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1、駐村大學生工作總結(jié)大學生計劃書當前我區(qū)發(fā)展正處于一個新的歷史起點,面臨巨大的發(fā)展機遇。在“全面趕超,跨越發(fā)展,實現(xiàn)槐蔭五年大變樣”的歷史節(jié)點上,作為駐村大學生,我們正以嶄新的狀態(tài)、蓬勃的激情、昂揚的斗志投入到建設新槐蔭的偉大實踐中去,積極發(fā)揚區(qū)委楊峰書記提出的“新槐蔭精神”,大力弘揚“十大作風”。到村任職以來,努力踐行“學習研究實踐創(chuàng)新一體化“機制,在摸透村情、融為一體的基礎上,開始發(fā)揮作用?,F(xiàn)將近一年來的工作情況總結(jié)如下:一、加強農(nóng)村基層黨組織建設將學習型黨組織建設在農(nóng)村基層落到實處,建立健全學習制度,加強制度約束,推進農(nóng)村黨員干部學習實現(xiàn)科學化、規(guī)范化和長效化。建立了學習考核制度,把學習任
2、務完成情況作為黨員履行責任和義務的重要指標;建立了學習獎懲制度,把學習表現(xiàn)作為評選優(yōu)秀黨員的一個重要依據(jù);建立了巡學通報制度,定期對學習情況進行督促檢查和通報。充分利用現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢組織學習。創(chuàng)新學習載體,拓寬學習渠道,采取典型引導、專家輔導、結(jié)對幫教、遠程助教、大學生村官領讀、請進來與走出去相結(jié)合等形式,增強了學習效果。對文化程度低、年老體弱、生活困難的黨員,采取年輕黨員干部送學、幫學等方式組織好學習。二、落實村務公開制度以前,村里對村務公開的重要性認識不夠,村務公開的內(nèi)容更新不及時、公開不全面,檔案夠不完善。許多矛盾都是因為村務不公開引起的,因為村務不公開,村民對村“兩委”的工作不了解
3、,起猜疑,引發(fā)矛盾,導致村里工作無法正常的運行。在找到問題根結(jié)后,我協(xié)助村“兩委”從規(guī)范公開內(nèi)容,公開時間,公開形式,公開程序、檔案管理等方面入手,建章建制,努力使村務公開、民主管理工作走上制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化的軌道。根據(jù)本村實際,充分利用廣播、明白紙、面對面交流等方式,拓寬村務公開渠道,加大村務公開的范圍,提升村務公開水平,打造“陽光村務”。同時,及時把公開過的資料按類別收集存檔,村務公開工作取得了較為顯著的成效。三、做好“農(nóng)家書屋”管理工作我村在區(qū)文化局的大力幫助下,建成 “農(nóng)家書屋”,配備了價值數(shù)萬元的圖書、書柜、報刊、光盤等設備。作為本村的“農(nóng)家書屋”管理員,結(jié)合本村實際情況,做好“
4、農(nóng)家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作,使“農(nóng)家書屋”實現(xiàn)科學規(guī)范管理?!稗r(nóng)家書屋”的建設,惠及了全村的農(nóng)民群眾,也豐富確農(nóng)村的文化生活?,F(xiàn)在,設在村委會的“農(nóng)家書屋”每周三、四下午都聚集一些愛看書的群眾,有的看文學作品,有的看美食烹飪,有的看種養(yǎng)技術資料,看書成為一種樂趣,一種時尚、一種樂趣,賭博的吵鬧的少了,發(fā)家的致富的多了,“農(nóng)家書屋”已成為農(nóng)民的朋友,成了提升素質(zhì)、豐富業(yè)務文化生活的有力陣地。四、科學制定發(fā)展規(guī)劃以組織工作新理念為抓手,以落實“三六一一”工作法為重點,善始善終抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。扎實抓好后續(xù)工作,通過開展“回頭看”,認真總結(jié)學習實踐活動的經(jīng)驗做法,建立健全長效機制。在此基礎上,協(xié)助村黨支部適時制定了五年發(fā)展規(guī)劃,將促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、加強農(nóng)村基層組織建設、繁榮農(nóng)村文化、維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定作為今后一段時期的工作重點,提出“爭創(chuàng)科學發(fā)展示范村,建設生態(tài)文明新大楊”的奮斗目標。近一年來的工作生活讓我懂得了責任與態(tài)度,讓我懂得了什么是實事求是,怎樣從實際出發(fā),增進了與農(nóng)民群眾的感情,是我樹立了干工作要高處著眼,低處著手,從小事做起的認識,更讓我學會了堅強面對任何困難。我更加堅定了自己的信念,來到村里,身上背負著國家對我們的期望,一定要有所
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