留一點(diǎn)給自己作文指導(dǎo)課 (2)

1、留一點(diǎn)給自己作文指導(dǎo)課第1頁，共14頁。成功寫作三步走：成功寫作三步走：第一步：認(rèn)真審題第一步：認(rèn)真審題第二步：立意選材第二步：立意選材第三步：理清思路第三步：理清思路第2頁，共14頁。 成長路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。成長路上，有彩虹，也有風(fēng)雨。 成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想成功時(shí)，留一點(diǎn)清醒給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；需要追求； 失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何失敗時(shí)，留一點(diǎn)夢想給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；其寬廣； 幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多幸福時(shí)，留一點(diǎn)責(zé)任給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂；么快樂； 憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微

2、笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)憂傷時(shí)，留一點(diǎn)微笑給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn) ，平凡的生活充，平凡的生活充滿陽光滿陽光 請(qǐng)以請(qǐng)以“留一點(diǎn)留一點(diǎn)_給自己給自己”為題，寫一篇文章。為題，寫一篇文章。要求：（要求：（1 1）將標(biāo)題補(bǔ)充完整；）將標(biāo)題補(bǔ)充完整； （2 2）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600600； （3 3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。第3頁，共14頁?！久}解讀】【命題解讀】 作文題目相當(dāng)簡潔，要求考生必作文題目相當(dāng)簡潔，要求考生必須寫須寫“自己自己”，必須以第一人稱來寫，必須以第一人稱來寫，無論選擇材料，確定主題都要圍繞無論選擇材料，確定主題都要

3、圍繞“自己自己”來寫，表現(xiàn)主題都是與來寫，表現(xiàn)主題都是與“自自己己”有關(guān)。對(duì)于半命題作文，所填充有關(guān)。對(duì)于半命題作文，所填充內(nèi)容往往是決定著寫作成敗關(guān)鍵。內(nèi)容往往是決定著寫作成敗關(guān)鍵。第4頁，共14頁。 題目提示語中題目提示語中“留一點(diǎn)清醒、夢想、責(zé)任、留一點(diǎn)清醒、夢想、責(zé)任、微笑微笑 給自己給自己”已經(jīng)給了考生一些寫作上的啟示，已經(jīng)給了考生一些寫作上的啟示，拓寬了考生思維。拓寬了考生思維。具體構(gòu)思時(shí)，可以采用設(shè)問具體構(gòu)思時(shí)，可以采用設(shè)問方式來打開思路。要留什么？為什么要留這方式來打開思路。要留什么？為什么要留這個(gè)？留這個(gè)給會(huì)帶來樣影響？結(jié)合人生經(jīng)歷，個(gè)？留這個(gè)給會(huì)帶來樣影響？結(jié)合人生經(jīng)歷，多

4、問問，多思考，會(huì)大大開拓寫作思路。多問問，多思考，會(huì)大大開拓寫作思路。由于由于文題是關(guān)注自我成長過程，是關(guān)注成長中考生文題是關(guān)注自我成長過程，是關(guān)注成長中考生獨(dú)有的內(nèi)心世界，所以寫作中一定要展現(xiàn)出生獨(dú)有的內(nèi)心世界，所以寫作中一定要展現(xiàn)出生活真善美，努力寫出個(gè)性、寫出自我。活真善美，努力寫出個(gè)性、寫出自我。第5頁，共14頁。題目：積極向上、健康活潑題目：積極向上、健康活潑, ,不能不能消極、幼稚消極、幼稚 。1 1、留一點(diǎn)親情給自己、留一點(diǎn)親情給自己2 2、留一點(diǎn)失敗給自己、留一點(diǎn)失敗給自己3 3、留一點(diǎn)好吃的給自己、留一點(diǎn)好吃的給自己思考：這些題目恰思考：這些題目恰當(dāng)嗎？當(dāng)嗎？第6頁，共14頁

5、。根據(jù)立意將題目歸為四類：根據(jù)立意將題目歸為四類： 1 1、對(duì)生命價(jià)值的重新審視：對(duì)生命價(jià)值的重新審視： 機(jī)會(huì)、執(zhí)著、夢想、清醒、機(jī)會(huì)、執(zhí)著、夢想、清醒、微笑、自信、勇氣等微笑、自信、勇氣等2 2、對(duì)自己情感的呵護(hù)：、對(duì)自己情感的呵護(hù)： 時(shí)間、空間、空白、寧靜、時(shí)間、空間、空白、寧靜、回憶、愜意等回憶、愜意等說說還能補(bǔ)充出怎樣的題目？說說還能補(bǔ)充出怎樣的題目？ 第7頁，共14頁。3 3、對(duì)自己或他人生活的期待：、對(duì)自己或他人生活的期待： 寬容、感動(dòng)、細(xì)心、責(zé)寬容、感動(dòng)、細(xì)心、責(zé)任、想象、溫暖、樂趣等任、想象、溫暖、樂趣等4 4、對(duì)人類發(fā)展過程中破壞、對(duì)人類發(fā)展過程中破壞行為的譴責(zé)：行為的譴責(zé)：

6、 綠色、清新、土地等綠色、清新、土地等第8頁，共14頁。留一點(diǎn)細(xì)心給自己留一點(diǎn)細(xì)心給自己哪些選材是符合文章主題的？哪些不符合？哪些選材是符合文章主題的？哪些不符合？1 1、媽媽上班從不遲到。、媽媽上班從不遲到。2 2、媽媽掛念晚歸的我，便在窗口守望著。、媽媽掛念晚歸的我，便在窗口守望著。3 3、媽媽每天為我準(zhǔn)備一杯溫度合適的蜂蜜水。、媽媽每天為我準(zhǔn)備一杯溫度合適的蜂蜜水。4 4、媽媽為了不打擾我讀書，剝好了石榴等著我。、媽媽為了不打擾我讀書，剝好了石榴等著我。5 5、媽媽看我早上太匆忙，總是為我把鞋帶解開，以節(jié)省時(shí)間。、媽媽看我早上太匆忙，總是為我把鞋帶解開，以節(jié)省時(shí)間。6 6、媽媽為我付出很

7、多，不顧自己。、媽媽為我付出很多，不顧自己。7 7、媽媽參加單位的歌詠比賽取得了好成績。、媽媽參加單位的歌詠比賽取得了好成績。圍繞主題，抓住小事，人無我有圍繞主題，抓住小事，人無我有 第9頁，共14頁。留一點(diǎn)細(xì)心給自己留一點(diǎn)細(xì)心給自己一、開頭：一、開頭：交代青春期的我總覺得媽媽管我交代青春期的我總覺得媽媽管我管得太嚴(yán)了，以至于懷疑媽媽是不是不愛我管得太嚴(yán)了，以至于懷疑媽媽是不是不愛我了。了。（描寫黑夜，襯托自己的孤獨(dú)寂寞的心情）（描寫黑夜，襯托自己的孤獨(dú)寂寞的心情）二、主體部分：二、主體部分：1 1、剛拐過路口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽在窗口望、剛拐過路口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見媽媽在窗口望著我，一看見我就沖我

8、直擺手，一臉的笑容。著我，一看見我就沖我直擺手，一臉的笑容。我心里埋怨媽媽在監(jiān)視我我心里埋怨媽媽在監(jiān)視我（媽媽的動(dòng)作，神態(tài)描（媽媽的動(dòng)作，神態(tài)描寫，我的心理描寫。詳寫）寫，我的心理描寫。詳寫）第10頁，共14頁。2 2、進(jìn)了門，媽媽跟我解釋，是擔(dān)心我、進(jìn)了門，媽媽跟我解釋，是擔(dān)心我害怕才這樣做的。我心里發(fā)生了變化。害怕才這樣做的。我心里發(fā)生了變化。（媽媽的語言描寫，我的心理描寫。（媽媽的語言描寫，我的心理描寫。略寫）略寫）3 3、媽媽為我遞上一杯蜂蜜水，一如既、媽媽為我遞上一杯蜂蜜水，一如既往地溫度，讓我想起生活中更多的媽媽往地溫度，讓我想起生活中更多的媽媽愛我的細(xì)節(jié)，用排比列舉三個(gè)。愛我的細(xì)節(jié)，用排比列舉三個(gè)。（我的（我的觸覺、味覺。稍詳寫）觸覺、味覺。稍詳寫）第11頁，共14頁。三、結(jié)尾：三、結(jié)尾：我明白了媽媽我明白了媽媽對(duì)我的愛。我感到：在茫然對(duì)我的愛。我感到：在茫然時(shí)留一點(diǎn)細(xì)心給自己，就會(huì)時(shí)留一點(diǎn)細(xì)心給自己，就會(huì)讓自己感受到這生活中本就讓自己感受到這生活中本就存在的美好情感。存在的美好情感。（寫星