2014-2015年新北師版五年級數學下冊期中復習題

1、試卷（五年級數學）一、 用心思考，正確填寫1、 表示（ ）個加上（ ）個，共有（ ）個，就是（ ）。2、 把4米長的繩子剪成相等的5段，每段是總長的（ ），每段長（ ）米。3、 （ ）÷（ ）4、 把下面的小數化成分數，分數化成小數。 =（ ） 1.25=（ ） 1.2=( ) =（ ）5、 的分數單位是（ ），這個分數再加上（ ）個與它相同的分數單位后 結果是最小的質數。6、 在直線上面的（ ）里填上適當的小數，下面的（ ）里填上適當的分數。7、一個長方體的長是10分米，8分米，高6分米，它的棱長總和是（ ）分米，表面積是（ ）平方分米。8、長方體有（ ）個面，（ ）條棱，（ ）個

2、頂點。相對的面（ ），相對的棱（ ）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“”，錯的打“×”）1、兩個數的最小公倍數一定比這兩個數大。 （ ）2、長方體有六個面，它的每一個面都是長方體。 （ ）3、+0.3這個算式在計算時把分數化成小數最合理。 （ ）4、所有的真分數都小于1，所有的假分數都大于1。 ( )5、的分子加上6，要使分數大小不變，分母也應該加上6。 （ ）三、反復比較，慎重選擇1、把棱長為6厘米的兩個正方體拼成一個長方體，表面積減少（ ）平方厘米。 A.72 B.36 C.108 D.182、 把一根繩子連續(xù)對折3次，每小段是這根繩子的（ ）。 A. B. C. D.3、 一個

3、分數的分子擴大到原來的2倍，分母縮小到原來的，這個分數（ ）。 A.大小不變 B.擴大到原來的2倍 C.擴大到原來的4倍 D.縮小到原來的倍4、下面各題計算正確的是（ ）。 A. B. C. D.5、下面的展開圖能組成正方形的是（ ）。4、 計算下面各題，能用簡便要用簡便計算 5、 解方程 X+ X- 6、 解決問題1、 一根鐵絲第一次用去米，第二次用去米，兩次一共用去多少米？第二次比第一次多用去多少米？2、學校買體育用品，買籃球的錢占總支出的，買排球的錢占總支出的，其余的買了跳繩。買哪種體育用品花錢最多？3、 一根鋼管長15米，截去9米，截去的長度占全長的幾分之幾？剩下的占全長的幾分之幾？4、 五年級有108人，六年級有96人，把兩個年級的學生平均分成人數相等的小隊，每個小隊最多是多少人？5、 三個棱長都是五厘米的正方體堆放在墻角處（如下圖所示），露在外面的面積是多少？ 6、 李老師想制作一個長25厘米，寬15厘米，高20厘米的長方體框架。一共需要多少厘米的鐵絲？如果用這根鐵絲圍成一個正方體，正方體的棱長是多少厘米？7、 做一個底面邊長為5厘米的正方形，高為3厘米的長方體框架至少要多長厘米的鐵絲？要做這樣的長方體盒子，至少需要多大面積的紙？ 8、