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文檔簡介
1、拒絕浮躁戰(zhàn)勝自己主題班會(huì)拒絕浮躁戰(zhàn)勝自己主題班會(huì)學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)成績考試來啦考試來啦作業(yè)太多啦作業(yè)太多啦同學(xué)對(duì)比同學(xué)對(duì)比父母期望父母期望上課聽不懂上課聽不懂“聽不進(jìn),容易神游聽不進(jìn),容易神游”“見異思遷見異思遷”“坐不住坐不住”“想不到想不到”hold hold 不住啦!不住啦!向向浮躁浮躁 別的學(xué)校在拿時(shí)間來別的學(xué)校在拿時(shí)間來拼我們的拼我們的“智慧智慧”,而,而“同一屋檐下同一屋檐下”的的昌安昌安人人也在拼時(shí)間,那么,也在拼時(shí)間,那么,我們我們拿什么跟人家比?拿什么跟人家比?心理小測試心理小測試不要盯著不動(dòng),用很正常的眼神去看1.1.如果你看到圖片是靜止不動(dòng)的,證明你如果你看到圖片是靜止不動(dòng)的,
2、證明你一點(diǎn)也不浮躁。一點(diǎn)也不浮躁。2.2.如果你看到圖片中的花瓣是有一點(diǎn)點(diǎn)如果你看到圖片中的花瓣是有一點(diǎn)點(diǎn)緩緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)慢轉(zhuǎn)動(dòng)的,那就證明你的,那就證明你浮躁浮躁ing。3.3.如果你看到圖片是高速旋轉(zhuǎn)的,證明你如果你看到圖片是高速旋轉(zhuǎn)的,證明你是犯罪嫌疑人。是犯罪嫌疑人。圖片與你的圖片與你的浮躁程度浮躁程度有關(guān)有關(guān)9拒拒 絕絕 浮浮 躁躁n6 6年來,我們有過消沉,也有過榮耀,但是那年來,我們有過消沉,也有過榮耀,但是那都已經(jīng)成為過去,我們不能忘記過去。因?yàn)檫^都已經(jīng)成為過去,我們不能忘記過去。因?yàn)檫^去是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有穩(wěn)才去是經(jīng)驗(yàn),是教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有穩(wěn)才能上升;教訓(xùn)警示我
3、們,浮躁只會(huì)令我們錯(cuò)失能上升;教訓(xùn)警示我們,浮躁只會(huì)令我們錯(cuò)失良機(jī),令我們失去奮斗的激情,失去夢想。因良機(jī),令我們失去奮斗的激情,失去夢想。因此,我們要拒絕浮躁。此,我們要拒絕浮躁。n拒絕浮躁需要的是我們班的每一位同學(xué)齊心協(xié)拒絕浮躁需要的是我們班的每一位同學(xué)齊心協(xié)力的行動(dòng)、同舟共濟(jì)的信念、破釜沉舟的勇氣。力的行動(dòng)、同舟共濟(jì)的信念、破釜沉舟的勇氣。10拒絕浮躁!n眾人拾柴火焰高,只有每位同學(xué)都沉穩(wěn)下來,眾人拾柴火焰高,只有每位同學(xué)都沉穩(wěn)下來,學(xué)會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階的去做,養(yǎng)成扎實(shí)的作風(fēng),學(xué)會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階的去做,養(yǎng)成扎實(shí)的作風(fēng),我們才能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為期末考試做我們才能形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為期末考
4、試做好充分的準(zhǔn)備。好充分的準(zhǔn)備。n我們每個(gè)人都不想被人瞧不起,都不甘平庸,我們每個(gè)人都不想被人瞧不起,都不甘平庸,因此我們必須因此我們必須拒絕浮躁。拒絕浮躁。11拒絕浮躁,認(rèn)識(shí)自己拒絕浮躁,認(rèn)識(shí)自己n孫子云:孫子云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。n只有認(rèn)清了自己,了解了對(duì)手,我們才能在新只有認(rèn)清了自己,了解了對(duì)手,我們才能在新的競爭中取得勝利,因此,我們必須了解自己,的競爭中取得勝利,因此,我們必須了解自己,了解我們的差距。了解我們的差距。12面對(duì)差距,我們?cè)撨x擇什么面對(duì)差距,我們?cè)撨x擇什么n面對(duì)這些差距,有兩種選擇:面對(duì)這些差距,有兩種選擇:n1 1、是放棄,庸庸碌碌,混日子;、是
5、放棄,庸庸碌碌,混日子;n2 2、還是嚴(yán)格自律,迎頭趕上,以更為扎、還是嚴(yán)格自律,迎頭趕上,以更為扎實(shí)的作風(fēng),更加刻苦的努力來彌補(bǔ)不足,實(shí)的作風(fēng),更加刻苦的努力來彌補(bǔ)不足,并不斷告訴自己:并不斷告訴自己:n既選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。13拒絕浮躁!n因?yàn)槲覀兩钪阂驗(yàn)槲覀兩钪簄選擇了放棄,選擇了放棄,n便選擇了沉淪;便選擇了沉淪;n選擇了放棄,選擇了放棄,n我們失去的不僅是學(xué)業(yè),前途,我們失去的不僅是學(xué)業(yè),前途,n更愧對(duì)于我們,更愧對(duì)于我們,n愧對(duì)于關(guān)心我們的家長和老師!愧對(duì)于關(guān)心我們的家長和老師!14n因此讓我們拒絕浮躁,選擇奮斗,選擇迎頭趕上!因此讓我們拒
6、絕浮躁,選擇奮斗,選擇迎頭趕上!n讓我們用最赤誠的心,讓我們用最赤誠的心, 最執(zhí)著的行動(dòng)最執(zhí)著的行動(dòng)來回報(bào)我們來回報(bào)我們那含辛茹苦的父母,回報(bào)那默默奉獻(xiàn)的老師,回報(bào)那含辛茹苦的父母,回報(bào)那默默奉獻(xiàn)的老師,回報(bào)那如金的歲月吧!那如金的歲月吧!n 面對(duì)這一切,讓我們大聲的宣誓:面對(duì)這一切,讓我們大聲的宣誓:n我要我要用激情點(diǎn)燃青春,用行動(dòng)回報(bào)師長,用優(yōu)異的用激情點(diǎn)燃青春,用行動(dòng)回報(bào)師長,用優(yōu)異的成績回報(bào)父母!成績回報(bào)父母!拒絕浮躁!15n拒絕浮躁n揮灑青春n爭分奪秒n鑄就輝煌16失敗永遠(yuǎn)是為逃避的人準(zhǔn)備的,失敗永遠(yuǎn)是為逃避的人準(zhǔn)備的,機(jī)會(huì)不可能永遠(yuǎn)屬于你,機(jī)會(huì)不可能永遠(yuǎn)屬于你,成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備
7、的人的。成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人的。1718每個(gè)人都向往成功,但是只有少數(shù)每個(gè)人都向往成功,但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功數(shù)人不怕吃苦,堅(jiān)持不懈。想成功就得付出別人不愿付出的汗水就得付出別人不愿付出的汗水, ,要要利用好周圍的一切資源利用好周圍的一切資源, ,讓自己獲讓自己獲得成功。得成功。-全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓 19成成 功功 與與 失失 敗敗n成功的人分三種,成功的人分三種,n一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;同學(xué)身上有一股霸氣;n二
8、是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;同學(xué)身上有一種志氣;n三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。同學(xué)身上有一身的骨氣。20n我來我來做什么做什么?n我要我要怎樣做怎樣做?n我做我做的怎樣的怎樣?21不要羨慕別人,我不要羨慕別人,我們每個(gè)人都可以成們每個(gè)人都可以成功,只要我們功,只要我們奮力奮力拼搏,堅(jiān)持不懈拼搏,堅(jiān)持不懈!22貴在堅(jiān)持貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持成在堅(jiān)持23學(xué)學(xué) 法法 篇篇24n 現(xiàn)在我們有比較優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,現(xiàn)在我們有比較優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,有精良的師資隊(duì)伍,有領(lǐng)先的希望,接
9、下有精良的師資隊(duì)伍,有領(lǐng)先的希望,接下來我們需要的是進(jìn)一步反思總結(jié),精益求來我們需要的是進(jìn)一步反思總結(jié),精益求精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。精,百尺竿頭,更進(jìn)一步。n 第一,要分清兩個(gè)關(guān)系,第一,要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂、即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。會(huì)與真會(huì)。要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿到分才叫真會(huì)。要通過到分才叫真會(huì)。要通過“總結(jié)總結(jié)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)訓(xùn)練訓(xùn)練反思反思”,一分一分地落實(shí),做,一分一分地落實(shí),做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。25n第二,要做到目中有物,即清楚自第二,要做到目中有物,即清楚自己對(duì)雙基、課本、錯(cuò)題掌握到了什己對(duì)雙基、課本、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓雙基,回歸課本?;貧w課本。n 第三,要做到目中有格,心中有法,第三,要做到目中有格,心中有法,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己方法,做到章目清楚,逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。訓(xùn)練成應(yīng)試高手。26
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