北京市平谷區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（word版含答案）.docx

1、2022.1I.本試卷共8頁(yè)，包括兩部分，32道小題。滿(mǎn)分70分?？荚嚂r(shí)間70分鐘。2.在答題卡上準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)和姓名。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題R上，在試卷上作答無(wú)效。4. 在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5. 考試結(jié)束，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。第一部分選擇題（共25分）本部分共25小題，每小題1分，共25分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1. “禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚(yú)嬉戲?！边@一場(chǎng)景中描述了不少的生物，下列選項(xiàng)不屬于生物的是A.禾苗A.禾苗B.小麥C.春水D.游魚(yú)2.“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米''

2、;中描述的現(xiàn)象,體現(xiàn)的生物基本特征是（A.生物需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能繁殖C.生物能呼吸D.生物能生長(zhǎng)3.下列動(dòng)物不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（）A.蝴蝶A.蝴蝶B.蜘蛛C.蝸牛D.麻雀4.饅頭、面包等在悶熱潮濕的夏季會(huì)長(zhǎng)“毛”,葡萄、柑橘、荔枝等汁多、含糖量高的水果很容易發(fā)生霉變。導(dǎo)致饅頭、面包長(zhǎng)“毛''和水果霉變的生物屬于（A.霉菌A.霉菌B.病毒C.植物D.動(dòng)物5.“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登"，這句諺語(yǔ)中體現(xiàn)的影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的非生物因素主要是（）A.溫度A.溫度B.光照C.水分D. 土壤6. 下列場(chǎng)景屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.呼倫貝爾草原上的羊群A.呼倫貝爾草原上的羊群B.奧林匹克森

3、林公園C.洞庭湖中的所有生物D.大興安嶺中的植物7. 下列關(guān)于''校園生物調(diào)查''的敘述中，不正確的是（調(diào)查時(shí)，全組的同學(xué)要集體行動(dòng)，不要攀爬高處A. 調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只需注意較大的生物就行B. 對(duì)看上去差別明顯的生物，要注意它們的相同之處；對(duì)相似的生物要注意不同之處小明直接把手掌放在顯微鏡載物臺(tái)上觀察，發(fā)現(xiàn)視野一片漆黑。分析原因是（）A.手掌太臟B.手掌不透光C.手掌太大D.沒(méi)有對(duì)好光8. 某同學(xué)利用顯微鏡觀察到以下圖像，在制作臨時(shí)裝片時(shí)，需要將實(shí)驗(yàn)材料放在生理鹽水中的是（參考答案1.

4、"禾苗青青，麥浪滾滾；春水澄碧，游魚(yú)嬉戲。”這一場(chǎng)景中描述了不少 生物，下列選項(xiàng)不屬于生物的是A.禾苗B.小麥C,春水D.游魚(yú)【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物； 生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)：生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性：除病毒以外，生物都是由 細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻看核痪哂猩锏奶卣?，不屬于生物，屬于非生物成分；禾苗、小麥、游魚(yú)都具有生物的特征，屬于生 物。故選C。【點(diǎn)睛】生物的特征。2. “大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米''中描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)的生物基本特征是（）生物需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能繁殖C

5、.生物能呼吸D.生物能生長(zhǎng)【答案】A【解析】【詳解】生物的特征有：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；生物能生長(zhǎng)和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細(xì)胞 構(gòu)成的?！按篝~(yú)吃小魚(yú)、小魚(yú)吃蝦米''的現(xiàn)象反映了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。故選A。3. 下列動(dòng)物不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（）A.蝴蝶B.蜘蛛C.蝸牛D.麻雀【答案】D【解析】【分析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱， 無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱?！驹斀狻亢椭┲攵紝儆诠?jié)肢動(dòng)物，蝸牛屬于軟體動(dòng)物，它們體內(nèi)都沒(méi)

6、有脊椎骨組成的脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng) 物。麻雀屬于鳥(niǎo)類(lèi)，體內(nèi)都有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動(dòng)物。故選D。4. 饅頭、面包等在悶熱潮濕的夏季會(huì)長(zhǎng)“毛"，葡萄、柑橘、荔枝等汁多、含糖量高的水果很容易發(fā)生霉變。導(dǎo)致饅頭、面包長(zhǎng)“毛''和水果霉變的生物屬于（）A.霉菌B.病毒C.植物D.動(dòng)物【答案】A【解析】【分析】本題考查微生物的生活條件及形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。【詳解】A.微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，面包有很多有機(jī)物，能滿(mǎn)足微生物的 生長(zhǎng)和繁殖，使其數(shù)量大增，形成菌落，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如''毛狀"，可見(jiàn)饅頭上

7、的 毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的，而A符合題意。A. C. D.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，動(dòng)植物都不能形成“毛狀”特征的集合體，BCD不符合題意。故選Ao“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”，這句諺語(yǔ)中體現(xiàn)的影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的非生物因素主要是（）A,溫度B.光照C.水分D. 土壤【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，據(jù)此分析解答?！驹斀狻糠巧镆蛩匕ǎ汗?、溫度、水、空氣、土壤等?！帮L(fēng)調(diào)雨順"，其中的''調(diào)"：調(diào)和；"順"

8、;：和協(xié)，意思是 風(fēng)雨及時(shí)適宜。"風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登''是在強(qiáng)調(diào)水分是影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的一個(gè)重要非生物因素。故選C【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握影響生物的非生物因素。5. 下列場(chǎng)景屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）呼倫貝爾草原上的羊群B.奧林匹克森林公園B. 洞庭湖中的所有生物D.大興安嶺中的植物【答案】B【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生 物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等?！驹斀狻緼.呼倫貝爾草原上的羊群僅僅是生態(tài)系統(tǒng)生物部分的一部分一一消費(fèi)者，不

9、能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，A 不符合題意。A. 奧林匹克森林公園包含了公園環(huán)境及其中所有的生物，能夠構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，B符合題意。B. 洞庭湖中的所有生物僅僅是生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，還缺少非生物部分，不能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題 意。C. 大興安嶺中的植物僅僅是生態(tài)系統(tǒng)生物部分的一部分一一生產(chǎn)者，不能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。 故選下列關(guān)于''校園生物調(diào)查''的敘述中，不正確的是（）A. 調(diào)查時(shí)，全組的同學(xué)要集體行動(dòng)，不要攀爬高處調(diào)查到的生物可以按照某種共同的特征進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)c.調(diào)查生物口j.不必太注意草叢和落葉里的小生物，只需注意較大的生物就行

10、對(duì)看上去差別明顯的生物，要注意它們的相同之處；對(duì)相似的生物要注意不同之處【答案】C【解析】【分析】調(diào)查法是生物上常用的方法，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象，制定合理的調(diào)查方案，有時(shí)因 為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本；調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié) 果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)?！驹斀狻緼.因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，并且最后的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)還要統(tǒng)計(jì)所以，要全體同學(xué)集體行 動(dòng)，當(dāng)然要特別注意安全，不必攀爬到高處觀察，故A不符合題意。B. 調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類(lèi)，故

11、B不符合題意。C. 調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面的各種材料，并作出分 析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況，故C符合題意。D. 調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類(lèi)，故 D不符合題意。故選C。6. 小明直接把手掌放在顯微鏡載物臺(tái)上觀察，發(fā)現(xiàn)視野一片漆黑。分析原因是（）手學(xué)太臟B.手掌不透光C.手掌太大D.沒(méi)有對(duì)好光【答案】B【解析】【分析】顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，使可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，如果光線(xiàn)不能透過(guò)生物材料，視野會(huì)一片漆 黑，看不清物像?！驹斀狻坑蔑@微

12、鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候，被觀察的材料必須是“薄而透明”，這是因?yàn)楸还饩€(xiàn)透過(guò)的材料，才能被觀察 到。所以，小明直接把手掌放在顯微鏡載物臺(tái)上觀察，發(fā)現(xiàn)視野一片漆黑，原因是：手掌不透光。故選B。7. 某同學(xué)利用顯微鏡觀察到以卜圖像，在制作臨時(shí)裝片時(shí)，需要將實(shí)驗(yàn)材料放在生理鹽水中的是（）1洋蔥表皮細(xì)胞1洋蔥表皮細(xì)胞A.c.，笏r暨？蠶豆葉表皮細(xì)胞D.人口腔上皮細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】根據(jù)制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟分析解答?！驹斀狻緼BC.制作洋蔥表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞、蠶豆葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需要滴加清水，ABC不符合題 怠OD.制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻

13、片上必須滴加與體液濃度相同的 0.9%的生理鹽水，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】了解制作動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵。8. “基因身份證''是記錄人體特定遺傳信息芯片。所記錄的這些信息主要來(lái)自于人體細(xì)胞的細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁【答案】B【解析】【分析】基因位于DNA上，DNA位于染色體上，染色體存在于細(xì)胞核中?！驹斀狻考?xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分 組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè) 基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DN

14、A片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。故選B?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。9. 水稻的根尖細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，細(xì)胞分裂后形成的了細(xì)胞中染色體數(shù)目是A. 3 對(duì)B. 6 對(duì)C. 12 對(duì)D.24 對(duì)【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂時(shí)，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新 細(xì)胞中。新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖：示示新細(xì)胞N 原細(xì)胞【詳解】在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，染色體的變化最明顯。在細(xì)胞分裂時(shí)，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制，細(xì)胞分裂過(guò)程中，染 色體均分成完全相同的兩份，分

15、別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說(shuō)，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞 與原細(xì)胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。水稻的根尖細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中染色體數(shù) 目是12對(duì)。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化。10. 某同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是洋蔥表皮細(xì)胞B.蘋(píng)果果肉細(xì)胞B. 黑藻葉片細(xì)胞D. 口腔上皮細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞具有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體。動(dòng)物細(xì) 胞基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和線(xiàn)粒體?！驹斀狻恐参?/p>

16、細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡，綠色植物細(xì)胞還有葉綠體，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以， 某同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞應(yīng)該是“洋蔥表皮細(xì) 胞”、"蘋(píng)果果肉細(xì)胞”、"黑藻葉片細(xì)胞”等植物細(xì)胞，肯定不是"口腔上皮細(xì)胞”等動(dòng)物細(xì)胞。故選D。11. 吃西瓜時(shí)，我們吃掉的西瓜瓢和丟掉的西瓜皮主要是（）輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C.營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織D.機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織【答案】C【解析】【分析】植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。它們分布在不同的部 位、各有一定的特點(diǎn)和功能。

17、據(jù)此解答。【詳解】植物的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等，分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì) 胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，再由這些新細(xì)胞形成其它的組織，保護(hù)組織 一般由根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，營(yíng)養(yǎng)組織有儲(chǔ)存和制造營(yíng)養(yǎng)的作用，如 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等，輸導(dǎo)組織能運(yùn)輸物質(zhì)，如導(dǎo)管和篩管，由此可知：西瓜皮在西瓜的最外面有 保護(hù)作用，主要是保護(hù)組織，西瓜瓢里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要是營(yíng)養(yǎng)組織。故選C。12. “洋蔥的葉表皮細(xì)胞是扁平的，動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長(zhǎng)紡錘形，神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起?！睂?duì)這句話(huà)的合理概括 是（

18、）生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B,不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同C.不同的細(xì)胞大小不同D,不同的細(xì)胞形狀多種多樣【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞的形狀是多種多樣的，據(jù)此答題?！驹斀狻砍《疽酝?，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，它沒(méi)有細(xì)胞 結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；這段敘述描述的是形態(tài)，沒(méi)有說(shuō)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容，B錯(cuò)誤；扁平、細(xì)長(zhǎng)紡錘形等都是指的形狀，與大 小無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；不同的細(xì)胞形狀多種多樣，并且不同的形狀是與不同的功能相適應(yīng)的，D正確。【點(diǎn)睛】單從字面理解做這題也很容易，扁平、細(xì)長(zhǎng)紡錘形等都是指的形狀，認(rèn)真分析一下就能選出正確的答 案。13. 新鮮的黃瓜條被鹽

19、腌幾小時(shí)后，將會(huì)發(fā)生的變化及其原因是黃瓜條硬挺，細(xì)胞吸水B.黃瓜條硬挺，細(xì)胞失水C.黃瓜條軟縮，細(xì)胞吸水D.黃瓜條軟縮，細(xì)胞失水【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理：當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于 細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水?！驹斀狻恐参锛?xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群图?xì)胞濃度的大小。當(dāng)周?chē)?溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水。用鹽腌 黃瓜時(shí)，由于黃瓜細(xì)胞液的濃度小于鹽水溶液的濃度，會(huì)導(dǎo)致黃瓜細(xì)胞失水，從而導(dǎo)致黃瓜皺縮變形、變軟，失 水。故選D?！军c(diǎn)睛】

20、掌握了細(xì)胞吸水失水的原理即可解答本題。14. 植物根從土壤中吸收水分并運(yùn)到植物體內(nèi)的順序是（）根中導(dǎo)管土壤溶液根毛以?xún)?nèi)的各層細(xì)胞根毛細(xì)胞A. ®®®®B. ®®®®C.D.【答案】D【解析】【分析】水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵和寥廊芤阂桓?xì)胞一成熟區(qū)表皮以?xún)?nèi)的各層細(xì)胞一根毛 區(qū)導(dǎo)管一根的導(dǎo)管一莖的導(dǎo)管一葉的導(dǎo)管?！驹斀狻繉?dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤 中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)

21、鹽運(yùn)輸 到植物體的全身，即水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵和寥廊芤阂桓?xì)胞一根毛以?xún)?nèi)的各層 細(xì)胞一根毛區(qū)導(dǎo)管一根的導(dǎo)管一莖的導(dǎo)管一葉的導(dǎo)管。故選D。15. 草莓葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要門(mén)戶(hù)是（）B.角質(zhì)層D.葉肉B.角質(zhì)層D.葉肉A. 上、下表皮上的氣孔C.保衛(wèi)細(xì)胞【答案】A【解析】【分析】葉片的結(jié)構(gòu)：表皮、葉肉和葉脈?！驹斀狻緼.葉片上、下表皮上的氣孔是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔是氣體交換的主要門(mén)戶(hù)，A正確。B. 角質(zhì)層是植物地上器官表面的一層脂肪性物質(zhì)。它是由表皮細(xì)胞所分泌，在葉子的表面最明顯；嫩枝、花、果 實(shí)和幼根的表皮外層也常具有這種結(jié)構(gòu)，其功能主要起保護(hù)作用，B錯(cuò)誤

22、。C. 保衛(wèi)細(xì)胞是兩個(gè)相鄰的半月形細(xì)胞，吸水時(shí)氣孔打開(kāi)，失水時(shí)氣孔閉合。保衛(wèi)細(xì)胞可以控制氣孔的開(kāi)閉，但它 不是氣體交換的主要門(mén)戶(hù)，C錯(cuò)誤。D. 葉肉內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)組織，其中包含葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。故選A。16. 番茄的一生可以劃分為多個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期都有不同的特征。下列番茄的結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是（ ）B.根的白色部分D.葉A. 綠果期的綠色果實(shí)C.嫩莖的綠色部分【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放氧氣。光 合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體?！驹斀狻烤G果期的綠色

23、果實(shí)，嫩莖的綠色部分以及葉，都含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用：根的白色部分不含葉綠 體，不能進(jìn)行光合作用。故選B。17. 綠色植物進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是（A. 分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B. 分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B. 制造有機(jī)物，釋放能量C. 制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量CI. 制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量D. 分解有機(jī)物，釋放能量【答案】C 【解析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣 的過(guò)程，叫做光合作用?！驹斀狻抗夂献饔玫膶?shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,貯存能量；呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量，c正確。故選C。18. 下列有關(guān)

24、“探究光合作用產(chǎn)生氧氣"實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（） 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在適宜的溫度下進(jìn)行A. 進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)前，需要進(jìn)行暗處理，消耗原有淀粉在一定范圍內(nèi)光照越強(qiáng)，內(nèi)收集到的氣泡越多B. 用帶火星的木條伸入試管后，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，說(shuō)明光合作用產(chǎn)生氧氣【答案】B【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉）， 并且釋放出氧氣的過(guò)程。【詳解】A.本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在適宜的溫度下進(jìn)行，光合作用強(qiáng)度大，釋放的氧氣多，實(shí)驗(yàn)效果明顯，也可以避免溫度 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，A正確。B. 本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用產(chǎn)生氧氣，故進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)前，不需要進(jìn)行暗處理，B錯(cuò)誤。C.

25、在一定范圍內(nèi)，溫度升高，植物的光合作用強(qiáng)度增加，釋放的氧氣更多。故實(shí)驗(yàn)裝置放在溫暖且陽(yáng)光充足 的環(huán)境里，中的氣泡會(huì)更多，C正確。D. 氧氣有助燃的性質(zhì)。故用帶火星的木條伸入試管后，出現(xiàn)如圖所示的木條復(fù)燃現(xiàn)象，說(shuō)明中的氣泡為氧 氣，D正確。故選B。19. 對(duì)于處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期的青少年，合理的營(yíng)養(yǎng)膳食是保證身體正常生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。下列哪一項(xiàng)違背合理 飲食的原則（）食物多樣，不挑食，不偏食B,谷類(lèi)為主，適量吃魚(yú)、禽、蛋、瘦肉C.少吃肥肉和葷油，膳食要清淡少鹽D,用高糖飲料或碳酸型飲料代替飲用水【答案】D【解析】【分析】合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng).按照“平衡膳食寶塔''每天均衡吃五

26、類(lèi)食物。【詳解】A.合理營(yíng)養(yǎng)包括合理的飲食習(xí)慣和科學(xué)的膳食習(xí)慣，如均衡的攝取五類(lèi)食物，食物多樣，不挑食，不偏 食，A不符合題意。A. 合理膳食要根據(jù)平衡膳食寶塔，谷類(lèi)為主，輔以魚(yú)、禽、蛋、瘦肉，同時(shí)食物要清潔衛(wèi)生、不變質(zhì)，B不符合 題意。B. 合理飲食還包括少吃肥肉和葷油等油脂類(lèi)，以免造成脂肪堆積，引起肥胖，膳食要清淡少鹽等，保護(hù)心血管，C不符合題意。C. 水是構(gòu)成人體組織的重要物質(zhì)，人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸，不能用高糖飲料或碳酸型 飲料代替飲用水，這些飲料含糖較多，易造成血糖濃度過(guò)高，引起糖尿病等，D符合題意。故選D。20. 下列關(guān)于細(xì)嚼慢咽作用的敘述，不正確的是（）A.

27、磨碎食物，使食物變小B.使食物與唾液充分混合C.促進(jìn)淀粉在口腔內(nèi)消化D.促進(jìn)脂肪在胃中的乳化【答案】D【解析】【分析】牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，可以將食物和消化液充分混合，這是物理性消化，物理性消化 并不能改變食物的分子結(jié)構(gòu)；通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中的各種營(yíng)養(yǎng)成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò) 程叫做化學(xué)性消化，化學(xué)性消化改變了食物的分子結(jié)構(gòu)，使它們由大分子的物質(zhì)分解為了小分子的物質(zhì)。所以， 消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化?！驹斀狻科綍r(shí)吃飯時(shí)，要細(xì)嚼慢咽，通過(guò)牙齒的咀嚼和舌的攪拌，將食物磨碎并與唾液充分混合，將淀粉初步消 化為麥芽糖，脂肪的消化只在小腸中進(jìn)行，故ABC正確；故

28、D錯(cuò)誤。故選D。21. 下列關(guān)于“探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化''實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（）三個(gè)試管應(yīng)置于37°C條件下反應(yīng)一段時(shí)間A. 充分反應(yīng)后滴加碘液，甲、丙試管中液體變藍(lán)甲和乙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明唾液具有消化淀粉的作用B. 甲和丙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)說(shuō)明煮沸的唾液不具有消化淀粉的作用【答案】D【解析】【分析】本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：組是甲和乙，變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用；另一組 是乙和丙，變量是煮沸的唾液，目的是探究煮沸的唾液對(duì)淀粉是否具有消化作用?！驹斀狻緼. 37。（2接近人體溫度，有利于酶對(duì)淀粉的分解，因此應(yīng)將三個(gè)試管置于37。（2條件下反應(yīng)一-段時(shí)間

29、，A 正確。A. 淀粉遇碘變藍(lán)。乙試管中加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖，充分反應(yīng)后滴加碘液，乙試 管中液體不變藍(lán)。甲試管中未添加唾液，丙試管中添加的煮沸的唾液中唾液淀粉酶已變性，所以甲、丙試管中的 淀粉均未被分解，所以加入碘液后，甲、丙試管中液體變藍(lán)，B正確。B. 甲和乙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，變量是唾液，反應(yīng)后，滴加甲試管中液體變藍(lán)，乙試管中液體不變藍(lán)，由此能夠說(shuō)明唾 液具有消化淀粉的作用，c正確。D.乙和丙的對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明煮沸的唾液不具有消化淀粉的作用，甲和丙不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。 故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握影響淀粉消化的因素以及根據(jù)變量設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)凝。22. 如圖為人體消

30、化系統(tǒng)的部分器官，其中屬于消化道的是（）A.®B. ®®C.D.©【答案】C【解析】【分析】觀圖可知：肝臟，膽囊，小腸，胃，胰腺，大腸?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大 腸和肛門(mén)；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。故選C。23. 為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物裝在用淀粉制成的膠囊里給人服用，其原理是藥物慢慢滲出A. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸膽汁不能消化淀粉B. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽【答案】B【解析】【分析】掌握三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化情況，本題考查的是胃的消

31、化，明確的是胃液含有的胃蛋白酶，只能對(duì)蛋白 質(zhì)初步消化，而不能消化淀粉?！驹斀狻坑捎诳谇粌?nèi)有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉消化成麥芽糖，但不能對(duì)蛋白 質(zhì)進(jìn)行消化;胃內(nèi)有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，將蛋白質(zhì)消化成 氨基酸，但不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化；膽汁中沒(méi)有消化淀粉的酶，不能消化淀粉，膽汁能夠乳化脂肪。所以，制藥廠 常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，其依據(jù)是膠囊（淀粉）化，膠囊會(huì)完好的進(jìn)入小腸，膠囊在小腸內(nèi) 被消化液分解消化，釋放出藥物。這樣可以減少對(duì)胃的刺激，起到保護(hù)胃的作用。故選B。【點(diǎn)睛】三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)的消化多以讀

32、圖題的形式出現(xiàn)，是中考的重點(diǎn)內(nèi)容，知道在胃中這種酸性環(huán)境 下，唾液淀粉酶的活性喪失，不能再消化淀粉。第二部分 非選擇題（共45分）B.- 番茄果肉細(xì)胞B.- 番茄果肉細(xì)胞D.人口腔上皮細(xì)胞"基因身份證"是記錄人體特定遺傳信息的芯片。所記錄的這些信息主要來(lái)自于人體細(xì)胞的A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C,細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁水稻的根尖細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，細(xì)胞分裂后形成的了細(xì)胞中染色體數(shù)目是A. 3 對(duì)B. 6 對(duì)C. 12 對(duì)D. 24 對(duì)某同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，它具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是（ ）A,洋蔥表皮細(xì)胞B.蘋(píng)果果肉細(xì)胞C.黑藻葉片細(xì)胞D.口

33、腔上皮細(xì)胞吃西瓜時(shí)，我們吃掉的西瓜瓢和丟掉的西瓜皮主要是（）A.輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織B.營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織C.營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織D.機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織9. “洋蔥的葉表皮細(xì)胞是扁平的，動(dòng)物的肌肉細(xì)胞是細(xì)長(zhǎng)紡錘形，神經(jīng)細(xì)胞則有許多突起。"對(duì)這句話(huà)的合理概括是（）A,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)各不相同C.不同的細(xì)胞大小不同D.不同的細(xì)胞形狀多種多樣10. 新鮮的黃瓜條被鹽腌幾小時(shí)后，將會(huì)發(fā)生的變化及其原因是A.黃瓜條硬挺，細(xì)胞吸水B.黃瓜條硬挺，細(xì)胞失水C.黃瓜條軟縮，細(xì)胞吸水D,黃瓜條軟縮，細(xì)胞失水植物根從土壤中吸收水分并運(yùn)到植物體內(nèi)的順序是（） 根中導(dǎo)管土壤溶液根毛以?xún)?nèi)的各

34、層細(xì)胞根毛細(xì)胞A.B.C.D. ®®®11. 草莓葉片與外界進(jìn)行氣體交換的主要門(mén)戶(hù)是（）A.上、下表皮上的氣孔B.角質(zhì)層C.保衛(wèi)細(xì)胞D.葉肉番茄的一生可以劃分為多個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期都有不同的特征。下列番茄的結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是24. 櫻桃在我國(guó)久經(jīng)栽培，品種眾多，深受人們喜愛(ài)。（1）櫻桃果實(shí)較小，小明選取部分材料制作了臨時(shí)裝片（如下圖），正確的操作步驟是 （用圖中序號(hào)表示）。 蓋片 滴水 展平 取材（2）制作櫻桃果皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，小明對(duì)標(biāo)本進(jìn)行了染色，通常使用的染液是0（3）臨時(shí)裝片制作完成后，小明在圖一所示的顯微鏡下進(jìn)行觀察。

35、圖_小明先觀察到圖甲視野，若想進(jìn)一步觀察指針?biāo)静课坏募?xì)胞，需要將裝片向方移動(dòng)，調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的,即可看到清晰物像乙。（4）與甲視野相比，乙視野放大倍數(shù)大，范圍,看到的細(xì)胞數(shù)目,視野暗。（5）乙視野中的細(xì)胞排列緊密，推測(cè)其可能是櫻桃果實(shí)的。A.表皮細(xì)胞B.果肉細(xì)胞【答案】（1）（2）碘液 （3）.右上.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（4）.小.少 （5） A【解析】【分析】（1）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染。（2）在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移 動(dòng)的方向相反?！拘?wèn)1詳解】制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，可以簡(jiǎn)單記憶

36、為：擦、滴、撕、展、蓋、染。分析圖可知，櫻桃果實(shí)較小，小明 選取部分材料制作了臨時(shí)裝片（如圖），正確的操作步驟是：滴水，取材，展平，蓋片?！拘?wèn)2詳解】制作櫻桃果皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了使制作的臨時(shí)裝片更容易觀察，需要對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色，所用的染液是稀碘 液?！拘?wèn)3詳解】顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。若觀察的物像位于視野的右上方，由于物像和實(shí)際物體是相反 的，因此，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，就可以使物像位于視野中央，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可清晰看到物象乙?！拘?wèn)4詳解】由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野越小，進(jìn)入的光線(xiàn)越少，視野就越暗，看到的細(xì)胞數(shù) 目越少，細(xì)胞的體積越

37、大；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越大，進(jìn)入的光線(xiàn)越多，視野越亮，看到的細(xì)胞 數(shù)日越多，細(xì)胞的體積越小。因此，與甲視野相比，乙視野放大倍數(shù)大，范圍小，看到的細(xì)胞數(shù)目少，視野暗。【小問(wèn)5詳解】圖乙中細(xì)胞排列緊密，可以起到保護(hù)作用，推測(cè)其可能是櫻桃果實(shí)的表皮細(xì)胞。故選A。25. 猗猴桃也稱(chēng)奇異果，營(yíng)養(yǎng)豐富，是老年人、兒童、體弱多病者的滋補(bǔ)果品。（1）構(gòu)成赫猴桃結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是,狒猴桃酸甜可口，鮮嫩多汁，這些甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的 （液泡/葉綠體）中。（2）爵猴桃可食用的部分是果實(shí)，屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的。徘猴桃植株與人體結(jié)構(gòu)層次相比，缺少這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。（3）猗猴桃被譽(yù)為“水果之王”，

38、一個(gè)殊猴桃能提供一個(gè)人一口維生素C需求量的兩倍多，因此常被用來(lái)預(yù)防（4）撈猴桃的生長(zhǎng)發(fā)育需要肥料，其中需要量最大的是含有三種無(wú)機(jī)鹽的肥料。A.氮、磷、鉀B.氮、磷、鈣C.氮、磷、鐵【答案】（1）.細(xì)胞.液泡（2）.器官 .系統(tǒng)（3）壞血病 （4） A【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)- 動(dòng)物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。【小問(wèn)1詳解】除病毒外，所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。所以，構(gòu)成狒猴桃結(jié)構(gòu)和功能 的基本單位是細(xì)胞。植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味

39、或辣味的物質(zhì)、色素以及 糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以，駐猴桃酸甜可口，鮮嫩多汁，這些甜味物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的液 泡中。【小問(wèn)2詳解】綠色開(kāi)花植物的六大器官包括：營(yíng)養(yǎng)器官（根、莖、葉）和生殖器官（花、果實(shí)、種子）。所以，佛猴桃可食用 的部分是果實(shí)，屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的器官。結(jié)合分析可知：猗;猴桃植株與人體結(jié)構(gòu)層次相比，缺少系統(tǒng)這個(gè) 結(jié)構(gòu)層次?！拘?wèn)3詳解】維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長(zhǎng)抵抗力，缺乏維生素C時(shí)患?jí)难Y（牙 齦出血）、抵抗力下降等，水果、新鮮蔬菜含有較多的維生素C。所以，一個(gè)殊猴桃能提供一個(gè)人一日維生素C 需求量的兩倍多，因此常被用來(lái)預(yù)

40、防壞血病?！拘?wèn)4詳解】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、鎰、鋅、鉗等的多 種無(wú)機(jī)鹽。植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含 磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種了提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉 的形成與運(yùn)輸。所以，猗猴桃的生長(zhǎng)發(fā)育需要肥料，其中需要量最大的是含有氮、磷、鉀三種無(wú)機(jī)鹽的肥料。 故選Ao26. 綠草履蟲(chóng)是草履蟲(chóng)家族中特殊的員，它的細(xì)胞可以存活數(shù)以百計(jì)的小球藻，因而呈現(xiàn)綠色。兩者間通過(guò)相互 作用實(shí)現(xiàn)了和平共處。（1）右圖為綠草履蟲(chóng)的顯微結(jié)構(gòu)。綠草履蟲(chóng)通過(guò)

41、將水體中的小球藻吞進(jìn)細(xì)胞內(nèi)，并形成 ,其中多 數(shù)小球藻被消化利用，但也有一小部分幸運(yùn)的小球藻會(huì)被特殊的膜結(jié)構(gòu)保護(hù)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了在綠草履蟲(chóng)細(xì)胞中的定 居。小球藻（2）小球藻一般會(huì)分布在靠近綠草履蟲(chóng)細(xì)胞膜的位置，以便充分接受,進(jìn)行光合作用。它可以為綠草履蟲(chóng)提供有機(jī)物和。綠草履蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)方式為。（3）綠草履蟲(chóng)和小球藻都屬于 （單細(xì)胞/多細(xì)胞）生物，它們既可以和平地生活在一起，也可相互分開(kāi)獨(dú)立完成生命活動(dòng)?！敬鸢浮浚?）.口溝.食物泡（2）.陽(yáng)光 .氧氣 .異養(yǎng)（3）單細(xì)胞【解析】【分析】草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu):纖毛纖毛收集管伸靖泡表膜口溝食物泡細(xì)胞質(zhì)胞肛小核 細(xì)胞核I大核【小問(wèn)1詳解】綠草履蟲(chóng)身體表面的表膜上密密

42、地長(zhǎng)著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里運(yùn)動(dòng)，草履蟲(chóng)身體的一側(cè)有一條凹入的小 溝，叫“口溝”，相當(dāng)于草履蟲(chóng)的“嘴巴”，口溝內(nèi)的密長(zhǎng)的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的小球藻等作為食物擺進(jìn)口溝， 再進(jìn)入綠草履蟲(chóng)體內(nèi)形成食物泡，食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，其中多數(shù)小球藻被消化利用，但也有一小部分幸運(yùn)的小 球藻會(huì)被特殊的膜結(jié)構(gòu)保護(hù)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了在綠草履蟲(chóng)細(xì)胞中的定居?！拘?wèn)2詳解】綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程， 叫做光合作用?？梢?jiàn)光合作用的原料是二氧化碳和水；場(chǎng)所是葉綠體；條件是光：產(chǎn)物是有機(jī)物和氧。所以，小 球藻一般會(huì)分布在靠近綠草履蟲(chóng)細(xì)胞膜的位置，以便充分

43、接受陽(yáng)光，進(jìn)行光合作用。它可以為綠草履蟲(chóng)提供有機(jī) 物和氧氣。異養(yǎng)是不能自己制造有機(jī)物，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的營(yíng)養(yǎng)方式。所以，綠草履蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng)方式為異 養(yǎng)。【小問(wèn)3詳解】細(xì)胞生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖 然個(gè)體微小，但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。所以，綠草履蟲(chóng)和小球藻都屬于單 細(xì)胞生物，它們既可以和平地生活在-起，也可相互分開(kāi)獨(dú)立完成生命活動(dòng)。27. 大棚蔬菜的產(chǎn)量與其光合作用密切相關(guān)。（1）為探究二氧化碳是光合作用的必需原料，某生物小組進(jìn)行了如圖1所示的探究實(shí)驗(yàn)。將兩盆長(zhǎng)勢(shì)一致的同種 植株放入甲、乙兩個(gè)

44、裝置中，甲裝置的水槽里放足量的氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳），乙裝 置的水槽里放等量的清水，把甲、乙兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí)，然后一起移到陽(yáng)光下。把甲、乙兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí)的目的是. 數(shù)小時(shí)后，從甲、乙裝置內(nèi)各摘取1片葉進(jìn)行脫色處理，以下裝置圖正確的是.A.酒精清水C.D.清水酒精 經(jīng)脫色、漂洗后，分別在兩片葉上滴加碘液，葉片的顏色變藍(lán)的是 （甲/乙）裝置內(nèi)的葉片，說(shuō)明 是光合作用的原料，淀粉是光合作用的產(chǎn)物。（2）科研人員經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)二氧化碳濃度與光合速率的關(guān)系如圖2所示。光合速率AB CO?濃度圖2根據(jù)以上結(jié)果可知，在一定范圍內(nèi)，隨著二氧化碳濃度的增加，光合作用

45、速率,達(dá)到一定濃度后，這種趨勢(shì)消失。請(qǐng)你據(jù)此提出一條提高大棚蔬菜產(chǎn)量的方法?！敬鸢浮浚?）.將原有的淀粉運(yùn)走耗盡B.乙.二氧化碳（2）.增大.適當(dāng)增加二氧化碳濃度 【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物（如淀 粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程?！拘?wèn)1詳解】選取的實(shí)驗(yàn)植株之前己經(jīng)進(jìn)行過(guò)光合作用，積累了一定的有機(jī)物，會(huì)影響本次實(shí)驗(yàn)。因此實(shí)驗(yàn)前需要將甲、乙 兩裝置同時(shí)放在黑暗處24小時(shí)，以此將原有的淀粉運(yùn)走耗盡。 酒精可以溶解葉綠素，因此可以用酒精進(jìn)行脫色處理，但是直接加熱酒精會(huì)有危險(xiǎn)性，因此需要隔水加熱，小 燒杯里放酒精，大燒杯里放清水，故選擇

46、B裝置。 經(jīng)脫色、漂洗后，分別在兩片葉上滴加碘液，甲裝置內(nèi)的葉片不變藍(lán)，說(shuō)明沒(méi)有淀粉產(chǎn)生；乙裝置內(nèi)的葉片顏 色變藍(lán)，說(shuō)明有淀粉產(chǎn)生。證明二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作用的產(chǎn)物?！拘?wèn)2詳解】由圖可知，在一定范圍內(nèi)，隨著二氧化碳濃度的增加，光合作用速率增大，達(dá)到一定濃度后，這種趨勢(shì)消失。由 此得到的啟示是在提高大棚蔬菜產(chǎn)量方面，我們可以采取適當(dāng)增加二氧化碳濃度的方法。28. 骨密度是骨質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)，而膳食營(yíng)養(yǎng)狀況是促進(jìn)骨量增值的重要且可改變的因素。在維持現(xiàn)有家庭飲 食狀況的前提下，為分析膳食因素對(duì)骨密度的影響，科研人員選取了北京市1680名學(xué)生，進(jìn)行了相關(guān)研究。（1）研究過(guò)程持續(xù)六

47、個(gè)月記錄學(xué)生飲食、運(yùn)動(dòng)等情況。使用的研究方法為法。（2）食物中的淀粉在圖中 （填數(shù)字）被淀粉酶初步消化，最后在小腸內(nèi)被徹底消化成,此物質(zhì)是人體主要的供能物質(zhì)。（3）小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，內(nèi)表面有許多環(huán)形皺轉(zhuǎn)，皺會(huì)表面有許多,增大了與食物的接觸面積；小腸內(nèi)有很多消化液，內(nèi)有多種，這些特點(diǎn)，決定了小腸是人體主要的消化器官。（4）研究人員在六個(gè)月后，測(cè)定參與學(xué)生的平均骨密度SOS值為1542.7米/秒。其中學(xué)生的部分飲食習(xí)慣及骨密 度SOS值如下。奶類(lèi)攝入量（克/天）SOS值（米/秒）01526.4100-1536.32001542.83001553.4600-9001554 2水產(chǎn)品攝入量（克/天）

48、SOS值（米/秒）注：SOS值越高，骨密度值越大。01527.5251536.7501543.11003501549.6碳酸飲料攝入量（毫升/天）SOS值（米/秒）01543.72501540.5300-1536.6500-7501522.4由研究結(jié)果可知，適量攝人奶類(lèi)和水產(chǎn)品能使骨密度增值，這是因?yàn)槟填?lèi)和水產(chǎn)品中不僅含鈣量高，同時(shí)含有豐富的,機(jī)體中的每一個(gè)細(xì)胞和所有重要組成部分都有這種物質(zhì)的參與。（5）下面是參與研究的兩位同學(xué)的部分飲食習(xí)慣。小明：每天喝牛奶100克，不喝碳酸飲料，也不攝入水產(chǎn)品 小強(qiáng)：每天喝碳酸飲料1罐（300亳升），不攝入水產(chǎn)品也不喝牛奶 檢測(cè)結(jié)果顯示，以上兩位同學(xué)的骨密

49、度均較低。為使他們的骨密度達(dá)到參與學(xué)生的平均值，請(qǐng)依據(jù)上述表中結(jié)克，水產(chǎn)品的攝入量最好達(dá)到50克，且最克，水產(chǎn)品的攝入量最好達(dá)到50克，且最果，為他們的飲食習(xí)慣提出改進(jìn)的建議：每天奶類(lèi)攝入量不低于好不攝入.【答案】（1）調(diào)查法(2).葡萄糖（3）.小腸絨毛.消化酶（4）蛋白質(zhì) （5）.200.碳酸飲料【解析】 【分析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等。消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)。消化腺包括唾液腺、胃 腺、肝臟、胰腺、腸腺?！拘?wèn)1詳解】 調(diào)查法是指為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況

50、的各種材料，并 作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法。因此，題干中科研人員膳食因素對(duì)骨密度的影響的方法是調(diào)查法。【小問(wèn)2詳解】題圖中，食道，肝臟，大腸，胃，胰，小腸，口腔。 人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無(wú)機(jī)鹽等，其中水分、維生素和無(wú)機(jī)鹽不需要消 化就能被吸收，糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，在II腔中淀粉被初 步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖。【小問(wèn)3詳解】與其功能（消化和吸收的主要場(chǎng)所）相適應(yīng)，小腸的特點(diǎn)有：小腸很長(zhǎng)，約5-6米；小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺褒， 皺會(huì)上有許多絨毛狀的突起小腸絨毛；小腸

51、絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁和 毛細(xì)淋巴管壁都促薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；小腸里含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液（內(nèi)含各種消化 酶）O【小問(wèn)4詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都高不開(kāi)蛋白質(zhì)。而奶類(lèi)和水產(chǎn)品中富含鈣 等無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)?！拘?wèn)5詳解】根據(jù)“學(xué)生的平均骨密度SOS值為1542.7米/秒”，結(jié)合三個(gè)表格，可給出如下建議：每天奶類(lèi)攝入量不低于200克 （SOS值不低于1542.8米/秒）；水產(chǎn)品的攝入量最好達(dá)到5（）克（SOS值不低于1543.6米/秒）；最好不攝入碳酸 飲料（SOS值不低于1543.7米/秒）°29.

52、 沙棘是一種落葉性灌木，其果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，具有“利肺化瘀、消食化滯''等功能；米醋，能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，中和 毒素維持腸道內(nèi)環(huán)境的菌群平衡，經(jīng)科學(xué)證實(shí)，二者都能促進(jìn)人體的消化功能。沙棘米酷，是以高粱、小麥為主要原料，以沙棘果為輔料，經(jīng)釀造、兌制、過(guò)濾、滅菌等多道工序精制合成。這 種將米醋與沙棘的有機(jī)結(jié)合，與單純米醋相比，是否對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的消化能力有更大的促進(jìn)作用呢？科研人員針對(duì) 此問(wèn)題展開(kāi)了以下實(shí)驗(yàn)研究。（1）取體重均為22g的小白鼠5（）只，隨機(jī)分成5組，每組1（）只。實(shí)驗(yàn)前所有小鼠均需禁食2（）24小時(shí)，這樣做的目的是。（2）把小白鼠分別置于編號(hào)1一5鋪有濾紙的鐘罩內(nèi)，用含有炭末混

53、懸液（黑色炭末為指示劑，方便觀察）的不 同濃度的沙棘米醋、普通米酷、生理鹽水分別給小白鼠灌胃，連續(xù)觀察4小時(shí)，記錄小鼠出現(xiàn)黑便的時(shí)間和數(shù)量，取值，以減小誤差。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：編號(hào)處置方式用量用后開(kāi)始排黑便時(shí)間（min）4小時(shí)內(nèi)排便粒數(shù)14%沙棘米醋0.5mL39.52722%沙棘米醋0.5mL43.32331 %沙棘米醋0.5 mL43.5214一般米醋稀釋組0.5mL50165生理鹽水?70.76（3）設(shè)置5號(hào)組的目的是, “？ ”處應(yīng)填寫(xiě)。（4）研究人員通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照，得出一般米醋也可以促進(jìn)消化功能。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，和一般米醋相比，灌喂不同濃度的沙棘米醋均可以開(kāi)始排黑便時(shí)間，4

54、小時(shí)內(nèi)排便粒數(shù)均有增加，證實(shí)沙棘與米醋的有機(jī)結(jié)合對(duì)小白鼠的消化能力有更大的促進(jìn)作用?！敬鸢浮浚?）避免小鼠消化道內(nèi)物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響（2）平均 （3）.設(shè)置對(duì)照組#對(duì)照#設(shè)置對(duì)照.0.5mL（4）4 和 5#4、5（5）縮短#減少【解析】【分析】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的基本原則：對(duì)照原則（對(duì)照實(shí)驗(yàn)除探究的條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，一 般有實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組之分）、單-變量原則（科學(xué)探究要求一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量）、重復(fù)性原則（設(shè) 計(jì)的實(shí)驗(yàn)要可重復(fù)實(shí)驗(yàn)）o【小問(wèn)1詳解】根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則一單-變量原則，在探究"不同食物對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的消化能力的促進(jìn)程度的大小''時(shí)，除 食

55、物種類(lèi)外，其余條件都要相同且適宜。為避免實(shí)驗(yàn)動(dòng)物胃腸道內(nèi)原有的食物對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的干擾，在實(shí)驗(yàn)前我們 要將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行饑餓處理20-24小時(shí)?！拘?wèn)2詳解】觀察記錄一次容易產(chǎn)生誤差，有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實(shí)情況。多記錄幾次，然后取平 均值，可以減少誤差。為了排除由偶然性引起的誤差，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，提高實(shí)驗(yàn)的可信度，我們連續(xù)觀察4小 時(shí)，記錄小鼠出現(xiàn)黑便的時(shí)間和數(shù)量，取平均值。【小問(wèn)3詳解】在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)； 一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組，對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理

56、的對(duì)象 組。因此，設(shè)置5號(hào)組，使用生理鹽水，即不使用實(shí)驗(yàn)變量處理，作為對(duì)照。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則單一變量原則，在探究“不同食物對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的消化能力的促進(jìn)程度的大小”時(shí)，除 食物種類(lèi)外，其余條件都要相同且適宜。因此，5號(hào)對(duì)照組也要使用0.5mL生理鹽水的用量?！拘?wèn)4詳解】分析表格數(shù)據(jù)，一般米酷稀釋組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理后，開(kāi)始排黑便時(shí)間明顯高于13號(hào)組，但低于5號(hào)組；同時(shí)4小 時(shí)內(nèi)排便粒數(shù)都少于13號(hào)組，但多于5號(hào)組。因此，4號(hào)組和5號(hào)組對(duì)照，可得出一般米醋也可以促進(jìn)消化功 能。【小問(wèn)5詳解】分析表格數(shù)據(jù)，一般米醋稀釋組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理后，開(kāi)始排黑便時(shí)間明顯高于使用沙棘米醋的13號(hào)組，由此說(shuō) 明，和一般米醋相比，灌喂不同濃度的沙棘米醋均可以縮短開(kāi)始排黑便的時(shí)間。30. 閱讀科普短文，回答問(wèn)題。植物i般是把根系扎進(jìn)土壤，執(zhí)行吸收水分、無(wú)機(jī)鹽，供應(yīng)地上部分莖干、枝葉生長(zhǎng)的功能，也起著承受地I:部 分重力的支撐作用。為了更好地執(zhí)行這些功能，根系總是向深度和廣度兩個(gè)方面發(fā)展，并與附近的植物展開(kāi)了空 間與資源的激烈競(jìng)爭(zhēng)。因地面表層的土壤肥沃，越靠近地面植物間的競(jìng)爭(zhēng)越激烈。在土壤深層，因土壤瘠薄，而 且空氣稀少不利于''呼吸"，植物間的競(jìng)爭(zhēng)稍緩。熱帶雨林的中、上層喬木，一般高