南昌大學(xué)電工電子實習(xí)報告

1、實 習(xí) 報 告實習(xí)內(nèi)容： 認(rèn)識實習(xí)（社會調(diào)查） 教學(xué)實習(xí)（生產(chǎn)臨床勞動） 畢業(yè)實習(xí) 實習(xí)形式： 集中 分散學(xué)生姓名： 老王 學(xué) 號： 專業(yè)班級： 實習(xí)單位： 實習(xí)時間： 2016.10.312016.11.4 2016年11月03日一、 實習(xí)目的1、 了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有 關(guān)的電子器件圖書。 2、 掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。 3、 學(xué)習(xí)并掌握中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機、貼片收音機的工作原理。 4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握手工電烙鐵 的焊接技術(shù)。 5. 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的

2、方法， 提高動手能力。二、實習(xí)內(nèi)容1、焊接工藝a. 一般采用直徑1.21.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固接通電源，在溫度漸漸上升的過程中，給烙鐵頭部上錫，使烙鐵頭上粘附一層光亮的錫，烙鐵就可以使用了。b. 焊接時應(yīng)讓烙鐵加熱到溫度高于焊錫熔點，并掌握好正確的焊接時間。一般不超過3秒鐘，時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起，損壞電路板及電子元器件。c. 一般采用直徑1.21.5mm的焊錫絲。焊接時左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵。在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫，焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路，太少元件又

3、不牢固d. 質(zhì)量檢查：首先可以從外觀上檢查?？春更c是不是飽滿，潤濕良好。有沒有漏焊、虛焊。焊料應(yīng)該潤濕整個焊盤，均勻散開，以引線為中心成裙形。焊料應(yīng)該填滿整個焊縫，不應(yīng)該有空洞、氣孔或者松香顆粒留存在焊點上。不應(yīng)該有拉尖存在，準(zhǔn)備施焊加熱焊件送入焊絲移開焊絲移開焊鐵這是因為烙鐵離開的方向和角度不正確。其次用手晃動看看有沒有引線活動，主要看那些看上去比較虛的焊點是不是確實不牢固。對于晃動的焊點要用吸錫器拆除重焊。其次用手晃動看看有沒有引線活動，主要看那些看上去比較虛的焊點是不是確實不牢固。對于晃動的焊點要用吸錫器拆除重焊。然后通電檢查，在通電之前必須檢查連線是否無誤。這樣可以發(fā)現(xiàn)很多看不見的微小

4、錯誤。比如橋接、內(nèi)部虛焊等。焊接質(zhì)量的掌握需要在長期的操作實踐中總結(jié)經(jīng)驗，練習(xí)技巧。2、貼片工藝SMT是表面組裝技術(shù)（表面貼裝技術(shù)）（Surface Mounted Technology的縮寫），是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。電子電路表面組裝技術(shù)（Surface Mount Technology，SMT），稱為表面貼裝或表面安裝技術(shù)。它是一種將無引腳或短引線表面組裝元器件（簡稱SMC/SMD，中文稱片狀元器件）安裝在印制電路板（Printed Circuit Board，PCB)的表面或其它基板的表面上，通過再流焊或浸焊等方法加以焊接組裝的電路裝連技術(shù)。SMT基本工藝構(gòu)成要素:錫

5、膏印刷- 零件貼裝-回流焊接SMT貼片加工的優(yōu)點:組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕，貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右，一般采用SMT之后，電子產(chǎn)品體積縮小40%60%，重量減輕60%80%。 可靠性高、抗振能力強。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現(xiàn)自動化，提高生產(chǎn)效率。降低成本達30%50%。節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時間等。3、超外差收音機的組裝a.資料b. 元器件的檢測：裝機之前，對所使用的個元器件一一進行嚴(yán)格的檢查，看看有沒有遺漏或損壞的元件，并查看器件是否齊全. c. 按照印刷電路板和電原理圖把各個元件焊在模板上，注意焊接時的順序，最好分塊處

6、理，要充分考慮下面焊接的容易程度，要留空間，錫不能焊太多也不能太少，多了占地方，很容易和別的連在一起，少了易虛焊。焊接是要注意安全，別燒了頭發(fā)，燙了手。 d. 將模板焊好之后，把電源線，放大器線焊好，檢查焊接是否正確，焊接完畢后，仔細對照電路圖和電路板圖核對每個元器件位置和引線極性，另外還要注意有無搭錫的地方。 e. 再把天線，螺絲之類的全裝上，安裝外殼。f. FM調(diào)頻中頻：將L4選頻線圈和L5振蕩線圈適量拉開，待收到FM電臺后，調(diào)B3鑒頻中周（黑色）到理想位置。 覆蓋： 對準(zhǔn)當(dāng)?shù)氐投穗娕_（對刻度）調(diào)L5，對準(zhǔn)當(dāng)?shù)馗叨穗娕_調(diào)C0-2微調(diào)，反復(fù)兩次。 統(tǒng)調(diào)：先找當(dāng)?shù)?0MHz附近電臺調(diào)L4，再找

7、當(dāng)?shù)?05MHz附近高端電臺調(diào)C0-1微調(diào)，反復(fù)兩次，最后一定要將L4、L5用高頻蠟牢固地封住，否則易產(chǎn)生機振。3、貼片收音機的組裝a.資料三、實習(xí)總結(jié)實習(xí)第一天：早上由老師對本次實習(xí)進行了說明與講解，了解了本次實習(xí)所包含的超外差收音機、貼片收音機的基本原理，布置了此次實習(xí)的任務(wù)，并對實習(xí)時間進行了安排。講解完畢后在老師的帶領(lǐng)下對工具電烙鐵進行了練習(xí)，熟悉焊接技巧與注意事項。下午分發(fā)了超外差收音機的器件，熟悉了電路圖，并焊接了色環(huán)電阻與陶瓷、電解電容。由于之前有一定的焊接經(jīng)驗，所以在焊接過程中并沒有遇到困難。實習(xí)第二天：完成了超外差收音機的焊接工作，在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管出現(xiàn)問題，進行了更換，可以清晰收到多個頻道，可調(diào)接音量，電源指示燈、耳機模塊工作正常。實習(xí)第三天：開始了貼片收音機的組裝工作，在老師的幫助下完成了貼片元件的組裝工作，對貼片工藝進行了大致的了解，并完成了大部分焊接任務(wù)。實習(xí)第四天：