人教版初一數(shù)學(xué)近似數(shù)和有效數(shù)字_第1頁
人教版初一數(shù)學(xué)近似數(shù)和有效數(shù)字_第2頁
人教版初一數(shù)學(xué)近似數(shù)和有效數(shù)字_第3頁
人教版初一數(shù)學(xué)近似數(shù)和有效數(shù)字_第4頁
人教版初一數(shù)學(xué)近似數(shù)和有效數(shù)字_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、近似數(shù)和有效數(shù)字（一）近似數(shù)和有效數(shù)字（一） 有有10千克蘋果，平均分給千克蘋果，平均分給2個人，該怎么分？個人，該怎么分？ （每（每人分人分 千克）千克）5210 有有10千克蘋果，平均分給千克蘋果，平均分給3個人，該怎么分？個人，該怎么分？ （每（每人分人分 = 千克）千克） 310313你能用稱精確的稱出你能用稱精確的稱出 千克嗎？千克嗎？ 313練習(xí)：下列實際問題中出現(xiàn)練習(xí)：下列實際問題中出現(xiàn)的數(shù)，哪些是精確數(shù)，哪些的數(shù)，哪些是精確數(shù)，哪些是近似數(shù)？是近似數(shù)？ (1) 初一（初一（4）班有）班有55名同學(xué)；名同學(xué)；(2)某同學(xué)高約某同學(xué)高約1.58米；米；(3)北京市大約有北京市大約有

2、1300萬人口；萬人口；(4) 珠穆朗瑪峰高出海平面珠穆朗瑪峰高出海平面 約約8848米。米。 (5)某次地震中，傷亡某次地震中，傷亡10萬人。萬人。 請舉出兩個生活中的近似數(shù)的例子請舉出兩個生活中的近似數(shù)的例子 例例1，小明量得課桌長為，小明量得課桌長為1.025米，請按下列要求取這個數(shù)的米，請按下列要求取這個數(shù)的近似數(shù)：近似數(shù)： (1)四舍五入到百分位；四舍五入到百分位； （1.03米）米） (2)四舍五入到十分位；四舍五入到十分位； （1.0米）米） (3)四舍五入到個位。四舍五入到個位。 （1米）米） 例例2、 中國的國土面積約為中國的國土面積約為 9 596 960千米千米2，美國和

3、羅馬尼亞，美國和羅馬尼亞的國土面積分別約為的國土面積分別約為9 364 000千千米米2，（四舍五入到千位）和，（四舍五入到千位）和240 000千米千米2，（四舍五入到萬位）。，（四舍五入到萬位）。如果要將中國國土面積與它們相比如果要將中國國土面積與它們相比較，那么中國國土面積分別四舍五較，那么中國國土面積分別四舍五入到哪一位時，比較起來的誤差可入到哪一位時，比較起來的誤差可能會小一些？能會小一些？例例3、 近似數(shù)近似數(shù)38萬是精確到哪萬是精確到哪一位呢？表示實際數(shù)據(jù)在什么一位呢？表示實際數(shù)據(jù)在什么范圍內(nèi)呢？范圍內(nèi)呢？ 提示：近似數(shù)提示：近似數(shù)38萬是千位數(shù)字萬是千位數(shù)字四舍五入到萬位的結(jié)果，所以四舍五入到萬位的結(jié)果，所以說它精確到萬位，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論