《秋天的雨》課件修改版

1、是匕匕木市波束口月走走人人衣鑰匙趁柿菠喇銜裳shishng 扇子 扇火 一枚 郵票 涼爽 柿子 神仙 梨子 菠蘿 糧食 加緊 楊樹鑰匙 趁著 喇叭 銜著衣裳 飄哇飄哇飄哇飄哇 一枚枚郵票一枚枚郵票 扇扇哪哪扇扇哪哪聽讀課文,感知內(nèi)容要求：1.邊聽邊用序號(hào)標(biāo)出課文的自然段,并說說每段主要講了什么？2.秋天的雨給你留下了什么印象？3.課文是從哪幾方面寫秋天的雨? 秋天的雨，是一把秋天的雨，是一把 。 秋天的雨，有一盒秋天的雨，有一盒 。 秋天的雨，藏著秋天的雨，藏著 。 秋天的雨，吹起了秋天的雨，吹起了 ， 它告訴大家，它告訴大家， 。鑰匙鑰匙五彩繽紛的顏料五彩繽紛的顏料非常好聞的氣味非常好聞的氣

2、味金色的小喇叭金色的小喇叭冬天快要來了冬天快要來了返回返回枚枚爽爽緊緊扇扇 你看，它把黃色給了銀杏樹，你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃黃黃的的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。走了夏天的炎熱。 它把紅色給了楓樹，它把紅色給了楓樹，紅紅的紅紅的楓葉楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。天的涼爽。 金黃色金黃色是給田野的，看，田野像是給田野的，看，田野像金色的海洋。金色的海洋。 橙紅色橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?菊花仙子得到的顏色就更多

3、了，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紫紅的紅的、淡黃的淡黃的、雪白的雪白的美麗的菊花美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。 它把它把 給了蘋果，給了蘋果， 的的蘋蘋果像果像 ， 。 秋天的雨，藏著非常秋天的雨，藏著非常好聞的氣味好聞的氣味。 梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！ 小喜鵲銜來樹枝造房子，小松樹找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都準(zhǔn)備過冬了。 小喜鵲小喜鵲 ，小松鼠，小松鼠 ，小青，小青蛙蛙 。松柏。松柏 ，楊樹、柳，楊樹、柳樹樹 。返回返回它告訴

4、大家，小喜鵲，小松鼠，小青蛙，松柏楊柳樹葉 我覺得這些句子寫得真好！你能告訴我好在哪里嗎？ 黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。我我來來說說一一說說（）的銀杏樹（）的楓樹（）的田野（）的橘子（）的柿子（ ）的菊花瓜果飄香瓜果飄香 天高云淡天高云淡 秋高氣爽秋高氣爽 春華秋實(shí)春華秋實(shí)秋色怡人秋色怡人 山河壯美山河壯美 五谷豐登五谷豐登 秋收冬藏秋收冬藏1 1、閱讀一篇關(guān)于秋天的文章；閱讀一篇關(guān)于秋天的文章；2 2、畫一幅關(guān)于秋天的圖畫；、畫一幅關(guān)于秋天的圖畫；3 3、我想寫一首關(guān)于秋天的小詩、我想寫一首關(guān)于秋天的小詩 或短文或短文； 返回返回秋天的雨秋天的雨輕柔地抹去夏的炎熱輕柔地抹去夏的炎熱把秋天的大門打開把秋天的大門打開秋天的雨秋天的雨帶來了秋的五彩繽紛帶來了秋的五彩繽紛帶來了秋的芬芳撲鼻帶來了秋的芬芳撲鼻秋天的雨秋天的雨捂著豐收的碩果捂著豐收的碩果深情地呼喚冬的純潔深情地呼喚冬的純潔返回返回秋天的秋天的雨雨是誰像一把神奇的鑰匙，是誰像一把神奇的鑰匙，打開了秋天的大門。打開了秋天的大門。 是誰吹起了金色的小喇叭，是誰吹起了金色的小喇叭，告訴我們秋天的到來。告訴我們秋天的到來。 是誰