歐姆定律單元復(fù)習(xí)

1、歐姆定律單元復(fù)習(xí)歐姆定律單元復(fù)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu)電流測(cè)量測(cè)量定義，符號(hào)：R，單位： ，影響因素應(yīng)用：變阻器 電阻串、并電阻電壓議練議練電阻的串聯(lián) 將電阻串聯(lián)相當(dāng)于增加導(dǎo)體的將電阻串聯(lián)相當(dāng)于增加導(dǎo)體的 ，想得，想得到到1010 的電阻，應(yīng)將的電阻，應(yīng)將5 5 和和5 5 的電阻的電阻 。長(zhǎng)度串聯(lián)議:知識(shí)結(jié)構(gòu)電阻的并聯(lián)1.電阻的并聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的 因此并聯(lián)后的總電阻比任何一個(gè)電阻都 。橫截面小2.家庭電路中，使用的用電器越多。干路中的電流 。越大知識(shí)結(jié)構(gòu)D* 根據(jù)歐姆定律可得根據(jù)歐姆定律可得R ，則，則( )A. R與與U成正比，與成正比，與I成反比成反比B. R與與U成正比，與成正比，與I無關(guān)無關(guān)C

2、. R與與I成反比，與成反比，與U無關(guān)無關(guān)D. R是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與U、I無關(guān)無關(guān)IU知識(shí)結(jié)構(gòu) 如圖用滑動(dòng)變阻器控制燈泡的亮度，若如圖用滑動(dòng)變阻器控制燈泡的亮度，若要求滑動(dòng)變阻器的滑片要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向向A端滑動(dòng)時(shí)燈端滑動(dòng)時(shí)燈變亮變亮，則變阻器連入電路中正確的接法，則變阻器連入電路中正確的接法是：是： 若若M 接接C， N接。接。A知識(shí)結(jié)構(gòu) 同學(xué)做同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流用滑動(dòng)變阻器改變電流”實(shí)驗(yàn)的滑動(dòng)變阻器標(biāo)實(shí)驗(yàn)的滑動(dòng)變阻器標(biāo)有有“201A”字樣，則字樣，則 滑動(dòng)變阻器的銘牌滑動(dòng)變阻器的銘牌“201A”的含義是的含義是_ _滑動(dòng)變阻器最大滑動(dòng)變阻器最大

3、阻值為阻值為20，允許通過的最大電流為，允許通過的最大電流為1A知識(shí)結(jié)構(gòu) 在做在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，的實(shí)驗(yàn)中，為了便于研究而采取控制變量法，為了便于研究而采取控制變量法， 即每次須挑選兩根即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出它的電阻，然后比較，最后得出結(jié)論合適的導(dǎo)線，測(cè)出它的電阻，然后比較，最后得出結(jié)論.(1)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線線C和和_ (填寫導(dǎo)線代號(hào)填寫導(dǎo)線代號(hào)).(2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用_兩根兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較導(dǎo)線進(jìn)行比較

4、 .(3)如選用如選用A和和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試，則是為了研究導(dǎo)體兩根導(dǎo)線進(jìn)行測(cè)試，則是為了研究導(dǎo)體的電阻與的電阻與_的關(guān)系的關(guān)系.表格表格FC、G導(dǎo)體的橫截面積導(dǎo)體的橫截面積知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)線代號(hào)導(dǎo)線代號(hào)A AB BC CD D長(zhǎng)度（長(zhǎng)度（m）1.01.00.50.51.51.51.01.0橫截面（橫截面（mm2 2）3.03.00.80.81.21.20.80.8材料材料鐵鐵鎢鎢鎳鉻絲鎳鉻絲鐵鐵導(dǎo)線代號(hào)導(dǎo)線代號(hào)E EF FG G長(zhǎng)度（長(zhǎng)度（m）2.02.00.50.51.51.5橫截面（橫截面（mm2 2）3.03.01.21.21.21.2材料材料鎢鎢鎳鉻絲鎳鉻絲鋁鋁返回返回知識(shí)結(jié)構(gòu)議：電流與電

5、壓，電阻的關(guān)系分析下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并填上A,B的值電阻/電壓/v電流/A530.661.21.5A電壓/V電阻/電流/A450.8B0.4200.2(a)(b)分析表（a）中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_分析表（b）中的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_ 0.3 10R一定時(shí)， 與 成正比UU一定時(shí)，與 成反比R知識(shí)結(jié)構(gòu) 某電阻兩端的電壓為某電阻兩端的電壓為6V時(shí)，通過它的電流為時(shí)，通過它的電流為0.3A，則，則該導(dǎo)體的電阻的阻值為該導(dǎo)體的電阻的阻值為_；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓改為當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓改為12V時(shí)，通過它的電流為時(shí)，通過它的電流為_ ；當(dāng)導(dǎo)線兩端不加電壓時(shí)，通導(dǎo)體的電流又為當(dāng)導(dǎo)線兩端不加電壓時(shí)，通導(dǎo)體的電流又為_，此，

6、此時(shí)導(dǎo)體的電阻為時(shí)導(dǎo)體的電阻為_.知識(shí)結(jié)構(gòu)0.6A200A20議：電流與電壓，電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓電壓/v電流電流/A11.500.5622.000.5132.500.44實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓電壓/v電流電流/A11.500.3122.000.4132.500.52甲同學(xué)甲同學(xué)乙同學(xué)乙同學(xué) 在做在做伏安法測(cè)量電阻伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中, ,甲乙兩位同學(xué)甲乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材都完好的實(shí)驗(yàn)器材都完好, ,各自讀數(shù)也準(zhǔn)確各自讀數(shù)也準(zhǔn)確, ,他們測(cè)量的三他們測(cè)量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面的兩表中組數(shù)據(jù)分別記錄在下面的兩表中: : 老師看后老師看后, ,認(rèn)為其中一位同學(xué)的認(rèn)為其中一位同學(xué)

7、的電路電路接錯(cuò)了接錯(cuò)了. . 你認(rèn)為錯(cuò)了的同學(xué)是你認(rèn)為錯(cuò)了的同學(xué)是: : 你的依據(jù)是你的依據(jù)是: :知識(shí)結(jié)構(gòu)甲同學(xué)甲同學(xué) 電流表和電壓表各有兩個(gè)量程，分別是電流表和電壓表各有兩個(gè)量程，分別是“00.6 A、03 A、03 V、015 V”，電，電 源用源用2節(jié)干電池節(jié)干電池.現(xiàn)估計(jì)小燈泡電阻約為現(xiàn)估計(jì)小燈泡電阻約為10 ，那么在測(cè)小，那么在測(cè)小燈泡電阻時(shí)，電流應(yīng)的量程應(yīng)選燈泡電阻時(shí)，電流應(yīng)的量程應(yīng)選 擇擇_A，電壓表的量程應(yīng)選擇電壓表的量程應(yīng)選擇_V.0300.6議：伏安法電阻知識(shí)結(jié)構(gòu)在做伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)中，定值電阻的阻值（估計(jì)在3050之間），給你下列器材：電流表（量程00.6A、03A

8、）、電壓表（量程03V、015V）、蓄電池組（電壓12V）、干電池一節(jié)、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。組成電路時(shí)電源應(yīng)選 ，電壓表的量程應(yīng)選 ，電流表的量程應(yīng)選 。實(shí)驗(yàn)過程中，要增加電阻R 兩端的電壓，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 移動(dòng)。蓄電池組015V00.6A左R知識(shí)結(jié)構(gòu)某同學(xué)用某同學(xué)用伏安法測(cè)電阻伏安法測(cè)電阻，若待測(cè)電阻阻值在，若待測(cè)電阻阻值在1010左右左右，電源電壓約為，電源電壓約為6V6V：(1)(1)在圖中的在圖中的“”內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓內(nèi)填上相應(yīng)的電流表、電壓表符號(hào)，并標(biāo)明正、負(fù)接線柱表符號(hào)，并標(biāo)明正、負(fù)接線柱. . (2)(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，忙亂中僅記錄在一張稿紙上，某同學(xué)

9、實(shí)驗(yàn)時(shí)，忙亂中僅記錄在一張稿紙上，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)表格請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)表格, ,并按實(shí)驗(yàn)要求填好表格并按實(shí)驗(yàn)要求填好表格. .知識(shí)結(jié)構(gòu)_A+ + V0.46 5.54.5 0.420.56 4.0次數(shù)123U (V)I (A)0.46 5.54.5 0.420.56 4.0次數(shù)123U (V)5.54.54.0I (A)0.560.460.42在某一溫度下，兩個(gè)電路元件在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和和B中的電流與中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。則元件則元件A的電阻為的電阻為 ,元件元件B的電阻為的電阻為 ；將將A和和B并聯(lián)后接在電壓為并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩的電源

10、兩端，則通過端，則通過A和和B的總電流是的總電流是 A。5100.75議：電流與電壓，電阻的關(guān)系知識(shí)結(jié)構(gòu)當(dāng)當(dāng)U UA A=1.0V I=1.0V IA A=0.2A=0.2AR RA A= U= UA A/ / I IA A= = 1.0V 1.0V / / 0.2A0.2A =5 5 當(dāng)當(dāng)U UB B=1.0V I=1.0V IB B=0.1A=0.1AR RB B= U= UB B/ / I IB B= = 1.0V 1.0V / / 0.1A0.1A =1010當(dāng)并聯(lián)當(dāng)并聯(lián)U UA A= U= UB B=2.5V =2.5V 時(shí)時(shí), , I IA A= U= UB B/ / R RB B

11、 = 2.5V = 2.5V / /5 5 0.5A 0.5A I IB B= U= UB B/ / R RB B = 2.5V = 2.5V / /1010 =0.25A=0.25A I= I I= IA A+ + I IB B = 0.5A + 0.25A = 0.5A + 0.25A =0.75A =0.75A同學(xué)在同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象圖象.下列說法錯(cuò)誤的是下列說法錯(cuò)誤的是:A、 通過通過A的電流與其兩端的電壓成正比的電

12、流與其兩端的電壓成正比 B、導(dǎo)體導(dǎo)體A的電阻大于導(dǎo)體的電阻大于導(dǎo)體B的電阻的電阻C、當(dāng)在導(dǎo)體當(dāng)在導(dǎo)體B的兩端加上的兩端加上1V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體B的電流為的電流為0.1A D、將將A、B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為通過導(dǎo)體的電流為02A知識(shí)結(jié)構(gòu)AB 分析分析： A A、B B都是過原點(diǎn)的直線，表示電流與其兩端都是過原點(diǎn)的直線，表示電流與其兩端的電壓有正比關(guān)系！的電壓有正比關(guān)系！分析分析：當(dāng)當(dāng) U UA A=U=UB B=2.0V=2.0V時(shí)，時(shí)，I IA A=0.4A,I=0.4A,IB B = = 0.2A0.2A

13、 所以所以: : R RA A = U = UA A / I / IA A = 2.0V/ 0.4A = 2.0V/ 0.4A =5 5 R RB B = U= UB B / I / IB B = 2.0V/ 0.2A = 2.0V/ 0.2A =1010 R RA A R RB B分析分析： 因?yàn)橐驗(yàn)?R RB B = = 1010 I IB B = U= UB B/R/RB B = 1.0V/10 = 1.0V/10 = = 0.1A0.1A 分析分析：R RA A = =5 5 R RB B = =1010,當(dāng)當(dāng) U=3.0VU=3.0V時(shí)，時(shí)， R R串串= R= RA A + R +

14、 RB B = 5= 5+ 1010 = =1515 所以所以: : I IA A = U /= U /R R串串 = 3.0V/15= 3.0V/15 = = 0.2A0.2AAR RA A= =5 5R RB B = =1010在研究在研究電流跟電阻的關(guān)系電流跟電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由兩點(diǎn)間的電阻由5更換為更換為l0后，后，他下一步的操作是他下一步的操作是 ( )A記錄電流表和電壓表的示數(shù)記錄電流表和電壓表的示數(shù) B將變阻器滑片向左移動(dòng)將變阻器滑片向左移動(dòng)C將變阻器滑片向右移動(dòng)將變阻器滑片向右移動(dòng) D增加電池的數(shù)增加電池的數(shù)知識(shí)結(jié)構(gòu) 在電在電壓不變的壓不變

15、的條件下研條件下研究究5 l0分壓能力增大分壓能力增大A、B兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究究 (1)A小組選取的小組選取的定值電阻為定值電阻為15，電阻箱阻值如，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為圖乙所示，其值為_ ，此時(shí)電壓表的示數(shù)為，此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組所用電源的電壓為，則該小組所用電源的電壓為_V；實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將_，電壓表示數(shù)將，電壓表示數(shù)將_ 355變小變小變大變大知識(shí)結(jié)構(gòu) I= U/R = 3.5V/35 = 0.1A 因?yàn)榇?lián)因?yàn)榇?lián) I= I= 0.1A U = IR串串 = I(R0 +R) = 0.1A(15+ 35) =5VR0=15U=3.5VR= 35U=?(2)B小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們通小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們通過調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組過調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的電壓值和對(duì)應(yīng)的電壓值U ，并作出并作出U-R圖像圖像(如圖丙如圖丙),由圖像可知由圖像可知電阻箱阻值為電阻箱阻值為R=20時(shí)，電壓表的示數(shù)為時(shí)，電壓表的示數(shù)為_V，該組所選用定值電阻該組所選用定值電阻的阻值為的阻值為_ 320知識(shí)結(jié)構(gòu)R=20UR0=?U=?(1)(1) 由坐標(biāo)圖知由坐標(biāo)圖知, ,