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文檔簡介
1、初二政治下冊我們享有上帝的權(quán)利教案(人教課標(biāo)版初中政治教案八年級下冊)教學(xué)目標(biāo) 一知識目標(biāo)知道消費(fèi)者依法享有的合法權(quán)益,理解保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的必要性。二能力目標(biāo)通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識分析解決問題的能力。并能夠運(yùn)用關(guān)于消費(fèi)者的基本權(quán)利的知識來指導(dǎo)實(shí)際消費(fèi)。三情感、態(tài)度、價值觀增強(qiáng)保護(hù)自身合法權(quán)利的積極性和主動性,樹立誠信的道德觀,提高對自覺履行義務(wù)的重要性的認(rèn)識,自覺做一個文明的消費(fèi)者。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):消費(fèi)者依法享有的權(quán)利。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意識和能力。 教學(xué)過程導(dǎo)入新課:引言:燃?xì)鉅t爆炸的警示 一、我們享有上帝的權(quán)利1、我們
2、都是消費(fèi)者活動一:你知道還有哪些消費(fèi)? 有購買食品、購買服裝、購買住房、購買日用品、交通工具、購買通訊工具等吃、穿、住、行、用的方面的消費(fèi)(物質(zhì)消費(fèi));還有欣賞音樂、看電影、唱卡拉OK、旅游、閱讀文藝作品等生活性精神消費(fèi)。 (1)什么是消費(fèi)和消費(fèi)者? 消費(fèi)是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。消費(fèi)又分為生產(chǎn)消費(fèi)和個人消費(fèi)。通常講的消費(fèi),是指個人消費(fèi)。個人消費(fèi)是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需要的行為和過程。 消費(fèi)者是指為生活消費(fèi)需要而購買、使用商品或者接受服務(wù)的自然人。 (2)消費(fèi)者與經(jīng)營者的關(guān)系是什么?當(dāng)我們購買商品或享用服務(wù)時,我們便成了消費(fèi)者。我們選擇、購買商品
3、,等于對市場上的商品及其經(jīng)營者投票,消費(fèi)者決定著商品及其經(jīng)營者能否被認(rèn)可,因而對于經(jīng)營者來說,顧客就是“上帝”。 活動二:顧客就是“上帝”,經(jīng)營者本應(yīng)尊重消費(fèi)者,在現(xiàn)實(shí)生活中,這句話是真是假?為什么圖中的廠家和店家如此對待“上帝”?在現(xiàn)實(shí)生活中,顧客就是“上帝”這句話不真也不假。 圖中的廠家和店家如此對待“上帝”,說明在現(xiàn)實(shí)生活中消費(fèi)者處于不利地位。俗話說,買的不如賣的精。在經(jīng)營者與消費(fèi)者的關(guān)系中,經(jīng)營者處于有利地位。在現(xiàn)代社會,商品生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,花色品種繁多,構(gòu)造日益復(fù)雜,這使得消費(fèi)者難以從直觀上了解商品的性能和質(zhì)量,從而在選購上處于被動地位。 (3)消費(fèi)者需要保護(hù)消費(fèi)者處于不利地位活動三:
4、上面兩個場景中,消費(fèi)者處于什么地位?會有何感受?圖“變色鏡”中說的是“店大欺客”的現(xiàn)象。相對于有高度組織和強(qiáng)大實(shí)力的經(jīng)營者來說,消費(fèi)者往往勢單力孤,容易發(fā)生“店大欺客”的現(xiàn)象;圖“該找誰?”中說的是商品的生產(chǎn)者和經(jīng)營者“見利忘義”,個別經(jīng)營者利用自己所處的有利地位損害消費(fèi)者的利益。這些都是導(dǎo)致消費(fèi)者處于不利地位的原因。對此,消費(fèi)者感到被欺詐、坑害,內(nèi)心非常氣憤。 活動四:經(jīng)營者侵害消費(fèi)者利益的行為種類對應(yīng)現(xiàn)象舉例以假冒偽劣產(chǎn)品欺騙消費(fèi)者 販賣假酒、假藥欺行霸市,強(qiáng)買強(qiáng)賣動手摸了商品就得買漠視消費(fèi)者的人身權(quán)利和人格尊嚴(yán)有的超市非法搜身在服務(wù)領(lǐng)域,經(jīng)營者侵害消費(fèi)者權(quán)益的情況日趨嚴(yán)重有的手機(jī)、轎車不
5、履行售后服務(wù)合同等個別經(jīng)營者欺詐、坑害消費(fèi)者2、消費(fèi)者享有的權(quán)利活動五:消費(fèi)者在社會生產(chǎn)過程中處于什么地位?保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益有什么意義?地位:消費(fèi)者在整個社會生產(chǎn)過程中,充當(dāng)最后購買和消費(fèi)的角色。消費(fèi)者所付出的費(fèi)用,已包括商品的成本和經(jīng)營者所賺取的利潤。因此,消費(fèi)者有權(quán)以合理的價錢,購買符合自己要求的商品。 意義:有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,維護(hù)社會的正常秩序,讓人們過上更美好的生活。 活動六:消費(fèi)者應(yīng)享有哪些權(quán)益呢?讓我們結(jié)合自己的經(jīng)驗來共同探討。·假藥致人喪命;·假酒致人中毒;·劣質(zhì)剎車器導(dǎo)致車禍;·劣質(zhì)熱水瓶爆炸傷人。這些商品會
6、給消費(fèi)者帶來什么危害?危害消費(fèi)者身體健康和生命安全等。 你還能舉出類似的例子嗎?如:強(qiáng)制購買、搭配銷售;缺斤少兩、坑蒙拐騙、強(qiáng)制交易等等。 要避免對消費(fèi)者的這些危害,消費(fèi)者應(yīng)享有什么權(quán)利?安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)利。(2)消費(fèi)者依法享有的權(quán)利權(quán)利名稱 主要內(nèi)容生活中損害消費(fèi)者合法權(quán)益的典型表現(xiàn)安全權(quán)消費(fèi)者在購買、使用商品時享有人身、財產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利產(chǎn)品或服務(wù)缺陷傷人損物,如偽劣藥品
7、害人、食物中毒等知情權(quán)消費(fèi)者在購買商品和服務(wù)時享有知悉其相關(guān)情況的權(quán)利不明碼標(biāo)價、虛假宣傳自主選擇權(quán)消費(fèi)者享有自主選擇商品、服務(wù)的權(quán)利強(qiáng)制購買、搭配銷售公平交易權(quán)消費(fèi)者有權(quán)獲得質(zhì)量保證、價格合理、計量正確等公平交易條件,有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為缺斤少兩、坑蒙拐騙、強(qiáng)制交易依法求償權(quán)消費(fèi)者因購買、使用商品或服務(wù)而受到人身、財產(chǎn)損害時,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利商家拒絕消費(fèi)者的合理賠償要求或互相推委受尊重權(quán)消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時,享有人格尊嚴(yán)和民族風(fēng)俗習(xí)慣受尊重的權(quán)利商家對消費(fèi)者隨便搜身、歧視、辱罵監(jiān)督權(quán)消費(fèi)者享有對商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利對消費(fèi)者反映的情況置之不
8、理或打擊報復(fù)獲得教育權(quán)消費(fèi)者享有獲得消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識的權(quán)利 結(jié)社權(quán)消費(fèi)者享有成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會團(tuán)體的權(quán)利 活動七:食品過了保質(zhì)期。主要成分為玉米面的“強(qiáng)靈助長晶”。塑料做的“高級照相機(jī)”。買了這樣的商品,我們會有什么感受?略要避免糊里糊涂被欺騙的情況發(fā)生,消費(fèi)者應(yīng)享有什么權(quán)利?知情權(quán) 活動八:動手摸了商品就得買。還了價就得買。你有過被迫買自己不想買的商品的經(jīng)歷嗎?當(dāng)時的感受是什么?略避免這種情況,消費(fèi)者應(yīng)享有什么權(quán)利?”自主選擇權(quán) 活動九:缺斤短兩以假充真。如果買東西或接受服務(wù)時被無端地多收錢,你有什么感受?略 要避免這種不公平交易的發(fā)生,消費(fèi)者應(yīng)享有什么權(quán)利?公平交易權(quán) 你認(rèn)為消費(fèi)者還應(yīng)享有什么權(quán)利?依法求償權(quán)、受尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)、獲得教育權(quán)、結(jié)社權(quán)等?;顒邮荷系凼沁@樣子嗎?消費(fèi)者要做文明的“上帝”。法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,我
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