《思維真奇妙》教案

1、思維真奇妙廣福五糧春希望小學(xué) 趙麗萍學(xué)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)讓學(xué)生感受思維的奇妙，培養(yǎng)學(xué)生愛思考，勤動(dòng)腦的習(xí)慣。2、訓(xùn)練小學(xué)生的發(fā)散思維，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。3、在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)與他人交流、合作、分享。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生愛思考，勤動(dòng)腦的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鉗子、點(diǎn)線紙、水彩筆?；顒?dòng)過程：激趣導(dǎo)入：孩子們，看老師手中是什么？（鉛筆）鉛筆有哪些用途呢？寫字、畫畫是鉛筆最常見的用途，現(xiàn)在老師要讓鉛筆發(fā)揮更新奇的用途，請(qǐng)看老師在干什么呢？我 用鉛筆代替發(fā)簪扎頭發(fā)，漂亮嗎？再看，老師用鉛筆代替直尺畫直線，現(xiàn)在，孩子們，開動(dòng)腦筋，大膽想象，你能說出鉛筆更

2、新奇的用途嗎？活動(dòng)一：玩一玩   1、生活中許多普普通通的物品都會(huì)有許多用途，只要你開動(dòng)腦筋，大膽想象，你就會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在老師就帶領(lǐng)大家開始我們的快樂發(fā)現(xiàn)。看老師手中拿著 什么？（回形針）我們一起來玩回形針，繼續(xù)發(fā)揮你的奇思妙想，玩一玩，想一想，這些小小的回形針會(huì)有哪些用途，玩之前，老師想給大家一點(diǎn)建議，好嗎？請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)一個(gè)孩子來讀讀游戲建議，其他孩子認(rèn)真聽。多媒體展示：游戲建議：（玩一玩，想一想，看你有什么新發(fā)現(xiàn)？）你可以獨(dú)立思考，也可以與他人合作。請(qǐng)把你的發(fā)現(xiàn)告訴其他同學(xué)，并說說你是怎么想到的。你想法越多越好，越有創(chuàng)意越棒，我們將評(píng)出“創(chuàng)意之星”。 擺一擺、串

3、一串、彎一彎，看看你有什么新發(fā)現(xiàn)。聽清楚游戲建議了嗎？老師還要特別提醒大家，玩的時(shí)候注意安全，別傷著自己和他人，老師還為你們準(zhǔn)備了工具，根據(jù)你的需要自行選用，時(shí)間六分鐘。趕快打開桌上的工具箱，拿出回形針，開始動(dòng)手玩吧！2、教師巡視指導(dǎo)：一顆回形針可以怎么用？許多回形針一起會(huì)有什么用途？把回形針打開之后，又有什么用呢？ 3、展示活動(dòng)二：賽一賽孩子們，現(xiàn)在，繼續(xù)我們的快樂發(fā)現(xiàn)，趕快開動(dòng)腦筋，“創(chuàng)想搶答賽”馬上就要開始了。多媒體出示：請(qǐng)你發(fā)揮奇思妙想，說出多種用途。書本領(lǐng)帶石塊活動(dòng)三：賞一賞生活中只要你肯動(dòng)腦筋，大膽想象，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)孩子們看大屏幕視頻展示：創(chuàng)想與藝術(shù)敲擊瓷器的音樂視頻

4、.孩子們看清楚了短片中那位叔叔敲的是什么?(碗)敢于創(chuàng)新的人們敲擊鍋碗瓢盆都能為我們帶來美妙的音樂。創(chuàng)想與生命火場(chǎng)逃生的視頻畫面中屋子里發(fā)生了火災(zāi)，大火熊熊，煙霧彌漫，堵住了房間的出口，在這危機(jī)時(shí)刻，畫面中的叔叔是怎么做的？（把床單撕成條，結(jié)成繩逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們看，開動(dòng)腦筋多重要，它能幫我在災(zāi)難中挽救生命。）創(chuàng)想與發(fā)明。把遙控航模與救生圈相連,在危急時(shí)刻挽救他人生命.（師：瞧，愛動(dòng)腦筋的孩子多能干呀，把遙控航模巧妙地與救生圈相連就有了這個(gè)奇妙的發(fā)明,在有人落水而又無人會(huì)游泳救人的時(shí)候,就可以發(fā)揮他神奇的作用了。）這個(gè)小孩聰明嗎？你也想象他那樣聰明嗎？你有沒有讓自己變聰明的辦法？歸納補(bǔ)充，多媒體展示：擴(kuò)大知識(shí)面獨(dú)立思考問題多觀察、多發(fā)現(xiàn)多問為什么敢于表達(dá)不同的想法只有你能持之以恒地運(yùn)用這些方法，相信你的小腦袋一定會(huì)更加靈活，更加聰明?；顒?dòng)四：畫一畫孩子們，現(xiàn)在開始我們的快樂創(chuàng)造吧。老師為大家準(zhǔn)備了帶點(diǎn)或線的紙，請(qǐng)你選一張?jiān)谏厦孀鳟?，大膽地發(fā)揮你的想象，畫成一幅畫，看誰畫得最美，最有創(chuàng)意！把它貼進(jìn)我們的創(chuàng)意小畫廊。