![初中物理復(fù)習(xí) 教材知識(shí)梳理_第十五章_電流和電路(含13年中考試題)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b84765/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b847651.gif)
![初中物理復(fù)習(xí) 教材知識(shí)梳理_第十五章_電流和電路(含13年中考試題)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b84765/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b847652.gif)
![初中物理復(fù)習(xí) 教材知識(shí)梳理_第十五章_電流和電路(含13年中考試題)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b84765/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b847653.gif)
![初中物理復(fù)習(xí) 教材知識(shí)梳理_第十五章_電流和電路(含13年中考試題)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b84765/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b847654.gif)
![初中物理復(fù)習(xí) 教材知識(shí)梳理_第十五章_電流和電路(含13年中考試題)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/10/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b84765/0a918482-1d34-4ccc-af2e-4812d5b847655.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第十五章第十五章 電流和電路電流和電路 課標(biāo)解讀 中考考點(diǎn)清單 常考類(lèi)型剖析 實(shí)驗(yàn)突破課標(biāo)解讀(2011修訂版)1.觀(guān)察摩擦起電現(xiàn)象,探究并了解同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2.知道電流。3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源盒用電器的作用。4.會(huì)看、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖。會(huì)連簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說(shuō)出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例。5.會(huì)使用電流表??键c(diǎn)一考點(diǎn)一 兩種電荷兩種電荷1. 兩種電荷兩種電荷(1)摩擦起電:用)摩擦起電:用 的方法使物體帶電,叫的方法使物體帶電,叫做摩擦起電做摩擦起電(2 2)兩種電荷)兩種電荷. 自然界只有兩種電荷自然界只有兩種電荷 a. 正電荷:人們把用
2、正電荷:人們把用 摩擦過(guò)的玻璃棒帶摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;的電荷叫做正電荷;摩擦摩擦絲綢絲綢考點(diǎn)清單 b. 負(fù)電荷:把用負(fù)電荷:把用 摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷摩擦過(guò)的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷叫做負(fù)電荷 . 電荷間的相互作用:同種電荷電荷間的相互作用:同種電荷 ,異種電荷,異種電荷 . 物體所帶電荷有多有少,電荷的多少叫做物體所帶電荷有多有少,電荷的多少叫做 為了方便起見(jiàn),電荷量也可簡(jiǎn)稱(chēng)為了方便起見(jiàn),電荷量也可簡(jiǎn)稱(chēng) 電荷電荷量的單位是量的單位是 ,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),符號(hào)是,簡(jiǎn)稱(chēng)庫(kù),符號(hào)是 毛皮毛皮互相排斥互相排斥互相吸引互相吸引電荷量電荷量電荷電荷庫(kù)侖庫(kù)侖(3)驗(yàn)電器:實(shí)驗(yàn)室里常用)驗(yàn)電器:實(shí)驗(yàn)室
3、里常用 來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電其工作原理是用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,就有一部分電其工作原理是用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔上,這兩片金屬箔帶同種電荷,電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔上,這兩片金屬箔帶同種電荷,由于互相排斥而張開(kāi)由于互相排斥而張開(kāi).驗(yàn)電器驗(yàn)電器考點(diǎn)清單2. 原子及其結(jié)構(gòu)原子及其結(jié)構(gòu)分子分子原子原子原子核原子核電子電子負(fù)負(fù)正正(1)常見(jiàn)的物質(zhì)是由)常見(jiàn)的物質(zhì)是由 、 構(gòu)成構(gòu)成的有的分子由多個(gè)原子構(gòu)成,有的分子只由一個(gè)的有的分子由多個(gè)原子構(gòu)成,有的分子只由一個(gè)原子構(gòu)成原子也有進(jìn)一步的結(jié)構(gòu),它的中心是原子構(gòu)成原子也有進(jìn)一步的結(jié)構(gòu),它的中心
4、是 ,在原子核周?chē)?,有一定?shù)目的在原子核周?chē)?,有一定?shù)目的 在核外在核外運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng).電子是帶有最小電子是帶有最小 電荷的粒子,所帶電電荷的粒子,所帶電荷量為荷量為1.610-19 C.原子核帶原子核帶 電電.11111213141516正電荷正電荷負(fù)電荷負(fù)電荷1718(2)在通常情況下,原子核所帶的)在通常情況下,原子核所帶的 與核外所有電子所帶的與核外所有電子所帶的 在數(shù)量上相在數(shù)量上相等,原子整體不顯電性,物體對(duì)外也不顯電性等,原子整體不顯電性,物體對(duì)外也不顯電性考點(diǎn)清單1. 電流電流(1)電荷的定向移動(dòng)形成電流)電荷的定向移動(dòng)形成電流(2)把)把 定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電定向移動(dòng)的方向規(guī)定為
5、電流的方向流的方向 考點(diǎn)二電流和電路考點(diǎn)二電流和電路不容易不容易容易容易正電荷正電荷3. 導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體(1)有的物體)有的物體 導(dǎo)電,叫做導(dǎo)體,如金屬、導(dǎo)電,叫做導(dǎo)體,如金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體人體、大地、石墨、食鹽水溶液等都是導(dǎo)體(2)有的物體)有的物體 導(dǎo)電,叫做絕緣體,導(dǎo)電,叫做絕緣體,如橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等都是絕緣體如橡膠、玻璃、塑料、陶瓷等都是絕緣體1920考點(diǎn)清單2. 電路的構(gòu)成電路的構(gòu)成(1)物理學(xué)中將電池這類(lèi)提供電能的裝置叫做)物理學(xué)中將電池這類(lèi)提供電能的裝置叫做 (2)將燈泡、電動(dòng)機(jī)、蜂鳴器等這類(lèi)消耗電能的)將燈泡、電動(dòng)機(jī)、蜂鳴器等這類(lèi)消耗
6、電能的裝置叫做裝置叫做 (3)電源、用電器,再加上導(dǎo)線(xiàn),往往還有開(kāi)關(guān),)電源、用電器,再加上導(dǎo)線(xiàn),往往還有開(kāi)關(guān),組成了電流可以流過(guò)的路徑組成了電流可以流過(guò)的路徑 只有只有電路電路 時(shí),電路中才有電流時(shí),電路中才有電流電源電源用電器用電器電路電路閉合閉合 在回路閉合時(shí),在電源外部,電流的方向是在回路閉合時(shí),在電源外部,電流的方向是從電源從電源 經(jīng)過(guò)用電器流向經(jīng)過(guò)用電器流向 的的正極正極負(fù)極負(fù)極考點(diǎn)清單3. 電路圖電路圖(1)幾種常用的元件及其符號(hào))幾種常用的元件及其符號(hào)(2)用符號(hào)表示電路連接的圖,叫做)用符號(hào)表示電路連接的圖,叫做 12電路圖電路圖燈泡燈泡開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)電壓表電壓表電阻電阻考點(diǎn)清單4
7、. 通路、斷路、短路通路、斷路、短路(1)人們把正常接通的電路,即用電器能夠工)人們把正常接通的電路,即用電器能夠工作的電路,叫做作的電路,叫做 (2)電路中如果某處被切斷,電路中就不會(huì)有)電路中如果某處被切斷,電路中就不會(huì)有電流流過(guò),這種情況叫做電流流過(guò),這種情況叫做 (3)直接用導(dǎo)線(xiàn)將電源的正、負(fù)極連接起來(lái),)直接用導(dǎo)線(xiàn)將電源的正、負(fù)極連接起來(lái),這種情況叫做這種情況叫做 電源被短路,電路電源被短路,電路中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒壞,這是不中會(huì)有很大的電流,可能把電源燒壞,這是不允許的如果電路是接通的,但用電器兩端被允許的如果電路是接通的,但用電器兩端被導(dǎo)線(xiàn)直接連通,這種情況叫做該導(dǎo)線(xiàn)直
8、接連通,這種情況叫做該 被短接被短接13141516通路通路斷路斷路短路短路用電器用電器考點(diǎn)清單考點(diǎn)三串聯(lián)和并聯(lián)考點(diǎn)三串聯(lián)和并聯(lián)串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路定義定義元件元件 連接的電連接的電路路元件元件 連接的電路連接的電路特征特征電路中只有電路中只有 電電流路徑;各元件互相流路徑;各元件互相影響,不能獨(dú)立工作影響,不能獨(dú)立工作電路中的電流路徑至少電路中的電流路徑至少有兩條,分為干路和支有兩條,分為干路和支路;各支路中的元件可路;各支路中的元件可以獨(dú)立工作,互不影響以獨(dú)立工作,互不影響開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)作用作用控制控制 中的中的用電器用電器 中的開(kāi)關(guān)控制整中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,支路中的開(kāi)關(guān)個(gè)電路,支
9、路中的開(kāi)關(guān)控制該支路控制該支路依次依次單獨(dú)單獨(dú)一條一條整個(gè)電路整個(gè)電路干路干路考點(diǎn)清單串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖電路圖實(shí)例實(shí)例裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)裝飾小彩燈、開(kāi)關(guān)和用電器等和用電器等家庭中各用電器、教室家庭中各用電器、教室里的照明燈、路燈等里的照明燈、路燈等考點(diǎn)清單定定義義法法用電器逐個(gè)順次連接且互相影響的是串聯(lián),若并用電器逐個(gè)順次連接且互相影響的是串聯(lián),若并列連接,且各自獨(dú)立工作,互不影響是并聯(lián)列連接,且各自獨(dú)立工作,互不影響是并聯(lián)電電流流法法從電源的正極開(kāi)始沿電流的方向觀(guān)察,若電流無(wú)從電源的正極開(kāi)始沿電流的方向觀(guān)察,若電流無(wú)分支,逐個(gè)經(jīng)過(guò)所有的用電器回到電源的負(fù)極,分支,逐個(gè)經(jīng)過(guò)所
10、有的用電器回到電源的負(fù)極,即電流只有一條路徑,則該電路為串聯(lián)電路即電流只有一條路徑,則該電路為串聯(lián)電路若電流從電源正極出發(fā)后,分成幾路分別通過(guò)不若電流從電源正極出發(fā)后,分成幾路分別通過(guò)不同的用電器后回到電源的負(fù)極,即電流在某點(diǎn)分同的用電器后回到電源的負(fù)極,即電流在某點(diǎn)分流流”,在某點(diǎn),在某點(diǎn)“匯合匯合”,有多條路徑,則該電路,有多條路徑,則該電路為為并聯(lián)電路并聯(lián)電路考點(diǎn)清單拆拆除除法法拆除其中一個(gè)用電器,若其他用電器不能工拆除其中一個(gè)用電器,若其他用電器不能工作,則為串聯(lián)電路;若其他用電器正常工作,作,則為串聯(lián)電路;若其他用電器正常工作,則為并聯(lián)電路則為并聯(lián)電路等等效效法法若電路中有電流表、電
11、壓表,可把電壓表看做若電路中有電流表、電壓表,可把電壓表看做斷路,即除去電壓表;把電流表看做一根連好斷路,即除去電壓表;把電流表看做一根連好的導(dǎo)線(xiàn)的導(dǎo)線(xiàn)考點(diǎn)清單2. 單位換算:?jiǎn)挝粨Q算:1 mA= A,1 A=10-6 A.考點(diǎn)四電流的測(cè)量考點(diǎn)四電流的測(cè)量1. 電流的強(qiáng)弱:表示電流強(qiáng)弱的物理量是電流的強(qiáng)弱:表示電流強(qiáng)弱的物理量是 ;通常用字母通常用字母表示,它的單位是安培,簡(jiǎn)稱(chēng)安表示,它的單位是安培,簡(jiǎn)稱(chēng)安,符號(hào)符號(hào)是是 ;比安培小的單位還有毫安(;比安培小的單位還有毫安(mA)、微)、微安(安(A) 電流電流10-6 常見(jiàn)的電流:手電筒中的電流約常見(jiàn)的電流:手電筒中的電流約200 mA;家;
12、家庭節(jié)能燈中的電流約庭節(jié)能燈中的電流約0.1 A;家用電冰箱的電流;家用電冰箱的電流約約1 A;家用空調(diào)的電流約;家用空調(diào)的電流約5 A.考點(diǎn)清單3. 電流的測(cè)量電流的測(cè)量電路中的電流可以用電路中的電流可以用測(cè)量測(cè)量4. 電流表的使用電流表的使用(1)電流表的連接:第一,必須將電流表和被)電流表的連接:第一,必須將電流表和被測(cè)的用電器測(cè)的用電器第二,必須讓電流從紅第二,必須讓電流從紅色(或標(biāo)識(shí)色(或標(biāo)識(shí)“”號(hào))接線(xiàn)柱流進(jìn),再?gòu)暮谏?hào))接線(xiàn)柱流進(jìn),再?gòu)暮谏ɑ驑?biāo)識(shí)(或標(biāo)識(shí)“”號(hào))接線(xiàn)柱流出第三,必須正號(hào))接線(xiàn)柱流出第三,必須正確選擇電流表的確選擇電流表的第四,不允許把電第四,不允許把電流表直接連
13、到電源的兩極!否則,電流表將被損流表直接連到電源的兩極!否則,電流表將被損壞壞電流表電流表串聯(lián)串聯(lián)量程量程考點(diǎn)清單(2)電流表的讀數(shù):第一,明確所選電流表的)電流表的讀數(shù):第一,明確所選電流表的第二,確定電流表的第二,確定電流表的 ,即表盤(pán)的一個(gè)小格代表電流的大小第三,接通即表盤(pán)的一個(gè)小格代表電流的大小第三,接通電路后,看看表針向右總共偏過(guò)了多少個(gè)小格,電路后,看看表針向右總共偏過(guò)了多少個(gè)小格,這樣就能知道電流是多大了這樣就能知道電流是多大了考點(diǎn)五串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律考點(diǎn)五串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律(1)串聯(lián)電路的電流規(guī)律:)串聯(lián)電路的電流規(guī)律: (2)并聯(lián)電路的電流規(guī)律:)并聯(lián)電路的電流規(guī)
14、律: 量程量程分度值分度值串聯(lián)電路中的電流處處相等串聯(lián)電路中的電流處處相等并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和考點(diǎn)清單2022-3-2717??碱?lèi)型剖析類(lèi)型一 電荷間的相互作用例1 (13巴中)如圖1是A、B、C三個(gè)輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況,若A帶正電,則C的帶電情況是 ( )【解析】A和B相互排斥,一定帶有同種電荷,因?yàn)锳帶正電,所以B帶正電; B和C吸引,B帶正電,則C帶負(fù)電或不帶電;A和C吸引,A帶正電,則C帶負(fù)電或不帶電.故選C.【名師點(diǎn)撥】同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;帶電體可以吸引不帶電的輕小物體.C2022-3-2718??碱?lèi)型剖析
15、變式題1 (13佛山)把絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則 帶正電:用久的風(fēng)扇扇葉上布滿(mǎn)灰塵主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生 ,帶電體具有 的性質(zhì).【解析】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒A帶正電,而B(niǎo)與A相排斥說(shuō)明它們帶同種電荷,則B也帶正電,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生會(huì)發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),故會(huì)使用久的風(fēng)扇扇葉上布滿(mǎn)灰塵。A、B摩擦起電吸引輕小物體2022-3-2719??碱?lèi)型剖析例2(13菏澤)下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于絕緣體的是 ( )A.鉛筆蕊 B.塑料尺C.鐵質(zhì)鉛筆盒 D.金屬小刀B【解析】鉛筆蕊由石墨做成的,它屬于導(dǎo)體:鐵質(zhì)鉛筆盒、
16、金屬小刀屬于導(dǎo)體;塑料尺則屬于絕緣體,故選B.類(lèi)型二 導(dǎo)體和絕緣體常見(jiàn)的導(dǎo)體常見(jiàn)的絕緣體金屬、大地、石墨以及酸、堿、鹽的水溶液、人體等橡膠、 玻璃、陶瓷、 塑料、油等在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體也可以相互轉(zhuǎn)化,如:純水、干木是絕緣體,而自然水、濕木是導(dǎo)體【名師點(diǎn)撥】常見(jiàn)導(dǎo)體、絕緣體舉例常考類(lèi)型剖析2022-3-2721??碱?lèi)型剖析變?cè)囶}2(13北京)下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是 ( )A.塑料筆桿 B.橡膠手套C.不銹鋼尺 D.陶瓷碗【解析】題目中塑料、橡膠、陶瓷屬于絕緣體,鋼尺屬于導(dǎo)體,故選C。C2022-3-2722??碱?lèi)型剖析類(lèi)型三 串、并聯(lián)電路的識(shí)別(備選例題)例3 (13柳州)如圖
17、2所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)物電路中,兩個(gè)小燈泡的接法 ( )【解析】圖甲利用電流流向法分析可知,電流依次流經(jīng)兩只燈泡,再過(guò)開(kāi)關(guān),回到電源的負(fù)極,只有一條路徑,故屬于串聯(lián)電路;圖乙中兩只燈泡是并列連接的,電流有兩條路徑!開(kāi)關(guān)連接在干路中,故屬于并聯(lián).電路,故選A.A例題 如圖所示的電路,要使燈泡L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ,其它開(kāi)關(guān)斷開(kāi);要使燈泡L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開(kāi)關(guān) ,其它開(kāi)關(guān)斷開(kāi)例1題圖【解析】使燈泡L1、L2串聯(lián),則應(yīng)將兩燈泡首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只能閉合S1,斷開(kāi)S2、S3才能實(shí)現(xiàn)兩燈泡L1、L2串聯(lián);要使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)讓電流從同一導(dǎo)線(xiàn)分別流入兩燈泡中再匯合在同一導(dǎo)線(xiàn)中流回
18、電源負(fù)極,則只能閉合S2、S3,斷開(kāi)S1。S1S2、S32022-3-2724??碱?lèi)型剖析變?cè)囶}3(13賀州)如圖3所示, 電源電壓保持不變, 電阻R1=5,R2=15,只閉合開(kāi)關(guān)S2,R1與R2為 聯(lián);斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,且閉合開(kāi)關(guān)S1和S3,R1與R2為 聯(lián).【解析】本題考查的是串并聯(lián)電路的辨別和并聯(lián)分流的知識(shí)。只閉合S2,此時(shí)R1和R2順次連接在電源兩端,為串聯(lián)連接。當(dāng)S1和S3閉合,斷開(kāi)S2時(shí),R1R2并列地連接在電源正負(fù)極上,為并聯(lián)連。串并2022-3-2725??碱?lèi)型剖析類(lèi)型四 電路設(shè)計(jì)例4 (12長(zhǎng)沙)擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S甲” 表示) 擊中乙方的導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,
19、且只有乙方指示燈亮.當(dāng)乙方運(yùn)動(dòng)員的劍(圖中用“S乙”表示) 擊中甲方導(dǎo)電服時(shí),電路導(dǎo)通,且只有甲方指示燈亮。如圖所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的 ( )【解析】由題意可知甲乙兩燈是并聯(lián)的,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員的劍相當(dāng)于自己的開(kāi)關(guān),即甲關(guān)開(kāi)與乙串聯(lián),乙開(kāi)關(guān)與甲串聯(lián),所以電路圖為D.D2022-3-2726??碱?lèi)型剖析變?cè)囶}4(13婁底)新交通法規(guī)于2013年1月1 日施行,駕駛員不系安全帶記4 分,罰“100 元.汽車(chē)上設(shè)置了( 安全帶指示燈),提醒駕駛員系好安全帶,當(dāng)安全帶系好時(shí),相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān),指示燈不亮,安全帶未系好時(shí),相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān),指示燈發(fā)光,圖中符合上述要求的電路圖是 ( )【解析】A、C圖
20、中,不論開(kāi)關(guān)是否閉合,燈泡都會(huì)發(fā)光,不符合要求,而D圖中開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡發(fā)光,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡不發(fā)光,故不符合要求;B圖中,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡被短路,燈泡不發(fā)光,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡發(fā)光,符合電路設(shè)計(jì)要求。B2022-3-2727??碱?lèi)型剖析類(lèi)型五 電路故障分析(備選例題)例5 (13黔西南州)如圖4所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S 閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù),過(guò)一會(huì)兒,燈都不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)均為零,可能發(fā)生的故障是 ( )【解析】L1燈絲斷了,則整個(gè)電路中無(wú)電流,燈都不亮,電表無(wú)示數(shù),故A符合題意;L1短路,則L2中還有電流,L2會(huì)變亮,電表有示數(shù),故B不合題意;L2燈絲斷了
21、,則電壓表與電路串聯(lián),電壓表分擔(dān)電源電壓,有示數(shù),燈L1不亮,電流表無(wú),示數(shù),故C不合題意;L2短路,則電壓表也短路,無(wú)示數(shù),但L1中還有電流,L1會(huì)變亮,電流表有示數(shù),故D不合題意,故選A。A例1 如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,燈泡L1、L2都發(fā)光一段時(shí)間后,其中一只燈泡突然熄滅,另一只燈泡仍然發(fā)光,而電壓表V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A.燈L1開(kāi)路 B.燈L2開(kāi)路C.燈L1短路 D.燈L2短路例1題圖【解析】因兩燈串聯(lián),而發(fā)生故障后仍有一只燈泡正常發(fā)光,則說(shuō)明電路仍然是導(dǎo)通的,即不可以發(fā)生開(kāi)路現(xiàn)象,只能為短路;因V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)增大,說(shuō)明
22、應(yīng)是L1短路,L2正常,故選CC??碱?lèi)型剖析例2 如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)某同學(xué)用一根導(dǎo)線(xiàn)去查找電路故障:他將開(kāi)關(guān)閉合,然后將導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)在L1兩端,發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由此可知電路故障可能是(電流表的量程大) 【解析】由圖可見(jiàn),燈泡L1和L2串聯(lián),電流表測(cè)量電路的電流,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明燈泡L1或L2斷路;將導(dǎo)線(xiàn)并聯(lián)在L1兩端,燈泡L1被短路,沒(méi)有電流通過(guò),發(fā)現(xiàn)L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明燈泡L2沒(méi)有問(wèn)題,因此電路故障在燈泡L1斷路L1斷路例2題圖??碱?lèi)型剖析2022-3-2730???/p>
23、類(lèi)型剖析變?cè)囶}5 如圖5 所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間$ 電流表突然無(wú)示數(shù),若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在電阻R1或R2上,則該電路中存在的故障可能是 。 【解析】由分析知其中一個(gè)電阻斷路,即R1或R2斷路。R1短路或R2斷路2022-3-2731??碱?lèi)型剖析類(lèi)型六 串、并聯(lián)電流規(guī)律(備選例題)例6 如圖6所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,比較a、b、c、d 四處電流的大小,其中不正確的 ( )A.Ia=Id B.IaIb C.IaIb D.IdIc【解析】可將a、b、c、d四點(diǎn)當(dāng)成用電器,由圖可知b、c并聯(lián)后與a、d串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等可知,Ia=
24、Id,再根據(jù)串聯(lián)電路各用電器兩端電壓之和等于電源電壓!由并聯(lián)電路各電流之和等于干路電流之和可知Ia=Ib+Ic=Id,而Ib和Ic大小關(guān)系由兩燈泡來(lái)決定,故無(wú)法判斷,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。A例1 有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著30只小燈泡,如圖如果電源插頭處的電流為200mA,那么,通過(guò)每只小燈泡的電流是 A你這樣判斷的理由是 【解析】串聯(lián)電路電流規(guī)律:在串聯(lián)電路中處處電流相等因?yàn)樾襞菔谴?lián)的,所以在該電路中,各處電流都相等,即通過(guò)每一只小燈泡的電流和電源插頭處的電流都相等,都為0.2A例1題圖0.2串聯(lián)電路中電流處處相等??碱?lèi)型剖析例2 如圖所示,電流表A1的示數(shù)為1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則
25、L1中的電流是 A,L2中的電流是 A【解析】分析該圖不難看出,兩燈并聯(lián),電流表A1測(cè)的是干路電流,電流表A2測(cè)的是L2的電流,所以由于電流表A1的示數(shù)為1.6A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,故通過(guò)L1的電流是1.6A-0.9A=0.7A,通過(guò)L2的電流是0.7A例2題圖0.70.9??碱?lèi)型剖析2022-3-2734常考類(lèi)型剖析變?cè)囶}6 (14原創(chuàng))如圖7所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為1.4 A,電流表的示數(shù)為0.5A,則通過(guò)燈L1的電流為 A?!窘馕觥坑呻娐穲D可看出,電流表A1測(cè)干路電流,即I=1.4A;A2測(cè)支路L2中的電流,即I2=0.5A;由并聯(lián)電路的電流規(guī)律I=I1+I2得通過(guò)支路
26、L1的電流為I1=I-I2=1.4A-0.5A=0.9A。0.92022-3-2735實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn) 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律命題點(diǎn):1. 電路連接;2.連接和拆除電路時(shí),開(kāi)關(guān)都要斷開(kāi);3.電流表的使用和讀數(shù);4.電路故障判斷(如果短路,則電流表有示數(shù)且很大,如果電流表沒(méi)示數(shù),則可能某燈泡燒壞,用導(dǎo)線(xiàn)將燈泡逐個(gè)短接,看看接到哪個(gè)燈泡兩端時(shí)另一燈發(fā)光,則這個(gè)燈泡斷路了);5.實(shí)驗(yàn)中更換燈泡,多次測(cè)量的目的(保證總結(jié)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性和正確性);6.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:串聯(lián)電路中電流處處相等&并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路的電流之和2022-3-2736實(shí)驗(yàn)突破例 如圖1是“探
27、究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)電路圖:(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的( 選填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 造成錯(cuò)誤的原因是 。電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5不相同 1.5用小量程測(cè),讀大量程(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處是: 。(4)實(shí)驗(yàn)中另一組同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是( )A. 通過(guò)燈泡的電流小 B. 燈泡的燈絲斷了C. 燈絲的電阻小 D.小燈泡靠近負(fù)極(5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 。【解析】(1)如果是相同規(guī)格的燈泡!串聯(lián)電路時(shí)測(cè)出的電流相等!就會(huì)使人覺(jué)得數(shù)據(jù)有偶然性,所以,應(yīng)選用不同的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)!是為了讓結(jié)果具有普遍性(2)由于串聯(lián)電路電流處處相等,串聯(lián)電路中各處電流相等實(shí)驗(yàn)突破只做了一次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論具偶然性C由表可知C點(diǎn)的電流記錄錯(cuò)誤。但發(fā)現(xiàn)“1.5” 恰好是“0.3” 的五倍,故造成錯(cuò)誤的原因是:用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2013建設(shè)合同范例填寫(xiě)
- 兼職擔(dān)保合同范本
- 公轉(zhuǎn)私勞務(wù)合同范本
- 加工技術(shù)服務(wù)合同范本
- 臨時(shí)借調(diào)人員合同范本
- 出租山合同范本
- 2025年飛標(biāo)機(jī)項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 供瓦合同范本
- 2025年度國(guó)際廣告代理合同標(biāo)準(zhǔn)
- 制作門(mén)合同范本
- 2023外貿(mào)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)期中試卷
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號(hào)
- GB 4706.20-2004家用和類(lèi)似用途電器的安全滾筒式干衣機(jī)的特殊要求
- 無(wú)紙化會(huì)議系統(tǒng)解決方案
- 佛教空性與緣起課件
- 上海鐵路局勞動(dòng)安全“八防”考試題庫(kù)(含答案)
- 《愿望的實(shí)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 效率提升和品質(zhì)改善方案
- 中山大學(xué)抬頭信紙中山大學(xué)橫式便箋紙推薦信模板a
- 義務(wù)教育學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與管理指南
- 《汽車(chē)發(fā)展史》PPT課件(PPT 75頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論