把黃瓜切開，撒少量鹽，過(guò)一會(huì)兒有很多水、把黃瓜切開，撒少量鹽，過(guò)一會(huì)兒有很多水流出來(lái)，這說(shuō)明了什么？流出來(lái)，這說(shuō)明了什么？西瓜內(nèi)含有大量的水。西瓜內(nèi)含有大量的水。黃瓜內(nèi)含有大量的水。黃瓜內(nèi)含有大量的水。請(qǐng)同學(xué)們看課本第請(qǐng)同學(xué)們看課本第6 6頁(yè)至第頁(yè)至第8 8頁(yè)，思考水頁(yè)，思考水與生命有什么關(guān)系？與生命有什么關(guān)系？1.1.水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)之一 2.2.水是植物的重要

18、組成部分水是植物的重要組成部分圖圖1-6 1-6 干旱地區(qū)生長(zhǎng)的猴面包樹干旱地區(qū)生長(zhǎng)的猴面包樹植物通過(guò)根系吸收水分。水分進(jìn)入植物體，主要發(fā)揮三方面的作用： A.光合作用需要水分。 B.溶解土壤中的有用元素，使之能被植物根系吸收，并承擔(dān)輸送養(yǎng)分的任務(wù)。 C.通過(guò)葉表面的蒸騰，調(diào)節(jié)葉表面的溫度，避免葉面被太陽(yáng)光灼傷。長(zhǎng)期生存在不同水分條件下的生命體，為了適長(zhǎng)期生存在不同水分條件下的生命體，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)厮止┙o特點(diǎn)，往往會(huì)形成特定的行為應(yīng)當(dāng)?shù)厮止┙o特點(diǎn)，往往會(huì)形成特定的行為特點(diǎn)和生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。特點(diǎn)和生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。適應(yīng)適應(yīng)針狀葉、針狀葉、肉質(zhì)莖、肉質(zhì)莖、根系發(fā)達(dá)根系發(fā)達(dá)水資源豐富的熱帶地區(qū)，茂密的雨

19、林中生長(zhǎng)著千姿百水資源豐富的熱帶地區(qū)，茂密的雨林中生長(zhǎng)著千姿百態(tài)的植物態(tài)的植物生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)的仙人掌，葉子為細(xì)刺，根生長(zhǎng)在沙漠地區(qū)的仙人掌，葉子為細(xì)刺，根系發(fā)達(dá)。系發(fā)達(dá)。 駱駝駝峰內(nèi)有大量水和脂肪，可以在駱駝駝峰內(nèi)有大量水和脂肪，可以在沙漠中幾天不吃不喝。你能解釋這種現(xiàn)象嗎？沙漠中幾天不吃不喝。你能解釋這種現(xiàn)象嗎？適應(yīng)適應(yīng)2.2.長(zhǎng)期生存在不同水分條件下的生命體，為了長(zhǎng)期生存在不同水分條件下的生命體，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)厮止┙o特點(diǎn)，往往會(huì)形成特定的行適應(yīng)當(dāng)?shù)厮止┙o特點(diǎn)，往往會(huì)形成特定的行為特點(diǎn)和生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。為特點(diǎn)和生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。水母98%3.動(dòng)物也離不開水，水是動(dòng)物生存的基本條件駱駝駱駝生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)4.一個(gè)健康的成年人每天平均約需一個(gè)健康的成年人每天平均約需2.52.5升水。升水。如食物的消化在溶于水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的輸送是血液離如食物的消化在溶于水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的輸送是血液離不開水、代謝產(chǎn)物的排出通過(guò)尿液離不開水。人可不開水、代謝產(chǎn)物的排出通過(guò)尿液離不開水。人可以一天不吃飯，但不能一天不喝水。以一天不吃飯，但不能一天不喝水。動(dòng)物和人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，水是生命動(dòng)物和人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，水是生命的搖籃。的搖籃。輕松過(guò)關(guān)輕松過(guò)關(guān):1、大氣中的水蒸氣主要來(lái)