小組課堂合作學(xué)習(xí)評價(jià)表

1、學(xué)生評價(jià)量表（小組課堂合作學(xué)習(xí)評價(jià)）表1 第組 小組課堂合作學(xué)習(xí)評價(jià)表組長 發(fā)言人 記錄員 操作員優(yōu)良中差小組自評組員的 參與狀 況所有的學(xué)生都積極參與小組活動(dòng)，為小組活3/4的學(xué)生積極參 與小組活動(dòng)，為小 組活動(dòng)獻(xiàn)四策一半的學(xué)生參與小組活動(dòng)，為小組活動(dòng)獻(xiàn)，僅有1、2個(gè)人參 與小組活動(dòng)，活 動(dòng)時(shí)有時(shí)無合作策 略的技 能任務(wù)被平均分配給組 內(nèi)諸成員，/、同的見解 能妥善處理任務(wù)被小組的大部 分成員分擔(dān)，/、同 的見解能處理任務(wù)僅被小組中的 1/2成員分擔(dān)，/、同 的見解基本能處理任務(wù)僅由組中一 人承擔(dān)，不同見 解吵鬧不休交互的質(zhì)量小組成員顯示出了極 好的傾聽能力領(lǐng)導(dǎo) 能力，成員通過討論的 方式共

2、享他人的觀點(diǎn) 和想法小組成員顯示出了 嫻熟的交互能力， 能夠圍繞中心任務(wù) 進(jìn)行生動(dòng)的討論小組成員顯示出一 定的交互能力，能認(rèn) 真的傾聽他人的觀 點(diǎn)，顯示出一定的討 論和選擇能力小組成員間很少 進(jìn)行交互，僅進(jìn) 行簡短的會(huì)談， 部分學(xué)生對交互 不感興趣小組活 動(dòng)的秩 序服從領(lǐng)導(dǎo)，勤于思考， 不隨便打斷別人發(fā)言,.勤于思考，偶爾打 斷別人發(fā)言，說話 聲日校輕勤于思考，經(jīng)常打斷 別人發(fā)言，說話聲音 重不服從組長領(lǐng) 導(dǎo)，大聲喧嘩， 亂哄哄處于無序 狀態(tài)組員學(xué) 習(xí)效果優(yōu)勢互補(bǔ)，積極探究, 出色完成任務(wù)優(yōu)勢互補(bǔ)，虛心學(xué) 習(xí)，基本完成任務(wù)優(yōu)勢互補(bǔ)，虛心學(xué) 習(xí)，完成任務(wù)1/2兩極分化，未完 成任務(wù)小組成 員的角

3、 色扮演每個(gè)成員都有自己明 確的角色，后效的行使 自己的角色每個(gè)成員都被分配 特定的角色，但角 色不明確或沒有堅(jiān) 持行使自己的角色小組成員被分配了 f的角色，但是沒 有堅(jiān)持行使自己的 角色小組成員并沒有 進(jìn)行角色分配或 1人統(tǒng)攬所有任 務(wù)活動(dòng)結(jié) 果的匯 報(bào)水平敢于發(fā)言、質(zhì)疑，發(fā)言 聲音宏亮，思路清晰、 簡練，突出重點(diǎn)敢于發(fā)言、質(zhì)疑， 發(fā)百聲音宏鳧，思 路清晰，基本能突 出重點(diǎn)能主動(dòng)發(fā)發(fā)己嚴(yán) 音一般，思路清晰沒有疑問，發(fā)言 聲音一般，語無 倫次，不能突出 重點(diǎn)表2小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)表班級 小組長 發(fā)言人個(gè)人評價(jià)小組加分姓名去現(xiàn)摘水自評互評次數(shù)加分總分教師評價(jià)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：A.課堂活動(dòng)中積極參與，與小組

4、成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，效果好。 5分B.能較好參與課堂活動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作，效果還好。4分C.遵守課堂紀(jì)律，與小組同學(xué)相互配合。3分D.不能做到以上三點(diǎn)。2分說明：在班級內(nèi)組成合作學(xué)習(xí)小組。小組活動(dòng)完畢后，由小組長負(fù)責(zé)組織大家進(jìn) 行自評和互評，并記錄在“小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)表”。次數(shù)：表示在小組內(nèi)加分幾次。加分 1次得1分。表3小組合作學(xué)習(xí)的有效性觀察評價(jià)表觀察內(nèi)容：小組合作學(xué)習(xí)的有效性觀察對象：各小組內(nèi)的學(xué)生日期：班級：教師：評價(jià)內(nèi)容分值組別小組內(nèi)學(xué) 生分工明 確（20 分）小組內(nèi)學(xué) 生的參與 程度（20 分）認(rèn)真傾聽、 互助互學(xué)（20 分）合作交流中 能解決問題（20 分）自主、合 作、探究的 氛圍（20

5、分）總分（100 分）第1組第2組第3組第4組第5組總評價(jià)備注表4 小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄表第 小組學(xué)習(xí)情況記錄姓名自評得分n互評得分亮點(diǎn)對其它小組合作學(xué)習(xí)情況評價(jià)組號J得分優(yōu)點(diǎn)不足教師評語表5學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)評分細(xì)則參與小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的表現(xiàn)評價(jià)等級優(yōu)良中差總評1、與其他同學(xué)合作與交流54322、認(rèn)真聽取其他同學(xué)的意見54323、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見54324、與其他同學(xué)共同制定計(jì)劃54325、與其他同學(xué)共同完成任務(wù)54326、完成自己的任務(wù)54327、幫助其他同學(xué)54328、協(xié)調(diào)小組成員54329、促進(jìn)小組學(xué)習(xí)活動(dòng)543210、與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)成果5432三十三團(tuán)中學(xué)學(xué)校小組合作評價(jià)細(xì)則小

6、組合作學(xué)習(xí)是一種富有成效的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)策略，通過加強(qiáng)小組建設(shè) 和小組自治，營造濃厚的小組互助學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建自主互助的學(xué)習(xí)型課堂，讓 課堂充滿生命的靈動(dòng)，使學(xué)生在自主、探究、合作的課堂中生動(dòng)活潑成長。一、評價(jià)過程及方法1、小組評價(jià)，以班級自主管理為主實(shí)行周匯總、月小結(jié)，充分利用周會(huì)課對 班內(nèi)各小組學(xué)習(xí)生活進(jìn)行評比總結(jié)，優(yōu)勝小組在班內(nèi)表揚(yáng)欄公示，每月評出的優(yōu) 秀小組班級予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在班會(huì)上進(jìn)行公開表揚(yáng)，公示。2、優(yōu)秀小組的評選依據(jù)：(1)、小組評分從衛(wèi)生、日常行為習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績四個(gè)方面進(jìn)行。(2)、“衛(wèi)生”與“日常習(xí)慣”由班內(nèi)衛(wèi)生委員和委員評價(jià)，“課堂表現(xiàn)” 由任課教師評價(jià)、“學(xué)業(yè)成

7、績”由在每次學(xué)業(yè)成績測試后測算。(3)、記分采取小組累積計(jì)分的方式(4)、周積分計(jì)算：按照小組的周累計(jì)分?jǐn)?shù)排名 15名分別記5分。月積分計(jì)算：周累計(jì)積分的和。學(xué)期積分計(jì)算：幾個(gè)月的累計(jì)積分加成績積分。二、評分細(xì)則衛(wèi)生 每天值日由衛(wèi)生委員監(jiān)督完成。1、各值日組要按時(shí)清理衛(wèi)生，不按時(shí)者扣 1分。2、各值日組清理不徹底、有死角扣 1分。3、清理工具不按指定地點(diǎn)擺放，擺放不整齊扣 1分。4、小組成員不講究個(gè)人衛(wèi)生，有1人次扣1分。 ,日常行為習(xí)慣 由紀(jì)律班長監(jiān)督完成。扣分項(xiàng)目：1、有事有病未請假或擅出校門者有1人次扣1分。2、學(xué)校重大集體活動(dòng)不遵守紀(jì)律者，有 1人次扣1分。4、損害公物(包括桌椅、粉筆

8、、熱水器、清掃工具、玻璃、門窗等)者有 1 人次扣2分5、在公共場合大喊大叫，說臟話者有 1人次扣0.5分。6、課前、課后在教室、樓道追逐打鬧，有 1人次扣0.5分。7、參與打架事件，本班內(nèi)打架者有1人次扣3分，跨班打架者有1人次扣6 分，跨年級打架者有1人次扣10分。8、故意上課遲到、早退者，有1人次扣0.5分。9、頂撞老師，有1人次扣3分；欺負(fù)同學(xué)，有1人次扣2分。注：班干部、班委，小組長違紀(jì)的雙倍扣分。加分項(xiàng)目1、發(fā)現(xiàn)打架苗頭，及時(shí)向老師匯報(bào)，避免打架事件發(fā)生的有1人次加3分。2、主動(dòng)做好事者，視其影響加 2分。3、積極參加學(xué)校組織的各種競賽并取得優(yōu)異成績的，每人次加2分4、在學(xué)科競賽中，取得優(yōu)異成績（獲獎(jiǎng)）的，每人次獎(jiǎng) 3分課堂表現(xiàn)由課代表監(jiān)督完成。1、課堂不專心且造成不良影響，視其行為扣 3分。2、課堂表現(xiàn)積極，展示表現(xiàn)（包括語言流利、字跡工整、表達(dá)準(zhǔn)確等）突出 的加12分。3、課堂思維活躍，有獨(dú)到見解或創(chuàng)新思維的加 2 3分。學(xué)業(yè)成績 由學(xué)習(xí)委員監(jiān)督完成。積分計(jì)算表組別"次“分積分1優(yōu) 秀 得 分積分2成績總分1周2周3周4周1月1月積 分5周6周7周8周2月2月積分平時(shí)總分總得分1231、學(xué)業(yè)成績分=小組名次分+優(yōu)秀得分2、小組名次分：凡在年級排名前1-5名者，有一人次加4分；凡在年級排名 前6-10名者，有一人次加