創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊策劃最終

1、江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工社團聯(lián)合會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊策劃書組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊是貫徹落實我?！按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)五項工程”的重要舉措，旨在人才培養(yǎng)過程中，堅持以人為本和因材施教的教育原則，樹立人人成才、全面發(fā)展、系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念，立足我院專業(yè)優(yōu)勢與特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)拔尖型應(yīng)用創(chuàng)新人才。一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成立指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，以完善條件和政策保障為支撐，加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍，不斷提高我院創(chuàng)新創(chuàng)

2、業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)院對行業(yè)、企業(yè)和社會發(fā)展的貢獻度。二、基本原則堅持育人為本，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。以推進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃促進學(xué)校推進教育教學(xué)綜合改革，樹立先進的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念，堅持面向全體、分類培養(yǎng)、結(jié)合專業(yè)、強化實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展，以點帶面，引領(lǐng)更多的學(xué)生加入到大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代召喚中。堅持全員育人，努力提高協(xié)作育人能力。整合學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要素與資源，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全員參與，匯聚合力，建立全校關(guān)心支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的良好教育生態(tài)環(huán)境，建立和逐步完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全員育人的工作機制。堅持導(dǎo)向引領(lǐng)，努力提高人才培養(yǎng)成效。依據(jù)高職院校人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合專業(yè)實

3、際，滿足社會發(fā)展需求。明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格，堅持導(dǎo)向引領(lǐng)，鼓勵個性發(fā)展，發(fā)揮個體優(yōu)勢，增強學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)實踐成效。三、總體目標(biāo)培養(yǎng)具備本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的系統(tǒng)理論知識，有較強的學(xué)習(xí)、研究能力，有綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識發(fā)現(xiàn)、提出和解決實際問題的能力，具有一定的技術(shù)創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和管理創(chuàng)新的能力；綜合素養(yǎng)較好，具備批判精神和創(chuàng)新意識，敢于挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝風(fēng)險，有良好的品格修養(yǎng)、團隊精神和交流協(xié)調(diào)能力的創(chuàng)新人才。四、基本任務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，主要打造兩支隊伍，一支創(chuàng)新發(fā)明人才培養(yǎng)隊伍，一支創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)隊伍。1、創(chuàng)新發(fā)明人才培養(yǎng)隊伍。著力培養(yǎng)學(xué)生敏銳的創(chuàng)新意識和觀察力，強烈的創(chuàng)新愿望和創(chuàng)

4、造熱情，敢于打破陳規(guī)，堅持不懈的實踐精神，勇于接受失敗的耐挫能力，培養(yǎng)學(xué)生勇攀高峰，不斷進取的精神。2、創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)隊伍。著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)愿望強烈，耐挫能力出眾，具有開拓眼界和開放的心態(tài)，人際溝通和協(xié)作能力優(yōu)秀，具備敏銳的商業(yè)嗅覺，有謀略，有膽量，愿意與人合作和分享的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。五、保障措施建工學(xué)院圍繞以生為本的理念，結(jié)合工作實際，選取優(yōu)質(zhì)物質(zhì)資源和師資資源保障創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的成立與組建1、聘請專業(yè)的教師對成員進行專業(yè)指導(dǎo)，由學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動涉及的相關(guān)專業(yè)教師組成。主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)理論學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完善知識架構(gòu)，訓(xùn)練學(xué)生思維能力和專項技能，使學(xué)生具有較強的依托相關(guān)專業(yè)開展創(chuàng)新活動的能力。2、

5、為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊提供固定教室進行科研和實驗，團隊成員可以結(jié)合自己的領(lǐng)域進行創(chuàng)新研發(fā)和創(chuàng)業(yè)模擬。3、學(xué)院還將對優(yōu)秀的團隊成員配備一定資金支持，保證各項研發(fā)、創(chuàng)業(yè)成果的進一步孵化。六、團隊組織機構(gòu)設(shè)置團長：1名創(chuàng)新發(fā)明團隊隊長：1名創(chuàng)業(yè)團隊隊長：1名專業(yè)導(dǎo)師：5名成員若干：50名七、選拔要求面向建工學(xué)院13、14、15級學(xué)生，具有敏銳的創(chuàng)新意識和觀察力，有強烈的創(chuàng)新愿望和創(chuàng)造熱情，同時具有開拓的眼界和開放的心態(tài)，有敏銳的商業(yè)嗅覺，有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望，有謀略和膽量，愿與人溝通合作的學(xué)生，誠意邀請有才華的同學(xué)們參加。附件一：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員報名申請表附件二：專業(yè)導(dǎo)師聘請申請表1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員申請表創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成員申請表姓名性別出生年月照片血電話年級專業(yè)特長郵箱擬參加的團隊創(chuàng)新發(fā)明（）創(chuàng)業(yè)（）在選項中，專業(yè)主要課程成績進入團隊的工作計劃和目標(biāo)建工學(xué)院審批意見（簽名）年