2015-2016年蘇教選修《史記》選讀 屈原列傳 學(xué)案

1、屈原列傳 學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 掌握文中的重要實(shí)詞、 虛詞及文言句式，并能翻譯全文。2. 結(jié)合注釋，借助工具書，疏通全文，了解文本的記述人物飽含感情傾向的藝術(shù)特點(diǎn)。3. 體會(huì)屈原的正直愛國，不屈身于邪惡的高尚情操。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：1. 掌握文中的重要實(shí)詞、 虛詞及文言句式，并能翻譯全文。2.怎樣理解“有人說司馬遷表面上寫屈原，實(shí)際上也在寫自己”這句話。學(xué)習(xí)方法：誦讀法、練習(xí)法與討論法學(xué)習(xí)過程：一、 背景介紹 屈原的先祖屈瑕是楚武王熊通之子，受封于屈邑，所以子孫以屈為氏。屈原是楚國貴族之后，曾為楚懷王左徒 三閭大夫。屈原才華橫溢，治國有方，因此受到上官大夫的嫉妒。上官大夫進(jìn)讒言使楚懷王疏遠(yuǎn)屈原，屈原

2、后又遭到流放，但是屈原對楚王仍是一腔赤誠，其愛國忠君之志令人感動(dòng)。屈原最終懷沙投江，以死明志，其高風(fēng)亮節(jié)更是彪炳千古。二、 預(yù)習(xí)要求1.正字音慘怛 帝嚳 濯淖 商淤 啜吸 汨羅 枯槁 汶汶 溫蠖 漁父2.通假字離騷者，猶離憂也 （ ） 其稱文小而其指極大（ ）人窮則反本 （ ） 自疏濯淖污泥之中（ ）屈平既絀 （ ） 厚幣委質(zhì)事楚（ ）被發(fā)行吟澤畔 （ ） 皦然泥而不滓者（ ）乃令張儀詳去秦（ ）3.依照注釋并借助工具書疏通全文三 、 研習(xí)文本，合作探究1.分析下列語句的文言文詞類活用現(xiàn)象（1）上稱帝嚳，下道齊桓，中述湯武（ ）（2）蟬蛻于污穢（ ）（3）皦然泥而不滓者（ ）（4）皆祖屈原之從

3、容辭令（ ）（5）上官大夫短屈原于頃襄王（ ）（6）惠王患之（ ）2.課文記敘了楚國那幾件大事 ？作者寫楚國的命運(yùn)，用意是什么？ 3.傳記的通常表達(dá)方式是客觀敘述，而司馬遷為屈原作傳卻融入了大量的議論，這是為什么？ 4. 司馬遷在本文末尾說他對屈原是“悲其志”。聯(lián)系屈原生平，說說屈原的“志”是什么，司馬遷為什么“悲其志”？ 四 、當(dāng)堂檢測1.解釋加點(diǎn)的詞語爭寵而心害其能（ ） 每一令出，平伐其功 （ ） 疾痛慘怛（ ）以刺世事（ ） 厚幣委質(zhì)事楚 （ ） 使使如秦受地（ ）是時(shí)屈平既疏 （ ） 奈何絕秦歡 （ ） 其存君興國而欲反覆之（ ）何故懷瑾握瑜，而自令見放為 新浴者必振衣 （ ） 適長

4、沙，觀屈原所自沉淵人誰又能以身之察察，受物之汶汶者乎 （ ） 及見賈生吊之（ ）2.選出不是古今異義詞語的一項(xiàng)：（ ）a.明年，秦割漢中地與楚以和 b. 顏色憔悴，形容枯槁c.讒諂之蔽明也 d. 皆祖屈原之從容辭令3.選出不是被動(dòng)句的一項(xiàng)：（ ）a.信而見疑，忠而被謗 b.兵挫地削，亡其六郡c.不凝滯于物 d. 卒以此見懷王之終不悟也4.選出加點(diǎn)的詞詞意相同的一組：（ ）a.屬 ：屈平屬草稿未定 b. 疾：疾痛慘怛 亡國破家相隨屬 屈平疾王聽之不聰也c.竟： 復(fù)之秦，竟死于秦而歸葬 d.志：博聞強(qiáng)志數(shù)十年竟為秦所滅 推此志也，雖與日月爭光可也5.選出加點(diǎn)虛詞用法相同的一項(xiàng)：（ ）a.方正之不容

5、也 明道德之廣崇b.內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀 不凝滯于物c.以刺世事 其后楚日以削d.大王亦幸赦臣 冀幸君之一悟6.翻譯下列句子：（1）屈平正道直行，竭忠盡智以事其君，饞人間之，可謂窮也。 （2）然亡國破家相隨屬，而圣君治國累世而不見者，其所謂忠者不忠，而所謂賢者不賢也。 （3）人誰又能以身之察察，受物之汶汶者乎！ （4）適長沙，觀屈原所自沉淵，未嘗不垂涕，想見其為人。 五、課堂小結(jié)六、課后作業(yè)1.整理本文文言知識(shí)點(diǎn)2.搜集、整理有關(guān)屈原的詩句 參考答案：一、略二、1. 2.離通罹 指通旨 反通返 濯通濁 絀通黜 質(zhì)通贄 被通披 泥通涅 詳通佯三、1.上：向上，名詞作狀語 蟬:像蟬那樣，名詞作狀

6、語 泥：生活在污泥里，名詞作動(dòng)詞 祖：效仿，名詞作動(dòng)詞 短：說壞話，形容詞作動(dòng)詞患：擔(dān)心，動(dòng)詞的意動(dòng)用法2.寫懷王三次被秦國欺騙，兵敗地削，客死于秦，從此楚國元?dú)獯髠罱K被秦國所滅。這樣寫說明屈原個(gè)人的遭遇同他的祖國的命運(yùn)息息相關(guān)。3.一是極度同情屈原的遭遇，情不能已，因而直接評(píng)述；二是與屈原思想產(chǎn)生共鳴，借助議論闡釋自己的見解。4.“志”是屈原忠君愛國的思想意識(shí)、富強(qiáng)祖國的理想追求、高潔不屈的高尚品格。司馬遷“悲其志”，就是對屈原人格和追求的肯定，是對腐朽朝廷和黑暗社會(huì)的鞭撻。四、1.害：嫉妒；伐：夸耀；慘怛：痛苦；刺：指責(zé)；幣：見面禮的絲織品；如：到；疏：被疏遠(yuǎn)；奈何：為什么；存：思念；懷瑾握瑜：保持自己的美好品格；振：抖動(dòng)；適：到；察察：潔白的；汶汶：玷辱；吊：祭奠死者2.c. 3.d . 4.c. 5.b.6.(1)屈原行正直之道，忠心耿耿、用盡智慧來侍奉楚王，小人的讒言的離間，他的處境窘迫不堪。(2)可是亡國破家總是一個(gè)連一個(gè)，二圣明的君主、太平的國家卻多少代