2021中班勞動節(jié)知識介紹教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021中班勞動節(jié)知識介紹教案 勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。下面是我為大家整理的2021中班勞動節(jié)知識介紹教案，供大家參考! 2021中班勞動節(jié)知識介紹教案1 活動目標： 1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。 3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。 活動準備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。 活動過程： 1.教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知

2、道是所有勞動人民的節(jié)日。 2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的? 3.幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。 提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么? 4.帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。 2021中班勞動節(jié)知識介紹教案2 一、活動目的： 1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。 2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞

3、動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。 3、體驗人們互相關心的美好情感。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?二、活動對象：小班級全體幼兒。 三、活動時間：4月26日。 四、活動主要負責：各班班主任老師、副班老師和保育員。 活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干! 五、活動開始： 室內(nèi)教學： 1、導入： 談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié)) 2、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。 3、教師總結：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。 六、室內(nèi)清潔活動： 1、教師帶領幼兒到每班指定區(qū)域。 2、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。 3、

4、分發(fā)好清潔工具給幼兒。 4、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。 2021中班勞動節(jié)知識介紹教案3 活動目標： 1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。 2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。 3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。 4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。 活動準備： 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機 活動過程： 一、談話活動

5、：使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識。 “五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民.)那它是怎么來的呢? 二、學唱歌曲及看教育片 教師教孩子們學唱歌曲勞動最光榮，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。 三、開展一系列的活動 帶領幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。 四、勞動比賽 在活動的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的

6、最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。 2021中班勞動節(jié)知識介紹教案4 一、活動的生成： 為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。 二、活動內(nèi)容： 1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。 了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解

7、五一勞動節(jié)的含義。 2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。 3、談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“美麗的花”。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。 6、學唱歌曲勞動最光榮。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。 2021中班勞動節(jié)知識介紹教案5 活動目標： 1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。 2.通過討論，激發(fā)幼兒過勞動

8、節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的 3.感受到節(jié)日的快樂。 4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動準備：安全教育掛圖。 活動過程： 一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。 1.教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2.教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。 1.教師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢?2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。 3.創(chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、教師總結假期里

9、要注意的安全事項。 (一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。 2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。 3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。 4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。 (二)衛(wèi)生保健 1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。 2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 3.勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動延伸：請家長在假期中合

10、理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2021中班勞動節(jié)知識介紹教案6 活動目標： 1.知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 2.了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。 3.激發(fā)愛勞動的愿望。 活動準備： 布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張，工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。 活動過程： 一、介紹“五一”國際勞動節(jié)。 1.教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日? 2.講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世

11、界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。 二、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。 1.觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。 2.談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。 三、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的? 四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的? 五、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。 1.理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事? 2.沒有他們會怎樣? 3.超市里叔叔阿姨每天站著累嗎? 4