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文檔簡(jiǎn)介
1、青島版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五課從觀察蠟燭開始的研究從觀察蠟燭開始的研究1、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?、仔細(xì)觀察蠟燭有什么特征?2、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪、如果要使蠟燭發(fā)生變化,你會(huì)有哪些方法?些方法? 3、猜測(cè)一下蠟燭會(huì)發(fā)生什么變化?、猜測(cè)一下蠟燭會(huì)發(fā)生什么變化?(可以燃燒、易切割、易碎、光滑、受熱變軟、熔化)(加熱、點(diǎn)燃、切割 、劈斷、壓碎)(一)、(一)、“加熱蠟燭加熱蠟燭”的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:給蠟燭加熱實(shí)驗(yàn)步驟:1、把蠟塊放入燃燒匙里,點(diǎn)燃酒精燈,把燃燒匙 放在蠟燭火焰上方加熱。2、仔細(xì)觀察燃燒匙內(nèi)蠟塊有什么變化,熄滅酒精 燈后,冷卻觀察燃燒匙內(nèi)的蠟油有什么變化。 把你觀察到的現(xiàn)象寫在
2、記錄表。(二)、(二)、“點(diǎn)燃蠟燭點(diǎn)燃蠟燭”的實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)二:點(diǎn)燃蠟燭 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、用火柴點(diǎn)燃蠟燭,看看蠟燭發(fā)生了什么變化? 2、點(diǎn)燃蠟燭,看看火焰上面有什么產(chǎn)生?為了能看得更清楚,可以用夾子將玻璃片放在蠟燭的火焰上方約1-2厘米處,觀察玻璃片上有什么現(xiàn)象? 1、要注意安全,不要割傷和燙傷手。、要注意安全,不要割傷和燙傷手。2 2、酒精燈要從根部點(diǎn)燃,用完后要用、酒精燈要從根部點(diǎn)燃,用完后要用燈帽蓋滅,然后把酒精燈放回材料盒內(nèi),燈帽蓋滅,然后把酒精燈放回材料盒內(nèi),以免發(fā)生危險(xiǎn)。以免發(fā)生危險(xiǎn)。3 3、用試管夾夾住玻璃片,放在外焰加、用試管夾夾住玻璃片,放在外焰加熱熱2 2秒后取下,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
3、象。秒后取下,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4 4、實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意:組長分好工,維持、實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意:組長分好工,維持好本小組的紀(jì)律,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,好本小組的紀(jì)律,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。及時(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。 實(shí)驗(yàn)記錄表:物質(zhì)物質(zhì)名稱名稱實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法方法我看到的現(xiàn)象我看到的現(xiàn)象是否產(chǎn)生是否產(chǎn)生新物質(zhì)新物質(zhì)結(jié)結(jié) 論論蠟蠟燭燭加熱加熱點(diǎn)燃點(diǎn)燃玻璃片上有黑煙。有新物質(zhì)產(chǎn) 生產(chǎn)生新物質(zhì)的變化加熱蠟燭熔化變成蠟油(液體),冷卻蠟油變成蠟塊(固體)。沒有新物質(zhì)產(chǎn)生形態(tài)變化物質(zhì)的變化 形態(tài)變化產(chǎn)生新物質(zhì)的變化如蠟燭受熱熔化如蠟燭燃燒顏色改變產(chǎn)生沉定產(chǎn)生氣泡發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)在你知道物質(zhì)變化有幾類了嗎?(1)把鐵塊磨成
4、鐵粉。)把鐵塊磨成鐵粉。(2)把濕衣服放在太陽下,曬干了。)把濕衣服放在太陽下,曬干了。(3)銅錠抽成銅絲。)銅錠抽成銅絲。(4)水變成冰和冰化成水。)水變成冰和冰化成水。(5)煤的燃燒。)煤的燃燒。(6)火藥爆炸。)火藥爆炸。(7)把木材加工成木家具。)把木材加工成木家具。 1、判斷下列哪些變化是形態(tài)的變化?哪些變化產(chǎn)生了新物質(zhì)?應(yīng)用練習(xí):水結(jié)成冰、冰化成水水結(jié)成冰、冰化成水2、下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化?食食 物物 腐腐 爛爛玻玻 璃璃 碎碎 了了把布料制成衣服把布料制成衣服鐵熔化成鐵水鐵熔化成鐵水木木 條條 燃燃 燒燒把木材加工成家具把木材加工成家具小麥磨成面粉小麥磨成面粉把面粉和雞蛋加工成蛋糕把面粉和雞蛋加工成蛋糕剛才老師做的小魔術(shù)是屬于哪種變化?產(chǎn)生新物質(zhì)的變化 王老師晚上做飯,切完青菜就
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