我的奇思妙想(正稿)

1、荷蘭圖書館的貼心椅荷蘭圖書館的貼心椅第七冊第八單元作文指導課第七冊第八單元作文指導課向陽小學向陽小學 許梅芬許梅芬1.神奇的衣服神奇的衣服：冬暖夏涼，不臟，可以改：冬暖夏涼，不臟，可以改變款式大小和顏色。變款式大小和顏色。2.自由伸縮的自由伸縮的操場防護罩操場防護罩3.空氣食物空氣食物：能把食物轉化成空氣，人們：能把食物轉化成空氣，人們只要吸入空氣就相當于吃到美味的食物只要吸入空氣就相當于吃到美味的食物了。了。昆蟲對講機昆蟲對講機 又是一個美好的早晨，陽臺里的吊蘭是不是該澆水了？我走進陽臺，又是一個美好的早晨，陽臺里的吊蘭是不是該澆水了？我走進陽臺，咦？吊蘭的葉子有點黃了，難道長蟲了？翻開吊蘭

2、葉子的背面，果真有一咦？吊蘭的葉子有點黃了，難道長蟲了？翻開吊蘭葉子的背面，果真有一個個小黑點。哼！可惡的蟲子！噴農藥？不好，陽臺里味道太刺鼻了。個個小黑點。哼！可惡的蟲子！噴農藥？不好，陽臺里味道太刺鼻了。 于是我突發(fā)奇想，如果我能發(fā)明一種可以和昆蟲對話的機器，就可以于是我突發(fā)奇想，如果我能發(fā)明一種可以和昆蟲對話的機器，就可以把蟲子騙到別的地方徹底消滅。于是，我潛心研究，動手實踐。一部可以把蟲子騙到別的地方徹底消滅。于是，我潛心研究，動手實踐。一部可以讓人類語言和昆蟲語言互相翻譯的對講機終于誕生了。讓人類語言和昆蟲語言互相翻譯的對講機終于誕生了。 太妙了！我正高興的時候，電視新聞里傳出了內蒙

3、古草原發(fā)生了蝗災太妙了！我正高興的時候，電視新聞里傳出了內蒙古草原發(fā)生了蝗災的消息。的消息。“我的昆蟲對講機大顯神威了！我的昆蟲對講機大顯神威了！”我立刻帶上對講機乘上直升機我立刻帶上對講機乘上直升機飛往內蒙古。呀，黑壓壓的一片，全是蝗蟲！哼，看我的！我打開對講機飛往內蒙古。呀，黑壓壓的一片，全是蝗蟲！哼，看我的！我打開對講機冒充蝗蟲大聲呼喊：冒充蝗蟲大聲呼喊：“同胞們，快逃吧，這里很危險，人類馬上要噴灑農同胞們，快逃吧，這里很危險，人類馬上要噴灑農藥消滅我們了。藥消滅我們了?！?“往哪兒逃呢？哪里安全??？往哪兒逃呢？哪里安全啊？”蝗蟲果然上鉤了?；认x果然上鉤了。 我立即回答：我立即回答：“往

4、東飛吧。你們跟著我，那里有個地方食物豐富、特往東飛吧。你們跟著我，那里有個地方食物豐富、特別安全，保你們稱心如意，走！別安全，保你們稱心如意，走！”我的直升機在前面飛，后面跟著成千上我的直升機在前面飛，后面跟著成千上萬只蝗蟲。我把它們帶到了大興安嶺的原始森林。這里有許許多多蝗蟲的萬只蝗蟲。我把它們帶到了大興安嶺的原始森林。這里有許許多多蝗蟲的天敵天敵灰喜鵲?；认x一到，就立刻成為灰喜鵲美味佳肴了?；蚁铲o?；认x一到，就立刻成為灰喜鵲美味佳肴了。 同學們，我的昆蟲對講機怎樣？你需要的話，我會借你嘍?。ㄔS梅芬）同學們，我的昆蟲對講機怎樣？你需要的話，我會借你嘍！（許梅芬） 墻壁菜地墻壁菜地（片段）（片

5、段） 今年夏天真熱?？墒悄棠痰难戏覆。灰照{一開，她就渾身疼，哎，只好省今年夏天真熱?？墒悄棠痰难戏覆。灰照{一開，她就渾身疼，哎，只好省電，自己搖芭蕉扇了。我正在寫暑假作業(yè)，不一會兒就滿頭大汗。奶奶邊搖扇子邊嘮電，自己搖芭蕉扇了。我正在寫暑假作業(yè)，不一會兒就滿頭大汗。奶奶邊搖扇子邊嘮叨：叨：“現(xiàn)在菜真貴。還是鄉(xiāng)下好，自己拾掇（現(xiàn)在菜真貴。還是鄉(xiāng)下好，自己拾掇（dudu）個小菜園，想吃啥就種啥，新鮮）個小菜園，想吃啥就種啥，新鮮又環(huán)保。又環(huán)保。”聽著奶奶的嘮叨，我想：是啊，要是自己種點蔬菜該多好啊？可是在哪兒聽著奶奶的嘮叨，我想：是啊，要是自己種點蔬菜該多好??？可是在哪兒種呢？我望著墻

6、壁發(fā)愣，突然靈機一動。對！就在樓房的墻壁上種。我們住的樓房三種呢？我望著墻壁發(fā)愣，突然靈機一動。對！就在樓房的墻壁上種。我們住的樓房三面墻壁有很大的面積，能種很多蔬菜呢！這樣不僅有的吃，還可以使屋內降溫呢！面墻壁有很大的面積，能種很多蔬菜呢！這樣不僅有的吃，還可以使屋內降溫呢！ （原四（原四8 8班班 薛田園）薛田園） 管我學習的電視機管我學習的電視機（片段）（片段） 我打開電視機，咦？怎么不行?。侩S即，電視機的右下角上冒出來一塊小小的液我打開電視機，咦？怎么不行啊？隨即，電視機的右下角上冒出來一塊小小的液晶屏，說是讓我留下指紋。我在上面留下了指紋，液晶屏上顯示出一行字：晶屏，說是讓我留下指紋

7、。我在上面留下了指紋，液晶屏上顯示出一行字：“小學生小學生指紋，啟用檢查作業(yè)系統(tǒng)。請把做好的作業(yè)放到液晶屏前檢查。檢查通過，即可打開指紋，啟用檢查作業(yè)系統(tǒng)。請把做好的作業(yè)放到液晶屏前檢查。檢查通過，即可打開電視，否則，電視將自動關閉。電視，否則，電視將自動關閉?！辈皇前?！還要檢查作業(yè)！我的作業(yè)本上，可還是空不是吧！還要檢查作業(yè)！我的作業(yè)本上，可還是空白一片??！萬一通不過，我不就看不成了嘛！那我索性不交了！誰知，過了五分鐘，白一片??！萬一通不過，我不就看不成了嘛！那我索性不交了！誰知，過了五分鐘，那液晶屏上出現(xiàn)了一行字：那液晶屏上出現(xiàn)了一行字：“若再不交作業(yè)，電視機將自動關閉。若再不交作業(yè)，電視

8、機將自動關閉?！焙鋈?，電視就自忽然，電視就自己關了！我不服氣！你個小小的電視機，竟然還敢挑戰(zhàn)本姑娘！我想看就看！你液晶己關了！我不服氣！你個小小的電視機，竟然還敢挑戰(zhàn)本姑娘！我想看就看！你液晶屏讓我按指紋。好，我抱來洋娃娃，拿起它的手指在上面按了一下。我本以為電視的屏讓我按指紋。好，我抱來洋娃娃，拿起它的手指在上面按了一下。我本以為電視的程序會混亂，然后報廢掉，可這時，液晶屏上出現(xiàn)了一行字：程序會混亂，然后報廢掉，可這時，液晶屏上出現(xiàn)了一行字：“非人操作！非人操作！非人操作！非人操作！非動物操作！非動物操作！其中有詐！電視將自動關閉！非動物操作！非動物操作！其中有詐！電視將自動關閉！”哎呦喂，

9、這都行那！沒關哎呦喂，這都行那！沒關系！客廳里的沒希望，我去房間里看！我打開房間的電視機，屏幕上跳出一句話：身系！客廳里的沒希望，我去房間里看！我打開房間的電視機，屏幕上跳出一句話：身份可疑，請到客廳測試指紋。我只好乖乖地做作業(yè)了份可疑，請到客廳測試指紋。我只好乖乖地做作業(yè)了。 （原四（原四1 1班班 嚴景怡）嚴景怡） 習作要求習作要求 通過故事的方式，把自己的奇通過故事的方式，把自己的奇思妙想寫下來?？凑l的想象和別人思妙想寫下來。看誰的想象和別人不一樣，看誰寫得最生動最有趣味。不一樣，看誰寫得最生動最有趣味。也可以寫其中的一個片段。也可以寫其中的一個片段。 1.1.欣賞自己寫得出色的地方，欣賞自己寫得出色的地方，打個；打個；2.2.修改有明顯錯誤的字詞或不修改有明顯錯誤的字詞或不通順的句子；通順的句子；3.3.改改如何再寫得具體