(2019年度高級職稱材料要求)中小學(xué)教師系列

1、WORD格式中小學(xué)教師系列高級職稱評審材料要求一、職稱評審材料（一）種類及要求1相應(yīng)學(xué)段教師資格證已驗(yàn)證的復(fù)印件（1 份）。2最高學(xué)歷、學(xué)位證書已驗(yàn)證的復(fù)印件（各1 份）。3任現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱的資格證書 、聘任（勞動）合同或聘任書已驗(yàn)證的復(fù)印件（各1 份）。4專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表原件或已驗(yàn)證的復(fù)印件。 申報高級職稱提供近五年（ 20142018 年度）的考核表（每年1 份），申報中級職稱提供近四年（ 20152018 年度）的考核表（每年1 份）。5農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校工作經(jīng)歷的佐證材料（幼兒園教師提供送教下鄉(xiāng)、送培到縣等對口支援工作佐證材料； 教研和校外教育機(jī)構(gòu)人員提供在相應(yīng)的基層單位工作

2、經(jīng)歷佐證材料； 職業(yè)中學(xué)教師或提供任現(xiàn)職以來企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷佐證材料） 。6資歷、學(xué)歷破格者，提供符合破格條件的相關(guān)材料。7證明其屬于留學(xué)回國、軍轉(zhuǎn)、黨政機(jī)關(guān)調(diào)入企事業(yè)單位的相關(guān)材料。8任現(xiàn)職以來反映其受處分的處分決定復(fù)印件、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和結(jié)論有關(guān)材料（各 1 份）。9符合政治思想和師風(fēng)師德要求、教育教學(xué)、科研基本條件的結(jié)論說明。10身份證已驗(yàn)證的復(fù)印件（1 份）。專業(yè)資料整理 3911有必要提供的其他材料。二、職稱評審材料（二）種類及要求1湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評審表 （一式 2 份， A4 紙張雙面打?。?。表式（見表 1）。2個人述職評議情況表 （1 份）。3個人述職報告（

3、1 份）。4外語、計(jì)算機(jī)水平材料。5湖南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育合格證明原件（1 份）6任現(xiàn)職以來獲得的專業(yè)技術(shù)工作成果、獎勵證書等已驗(yàn)證的復(fù)印件。7教學(xué)反思（ 1 份）?？偨Y(jié)本人任現(xiàn)職以來教學(xué)實(shí)踐的得失，對教學(xué)實(shí)踐中所秉持的教學(xué)理念（價值、目標(biāo)、策略）以及教學(xué)體驗(yàn)（成功體驗(yàn)及失敗體驗(yàn)）進(jìn)行回顧、分析和審視，2000 字左右。8任現(xiàn)職以來近五年所講授的與申報學(xué)科一致的一堂完整課的教學(xué)設(shè)計(jì)（ 1 份）。9教育教學(xué)工作考核表 （見表 2），其他與教學(xué)質(zhì)量考核有關(guān)材料一套（如任現(xiàn)職以來承擔(dān)公共課、示范課、觀摩課、專題講座以及教研活動安排等）。10任現(xiàn)職以來一學(xué)年的原始課表（教研室、校外教育機(jī)構(gòu)人員提交

4、一個年度指導(dǎo)學(xué)校課改、 教師培訓(xùn)和參與學(xué)校教學(xué)改革指導(dǎo)等業(yè)務(wù)工作計(jì)劃；幼兒園教師提供一個學(xué)年活動安排表）。11任現(xiàn)職以來近五年為中小學(xué)校學(xué)生講授與申報學(xué)科一致的一個學(xué)（期）年的完整原始教案 （教研室、校外教育機(jī)構(gòu)人員提交一個年度指導(dǎo)學(xué)校課改、教師培訓(xùn)和參與學(xué)校教學(xué)改革指導(dǎo)方案，或提交近五年內(nèi)一個學(xué)年的本人所上公開課、 示范課、研討課的全部原始教案與聽課、評課記錄；幼兒園教師提交與一個學(xué)年原始教案相對應(yīng)的班級幼兒成長檔案一套）。12教學(xué)案例（限申報參評中小學(xué)正高級教師人員）。申報參評人員應(yīng)提交任現(xiàn)職以來近一年為中小學(xué)校學(xué)生講授與申報參評學(xué)科一致的一堂完整的課，包含教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件或教學(xué)資源包、

5、 授課視頻三個部分。授課視頻應(yīng)真實(shí)體現(xiàn)課堂教學(xué)的全部師生活動實(shí)況，使用單臺攝像機(jī)不間斷錄制，允許鏡頭適當(dāng)運(yùn)動， 但不能進(jìn)行鏡頭切換和后期編輯；授課視頻應(yīng)聲音清晰，時長為一堂完整授課的時間長度；授課視頻格式為MP4：編碼方式 H. 264 ，分辨率不低于 1280×720，碼率不低于 2048Kbps，幀率 25fps ，音頻雙聲道。申報參評人員教學(xué)案例以 U 盤方式存儲， U 盤應(yīng)放入職稱評審材料袋內(nèi)一并提交。13承擔(dān)班主任、 輔導(dǎo)員等學(xué)生管理工作的佐證材料 （教研和校外教育機(jī)構(gòu)人員無需提供。 學(xué)生管理工作經(jīng)歷除班主任、 輔導(dǎo)員經(jīng)歷外， 還包括以其他形式呈現(xiàn)的對學(xué)生開展的思想政治教育

6、和管理等工作） 。14校長、書記等管理人員的教學(xué)工作量， 除為所在學(xué)校學(xué)生系統(tǒng)講授國家規(guī)定開設(shè)科目的課程以外， 主持學(xué)校教研教改項(xiàng)目， 推動校園文化建設(shè)，開展教師思想政治、 師德師風(fēng)、心理健康教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)， 41開展學(xué)生德育教育、安全教育，開設(shè)選修課程、校本課程，為本校師生作專題學(xué)術(shù)報告等也可記入教學(xué)工作量。15申報高級教師及以上職稱的人員，需提交指導(dǎo)青年教師教學(xué)教研教改的佐證材料（如學(xué)校或單位備案文件，師徒合同等）。16任現(xiàn)職以來學(xué)術(shù)水平、科研能力方面（如經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、著作與科研項(xiàng)目、專利、技術(shù)創(chuàng)新等）的“代表性成果”材料。任現(xiàn)職以來公開發(fā)表有代表性的論文和著作，教師合計(jì)不超過5

7、 篇（部），教科研訓(xùn)人員合計(jì)不超過 8 篇（部），均須提供原件；任現(xiàn)職以來完成有代表性的課題（含立項(xiàng)報告、研究成果和結(jié)題報告等）不超過 2 項(xiàng)。論文要求：教師系列職稱評審論文是指在國家或省新聞出版部門正式批準(zhǔn)的有國際國內(nèi)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)刊號 ISSN、CN的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)的學(xué)術(shù)（含教研教改）論文。發(fā)表論文應(yīng)嚴(yán)格遵守中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見 （中辦發(fā) 201935 號）規(guī)定。下述文章和資料不能作為申報高級職稱的參評論文。發(fā)表在增刊上 ( 包括有條碼 ) 的論文。發(fā)表在論文集上 ( 含有書號 ) 的論文。只發(fā)了用稿通知或已印清樣但未正式發(fā)表的論

8、文。新聞報道、譯文、文獻(xiàn)綜述、史志、科普文章、科技新聞、病歷、考試大綱、教學(xué)大綱、教學(xué)體會、復(fù)習(xí)資料、習(xí)題集 ( 庫) 等。工作研討資料、工作動態(tài)、講座、文件匯編等資料性質(zhì)的材料，以及只用于本系統(tǒng)、本單位指導(dǎo)工作、交流信息的“內(nèi)部資料”。17湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員情況公示表（用A3 紙打印，見表 3）。18申報參評人員論文、 專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明（見表 4，中小學(xué)教師系列職稱評審對論文區(qū)別對待， 如有提供此類材料，則須進(jìn)行真實(shí)性查詢）。19其他材料（如參與社會服務(wù)和帶領(lǐng)學(xué)生參加社會實(shí)踐等）。三、材料整理及要求材料填寫及整理的基本要求1貼寫材料原件或復(fù)印件等，應(yīng)

9、使用70g 以上 A4 白紙作底。2填寫工整，不得任意涂改。報送的材料真實(shí)、完整、一致，不得漏項(xiàng)。3審查核實(shí)手續(xù)完備，需加蓋印章的欄目必須加蓋印章。4復(fù)印材料須由所在單位人事（職改）部門或送審單位審核，審核人須簽名并加蓋“原件已核”印章及人事部門或送審單位印章。5 將已驗(yàn)證的個人述職報告、評審表、教育教學(xué)工作考核表、公示表和真實(shí)性查詢證明分別掃描生成.pdf文件，每個pdf 文件的分辨率控制在 100300dpi ，每個 pdf 文件大小不得超過100MB。按“個人述職報告姓名”、 “評審表姓名”、 “教育教學(xué)工作考核表姓名”等命名有關(guān)文件，并以 U盤方式存儲， U盤應(yīng)放入申報參評人員材料袋內(nèi)

10、一并提交。 436職稱評審材料實(shí)行“誰審核、誰簽名、誰蓋章、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究制度。7送審材料由本人或送審單位自留底稿。材料整理及裝訂送審材料要嚴(yán)格分類整理、裝訂成冊。1不需裝訂的材料(1) 湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評審表 （一式2 份） ;(2) 教育教學(xué)工作考核表 （1 份） ;(3) 有關(guān)反映學(xué)術(shù)水平、科研能力方面的材料原件 ;(4) 原始教案、指導(dǎo)方案、班級幼兒成長檔案等；(5) 湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員情況公示表 ；(6) 不適宜裝訂成冊的材料。2裝訂成冊的材料除上述不需裝訂的材料外，申報人員所在單位應(yīng)按“職稱評審材料（一）”和“職稱評審材料（二）”兩

11、類，制作“×××同志申報×××職稱評審材料（一）”和“×××同志申報×××職稱評審材料（二）”目錄、封面，并按上述規(guī)定的排列順序裝訂成冊。材料袋標(biāo)識及規(guī)格要求1所有送審材料應(yīng)裝入送審材料袋內(nèi)。材料袋的正面寫明申報參評人員姓名、所在（送審）單位、申報參評何系列、 何職稱及何學(xué)科專業(yè) （其中申報藝術(shù)、外國語言文學(xué)學(xué)科的須注明到專業(yè)），并列出評審目錄。材料袋的底端封口處應(yīng)醒目地標(biāo)明申報參評姓名及所在（送審）單位。2送審材料最多不超過3 袋，材料袋使用牛皮紙紙質(zhì)袋，為防止材料袋在轉(zhuǎn)移

12、中破損，不可使用塑料袋和檔案盒作為材料袋。3美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等藝術(shù)類專業(yè)申報參評人員提交的作品應(yīng)采取特別保護(hù)措施。四、材料中的表格樣式表 1：湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職稱）評審表表 2：教育教學(xué)工作考核表表 3：湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱申報人員情況公示表表 4：申報參評人員論文、專著、科研課題等材料的真實(shí)性查詢證明 45表 1湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評審表單 位名 稱：單 位代 碼：姓名 ：身份證號：現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱 ：申報專業(yè)技術(shù)職稱 ：參評學(xué)科：填表日期：年月日湖南省人力資源和社會保障廳制填表說明1本表供中小學(xué)教師評審專業(yè)技術(shù)職稱使用。1 19 項(xiàng)由本人填寫，

13、單位人事職改部門認(rèn)可；2024 項(xiàng)由各級組織按程序填寫。2本表第 2 項(xiàng)中“聘用情況”填寫取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用情況；第3 項(xiàng)“學(xué)習(xí)類型”填全日制、自考、函授、電大、夜大、職大、其他。3手工填寫本表，需用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要具體、真實(shí)，字跡要端正、清楚；采用計(jì)算機(jī)打印本表，則正反兩面均需打印，并用膠固定裝訂線。凡簽名處須本人手工簽名。4打印本表不得修改欄目，如填寫內(nèi)容較多須擴(kuò)大表格行距，須保證最后一頁為雙數(shù)，且不得另行裝訂封面、封底。5本表一式二份，一份存?zhèn)€人檔案，一份存評審機(jī)構(gòu)。 47姓名性別民族現(xiàn)從事專業(yè)技術(shù)工作年限現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱審批機(jī)關(guān)任職起止時間學(xué)歷學(xué)位1、基本情況身份

14、證號出生年月出生年地照片月政治參加工年月面作時間貌年現(xiàn)從事專業(yè)取得取得年月方式時間證書編號2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用情況工作單位名稱工作部門及崗聘用專業(yè)技術(shù)職位務(wù)及擔(dān)任行政職務(wù)3、學(xué)歷、學(xué)位情況畢業(yè)時畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)類學(xué)制間型4、學(xué)術(shù)團(tuán)體任職及社會兼職（不超過3 項(xiàng)）學(xué)術(shù)團(tuán)體名稱擔(dān)任職務(wù)任職起止時間5、繼續(xù)教育情況起止年月培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)或內(nèi)容主辦部門單位簽章 496、主要工作經(jīng)歷起止年月工作單位工作崗位從事專業(yè)單位簽或項(xiàng)目章7、任現(xiàn)職以前承擔(dān)教育教學(xué)工作情況（不超過3 項(xiàng)）學(xué)所起止年月講授課程名稱及其他教學(xué)生在總學(xué)任務(wù)人年時數(shù)數(shù)級8、任現(xiàn)職以來承擔(dān)教育教學(xué)工作情況（逐年填寫）學(xué)所起止年月講授課程名

15、稱及其他教學(xué)生在總學(xué)任務(wù)人年時數(shù)數(shù)級單位簽章單位簽章 519、任現(xiàn)職以來教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、著作、論文登記刊物（學(xué)術(shù)會出版（組獨(dú)（合）著時間題目議）名稱與等及本人排織）單位級名10、任現(xiàn)職以來科研工作登記科學(xué)研究工作名工作內(nèi)容、完成情況起止時本人作用及效果（獎稱（項(xiàng)目、課題、下達(dá)單位間（主持、獨(dú)勵、效益或成果）立、參加）專利）11、任現(xiàn)職以來教育教學(xué)工作方面取得的突出成績和獲獎情況（或從事學(xué) 53校管理工作情況）12、任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任（思想政治工作）、指導(dǎo)青年教師情況13、考試考核情況考試日期考試種類考試日期考試種類考試日期考試種類業(yè)務(wù)考試情況考試科目考試成績外語考試情況考試成考試語種績計(jì)算

16、機(jī)考試情況考試科目考試成績近 5 年年度考核情況組織考試單位組織考試單位組織考試單位年年年近 5 年年度繼續(xù)教育情況年年年學(xué)時學(xué)時學(xué)時年年年年學(xué)時學(xué)時 5514、破格申報或其他情況說明15、取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱后違紀(jì)違規(guī)情況16、農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任（支）教情況登記表何年何月在何農(nóng)村學(xué)校任何行政職任教任教班周課時（起止時或薄弱學(xué)校任務(wù)學(xué)科級數(shù)間）教（含班主任）任教期間師德表現(xiàn)、教育教學(xué)工作情況該同志人事檔案中記載查閱檔案的人事干部簽字：的工作簡查閱檔案的證明人簽字：歷認(rèn)定該同志農(nóng)學(xué)校意見村學(xué)?；虮∪鮛年_月至 _年_月學(xué)校任（支） 57教年份為認(rèn)定該同志農(nóng)_ 省市縣村學(xué)?；虮∪酰ㄊ校W(xué)校任（支）

17、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教地點(diǎn)為學(xué)校經(jīng)認(rèn)真核實(shí)該同志具有農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任（支）教年以上的經(jīng)歷。校（園）長簽字：（公章）年月日縣（市）區(qū)教育主負(fù)責(zé)人簽字：管部門認(rèn)（公章）定意見年月日市州教育負(fù)責(zé)人簽字：主管部門（公章）認(rèn)定意見年月日注：有多個農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任（支）教情況的需一校一表。17、真實(shí)性審核責(zé)任卡姓名申報職稱頒發(fā)時學(xué)間專技職務(wù)歷證（職稱）證行政職務(wù)明書專技職務(wù)人（職稱）行政職務(wù)任職資資格專技職務(wù)格證（職稱）證行政職務(wù)明書專技職務(wù)人（職稱）行政職務(wù)首聘時間聘專技職務(wù)（職稱）任證行政職務(wù)書明專技職務(wù)人（職稱）行政職務(wù)證書份成數(shù)果專技職務(wù)獲證（職稱）獎行政職務(wù)明證專技職務(wù)人書（職稱）行政職務(wù)論論文篇數(shù)

18、文專技職務(wù)及獲證（職稱）獎行政職務(wù)明證專技職務(wù)人書（職稱）行政職務(wù)著 著作部作數(shù)性現(xiàn)任職別務(wù)專專業(yè)工作年業(yè)限頒發(fā)學(xué)校身份證號碼身份證號碼專發(fā)證時業(yè)間身份證號碼身份證號碼續(xù)聘時間身份證號碼身份證號碼最高獎勵種類身份證號碼身份證號碼發(fā)表篇獲獎篇數(shù)數(shù)身份證號碼身份證號碼出版部獲獎部數(shù)數(shù)任職時間是否破格編號簽名簽名編號簽名簽名編號簽名簽名頒獎單位、時間簽名簽名最高頒獎單位時間簽名簽名最高頒獎單位時 59及獲獎專技職務(wù)證（職稱）書 證行政職務(wù)明專技職務(wù)人（職稱）行政職務(wù)證書份其數(shù)他專技職務(wù)獎證（職稱）勵行政職務(wù)明證專技職務(wù)人書（職稱）行政職務(wù)間身份證簽號碼名身份證簽號碼名最高獎勵種頒獎單位、類時間身份證

19、簽號碼名身份證簽號碼名份教數(shù)專技職務(wù)（職案證稱）材行政職務(wù)明料專技職務(wù)（職人稱）份行政職務(wù)病數(shù)專技職務(wù)（職歷證稱）材行政職務(wù)明料專技職務(wù)（職人稱）行政職務(wù)份考結(jié)年數(shù)核論度專技職務(wù)（職考核證稱）材行政職務(wù)明料專技職務(wù)（職人稱）語行政職務(wù)外等級種語專技職務(wù)（職考稱）試證行政職務(wù)成明專技職務(wù)（職績?nèi)朔Q）單行政職務(wù)計(jì)所獲證書名稱及分?jǐn)?shù)算專技職務(wù)（職機(jī)稱）考證行政職務(wù)試明專技職務(wù)（職證人稱）書行政職務(wù)年繼學(xué)時續(xù)專技職務(wù)（職教證稱）育行政職務(wù)明證專技職務(wù)（職人書稱）行政職務(wù)學(xué)學(xué)年科身份證簽號碼名身份證簽號碼名年學(xué)度科身份證簽號碼名身份證簽號碼名年年年年年身份證簽號碼名身份證簽號碼名考試時分間數(shù)身份證簽號碼

20、名身份證簽號碼名身份證簽號碼名身份證簽號碼名年年學(xué)年學(xué)年學(xué)時時時學(xué)時身份證簽號碼名身份證簽號碼名 61部審門查負(fù)簽名意責(zé)見年月日人單審位（核單位蓋章）主管意簽名領(lǐng)見導(dǎo)年月日18、個人承諾本人鄭重承諾：以上表格所填報的各項(xiàng)材料、數(shù)據(jù)、業(yè)績、獎項(xiàng)等為本人填報，真實(shí)有效。若有虛假，愿意按照人力資源和社會保障部 職稱評審管理暫行規(guī)定（人社部 40 號令） “申報人通過提供虛假材料、剽竊他人作品和學(xué)術(shù)成果或者通過其他不正當(dāng)手段取得職稱的，撤銷其職稱，并記入職稱評審誠信檔案庫，納入全國信用信息共享平臺，記錄期限為 3 年”的規(guī)定，接受處理。無論什么時候，經(jīng)核查發(fā)現(xiàn)存在有違紀(jì)違規(guī)取得職稱的行為，同意撤銷該職

21、稱，并同意將據(jù)此獲得的后續(xù)職稱或其他權(quán)益也一并取消。承諾人簽名：年月日19、個人自我評價 6320、單位推薦意見用人單位測評、公示結(jié)果，初審及推薦意見人員）日在通過結(jié)果：同意推薦同志專技崗人員管理崗人員（含“雙肩挑”職稱申報材料月日至（地點(diǎn)范圍）公示，公示結(jié)果：。（方式）進(jìn)行職業(yè)操守、從業(yè)行為和科研誠信測評，測評。資格初審意見：。同志參評。經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年月日21、主管部門或市州形式審查及呈報意見形式審查意見：。同意同志呈報。經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年月日 6522、評委會組建單位人事（職改）部門材料復(fù)核意見經(jīng)辦人：（公章）負(fù)責(zé)人：年月日23、評委會材料復(fù)審意見（公章）負(fù)責(zé)人：年月日

22、24、評審審批意見專家評議組或同行專家意簽字：年月見日評評委人出席人表 決結(jié)果備注審數(shù)數(shù)贊成人反對人組數(shù)數(shù)67織意經(jīng)評審，同志符合條件。見（公章）主任簽字：年月日職改部門經(jīng)辦人：意見（公章）負(fù)責(zé)人：年月日資格確認(rèn)文資格證統(tǒng)一編號號表 2教育教學(xué)工作考核表單位 ：姓名 ：68身份證號：現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱：申報專業(yè)技術(shù)職稱：分支專業(yè)：填表日期：年月日湖南省教育廳制69填表說明1本表供評審中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱使用。16 項(xiàng)由本人填寫，審核人審核；7 項(xiàng)由學(xué)校（單位）填寫。2表中“審核人”是指學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人或主管教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人。3手工填寫本表，需用鋼筆或毛筆填寫，內(nèi)容要具體、真實(shí)，字跡要端

23、正、清楚；采用微機(jī)打印本表，則正反兩面均需打印，并用膠固定裝訂線。4本表一式一份，不裝訂。701基本情況姓名出生年性別月學(xué)歷學(xué)所學(xué)畢業(yè)時間位專業(yè)教師資格教師資格證證書類編型號2教育教學(xué)工作獲獎情況獲獎工本人角時 間作獲獎名稱色頒獎單位( 部審核人內(nèi)及 排門)簽名容名3教學(xué)事故情況時間事故情況處理結(jié)果審核人簽名4擔(dān)任班主任或?qū)W生輔導(dǎo)工作情況71審核人簽名：725任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況教 學(xué)工作 量教學(xué)工作質(zhì)量評價結(jié)果講授課程名稱授課班學(xué)生教學(xué)時量學(xué)校教學(xué)學(xué)年學(xué)期( 含指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、論周學(xué)總課學(xué)生評價同行評價督導(dǎo)評價級名稱人數(shù)測評等級文、實(shí)習(xí)等)時時工作量核實(shí)教務(wù)負(fù)責(zé)人簽名：教務(wù)部門蓋教學(xué)測評

24、結(jié)果核實(shí)章 ：教學(xué)測評管理部門蓋章：73注：教學(xué)測評等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。746承擔(dān)其他教育教學(xué)工作情況指導(dǎo)學(xué)生情況指導(dǎo)年輕教師進(jìn)修提高情況實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作情況75參與學(xué)科專業(yè)建設(shè)教學(xué)管理等工作情況單位審核意見審核人簽名：7單位對個人教育教學(xué)情況定性綜合分析76從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行全面的定性分析77表 3單位姓名基本情況姓名出生年月性別參加工作時間所學(xué)專業(yè)現(xiàn)從事專業(yè)現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職稱及任職時間計(jì)算機(jī)、信息是否破技術(shù)應(yīng)用能力考試格（水平）情況學(xué)歷、學(xué)位情況 ( 從高中及以上逐一填寫 )學(xué)歷學(xué)位 畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)所學(xué)專 學(xué)習(xí)類校業(yè)型近五年年度考核情況考核年度考核結(jié)果農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校支教情況支教時學(xué)校名稱任教學(xué)科任教班級間跨校評聘情況（符合跨校評聘條件且自愿競聘人員填寫）擬聘學(xué)校擬聘學(xué)科擬聘崗位任現(xiàn)職以來繼續(xù)教育情況( 培訓(xùn)經(jīng)歷 )項(xiàng)目名稱機(jī)構(gòu)名培訓(xùn)時考核成培訓(xùn)結(jié)稱間績果公示結(jié)果（有異議 / 無異議）：單位（公章）：湖南省