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文檔簡介

1、團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)就是力量小小2727班班. .主題班會主題班會 團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié) 自尊、自信、自愛、自強(qiáng)自尊、自信、自愛、自強(qiáng) 互幫、互助、互敬、互愛互幫、互助、互敬、互愛 小小2727班班 我是小我是小27班的一員,我現(xiàn)在為這個班級班的一員,我現(xiàn)在為這個班級努力,以后為這個班級驕傲!努力,以后為這個班級驕傲!木桶原理 一只木桶他裝水的多一只木桶他裝水的多少少,不是取決于最長不是取決于最長的那一塊木板的那一塊木板,而是而是最短的那一塊最短的那一塊. 我是小我是小27班的一員班的一員o從前,人的每只手都有五個兄弟從前,人的每只手都有五個兄弟大哥(大拇指)、二哥(食大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指

2、)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。他們都指)、三哥(中指)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工,盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上??墒菚r間一長,他們有各自的分工,盡職盡責(zé)團(tuán)結(jié)的生活在手上。可是時間一長,他們的思想都發(fā)生了微妙的變化,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激的思想都發(fā)生了微妙的變化,都認(rèn)為自己的本領(lǐng)最大。最終矛盾激化,一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說:化,一場不可避免的爭吵發(fā)生了。大哥說:“我天天帶領(lǐng)著你們早我天天帶領(lǐng)著你們早出晚歸,辛勤的為手服務(wù),我的本領(lǐng)最大。出晚歸,辛勤的為手服務(wù),我的本領(lǐng)最大?!倍缯f:二哥說:“你分配不你分配不均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我的本

3、領(lǐng)最大。均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我的本領(lǐng)最大。”三哥一三哥一把鼻涕一把淚的哭訴:把鼻涕一把淚的哭訴:“你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名我的身材修長體格健美。我的身材修長體格健美?!彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃核牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉摇D鞘悄阕哉?。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱,我的本領(lǐng)最大。瞧我管理的外交處那可是頂呱呱,我的本領(lǐng)最大?!蔽宓芤矤幊持宓芤矤幊持f他的本領(lǐng)最大。他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時人說話了:說他的本領(lǐng)最大。他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時人說話了:“要不你們比比誰能拿起地上的球,誰的本領(lǐng)就最大。要不你們比比誰能拿起地上

4、的球,誰的本領(lǐng)就最大。”于是,他于是,他們爭先恐后的去拿球,可是,不管怎么努力就是拿不起那個球。人們爭先恐后的去拿球,可是,不管怎么努力就是拿不起那個球。人說:說:“你們一起拿試試。你們一起拿試試。”他們走在一起輕輕一拿,球就很輕松的他們走在一起輕輕一拿,球就很輕松的拿了起來。他們終于明白,團(tuán)結(jié)就是力量。拿了起來。他們終于明白,團(tuán)結(jié)就是力量。 關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事一滴水的故事一滴水的故事o有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它有一滴小水珠,從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,他被對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會,他被拋到了高出,剛被拋到高處時還有些

5、害怕,但漸拋到了高出,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸的,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、漸的,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、靚麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,他陶醉了,沒想到空靚麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,他陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來還媽媽焦急的聲音:呀,忘卻了一切。這時,傳來還媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!小水珠,快回來,太陽會把你曬干的!”小水小水珠滿不在乎的回答:珠滿不在乎的回答:“媽媽,我再玩會,這兒太媽媽,我再玩會,這兒太美了美了”可還沒等他說完,一束強(qiáng)烈的陽光照

6、可還沒等他說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間小時得王影無蹤。過來,小水珠瞬間小時得王影無蹤。請思考:1、為什么小水珠離開大海的、為什么小水珠離開大海的 懷抱后,會馬上消失?懷抱后,會馬上消失?2、如果小水珠不想在這個世、如果小水珠不想在這個世 界上消失,它該怎么辦?界上消失,它該怎么辦?我是水滴,班級是大海我是水滴,班級是大海o培養(yǎng)集體意識和集體榮譽(yù)感,要懂得什么是培養(yǎng)集體意識和集體榮譽(yù)感,要懂得什么是集體,懂得個人與集體的關(guān)系,正確認(rèn)識自集體,懂得個人與集體的關(guān)系,正確認(rèn)識自己在集體中的位置和作用,人情自己對集體己在集體中的位置和作用,人情自己對集體的責(zé)任和義務(wù),從而自覺的關(guān)心氣體、愛護(hù)

7、的責(zé)任和義務(wù),從而自覺的關(guān)心氣體、愛護(hù)集體,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來,集體,并把自己的言行與集體榮譽(yù)聯(lián)系起來,把自己融合于集體之中,最終把集體目標(biāo)化把自己融合于集體之中,最終把集體目標(biāo)化為個體目標(biāo)。為個體目標(biāo)。 “團(tuán)結(jié)、尊重、合作團(tuán)結(jié)、尊重、合作”這句耳熟能詳?shù)脑拰σ粋€班集這句耳熟能詳?shù)脑拰σ粋€班集體而言是非常重要的。體而言是非常重要的。 一一.同學(xué)間的互助互愛。同學(xué)間的互助互愛。o 這是班級這個大家庭必不可少的一點(diǎn)。其實(shí),這是班級這個大家庭必不可少的一點(diǎn)。其實(shí),只要每一個人獻(xiàn)出一份愛心,擁有一份真心,只要每一個人獻(xiàn)出一份愛心,擁有一份真心,拿出一份熱心,就可以造就一份溫暖拿出一份熱心

8、,就可以造就一份溫暖溫暖溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛自己的集體,自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛自己的集體,是每一個在這個集體的人應(yīng)盡的義務(wù);真誠地是每一個在這個集體的人應(yīng)盡的義務(wù);真誠地接受集體中的每一個成員,是履行這項(xiàng)義務(wù)的接受集體中的每一個成員,是履行這項(xiàng)義務(wù)的基礎(chǔ)。別人有了困難,應(yīng)該義不容辭地去幫助基礎(chǔ)。別人有了困難,應(yīng)該義不容辭地去幫助他;要有集體榮譽(yù)感,肯為班作貢獻(xiàn)。當(dāng)班被他;要有集體榮譽(yù)感,肯為班作貢獻(xiàn)。當(dāng)班被學(xué)校表揚(yáng)時,我們應(yīng)該感到光榮,繼續(xù)努力;學(xué)校表揚(yáng)時,我們應(yīng)該感到光榮,繼續(xù)努力;當(dāng)班被學(xué)校批評時,我們應(yīng)感到羞恥,自我檢當(dāng)班被學(xué)校批評時,我們應(yīng)感到羞恥,自我檢討,改正

9、錯誤。討,改正錯誤。二二.為集體服務(wù)、為集體爭光。為集體服務(wù)、為集體爭光。o同學(xué)們要樂意為班集體服務(wù),才有可能爭光。同學(xué)們要樂意為班集體服務(wù),才有可能爭光。如果一個學(xué)生眼里沒有自己的班集體,只愛如果一個學(xué)生眼里沒有自己的班集體,只愛顧著自己的事,對做出損害班集體榮譽(yù)的事顧著自己的事,對做出損害班集體榮譽(yù)的事毫不在乎,為班集體干點(diǎn)事覺得吃虧毫不在乎,為班集體干點(diǎn)事覺得吃虧說說到底也是自私。希望我們班的同學(xué)們剔除自到底也是自私。希望我們班的同學(xué)們剔除自私心,用一顆真誠的心愛著自己的班集體,私心,用一顆真誠的心愛著自己的班集體,讓讓57個人凝聚起來!個人凝聚起來! 三、三、 相互尊重、加強(qiáng)合作相互尊

10、重、加強(qiáng)合作o 如果我們?nèi)テ缫曂瑢W(xué),那么我們就不會有如果我們?nèi)テ缫曂瑢W(xué),那么我們就不會有一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們就不會再一起進(jìn)一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們就不會再一起進(jìn)步,我們能同在一個班集體,這是我們的緣步,我們能同在一個班集體,這是我們的緣分。我們應(yīng)該珍惜這份緣分,珍惜這份友誼。分。我們應(yīng)該珍惜這份緣分,珍惜這份友誼。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,一起努力向前!讓所有我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,一起努力向前!讓所有人都知道小人都知道小27班班是一個團(tuán)結(jié)的大家庭!是一個團(tuán)結(jié)的大家庭!游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:班級同學(xué)按座位分成班級同學(xué)按座位分成4組組 進(jìn)行比賽,最后計(jì)算各組進(jìn)行比賽,最后計(jì)算各組 得分。得分。 下面我會列出

11、一張清單讓同學(xué)們比比看,下面我會列出一張清單讓同學(xué)們比比看,看看哪一組先把清單上的物品找齊,時間看看哪一組先把清單上的物品找齊,時間從開始到所有東西收齊交到各組最后的計(jì)從開始到所有東西收齊交到各組最后的計(jì)時員為止。時員為止。 提示:要分工明確。不能著急。提示:要分工明確。不能著急。游戲一游戲一(根據(jù)名次按根據(jù)名次按20,15,10,5分計(jì)分)分計(jì)分)清單如下清單如下 1:一本課外輔導(dǎo)書:一本課外輔導(dǎo)書 2:一個遙控器:一個遙控器 3:一個羽毛球:一個羽毛球 4:一張素描紙:一張素描紙 5:五支黑筆:五支黑筆 6:一件校服:一件校服 7:一副眼鏡:一副眼鏡 8:一個發(fā)夾:一個發(fā)夾 9:一個黑板刷

12、:一個黑板刷 10:一個圓規(guī):一個圓規(guī) 11:三塊手表:三塊手表 游戲二游戲二 :你比劃我來猜:你比劃我來猜(以(以1 1分半鐘為限,分半鐘為限,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多分?jǐn)?shù)越多,每個在規(guī)定時間內(nèi)答對越多分?jǐn)?shù)越多,每個1010分,比劃分,比劃的同學(xué)不允許出現(xiàn)與答案相同的字,詞或諧音,其的同學(xué)不允許出現(xiàn)與答案相同的字,詞或諧音,其他同學(xué)不允許發(fā)出聲音或提醒,違反規(guī)則的扣他同學(xué)不允許發(fā)出聲音或提醒,違反規(guī)則的扣5 5分)分)按上一個游戲得分高低選題,高的先選按上一個游戲得分高低選題,高的先選(一)(一) 生活用品生活用品 (二)(二) 食品食品(三)(三) 動物動物(四)(四) 蔬果蔬果 1.1.衣架

13、衣架2.2.床單床單3.3.煙灰缸煙灰缸4.4.枕頭枕頭5.5.吸塵器吸塵器 6.空調(diào)空調(diào) 7. MP47. MP48.筷子筷子 9.嬰兒車嬰兒車10.插座插座 11.浴缸浴缸 12.牙膏牙膏 18.18.吹風(fēng)機(jī)吹風(fēng)機(jī) 17.水龍頭水龍頭 16.梳子梳子 15.沙發(fā)沙發(fā) 14.水表水表 13.刮胡刀刮胡刀 19.19.打火機(jī)打火機(jī)20.20.毛巾毛巾21. 21. 冰箱冰箱22.22.地球儀地球儀23.23.手機(jī)手機(jī)24.24.洗潔精洗潔精25.25.肥皂肥皂馬馬 驢驢 駱駝駱駝 熊熊 大猩猩大猩猩 蝙蝠蝙蝠 海豹海豹 刺猬刺猬 孔雀孔雀 鴕鳥鴕鳥 啄木鳥啄木鳥 喜鵲喜鵲 黑魚黑魚 蜜蜂蜜蜂

14、螢火蟲螢火蟲 螞蟻螞蟻 蜈蚣蜈蚣 眼鏡蛇眼鏡蛇 鱷魚鱷魚 長頸鹿長頸鹿 青蛙青蛙 象象 蝦蝦 松鼠松鼠 牛牛 蘋果蘋果 西瓜西瓜 獼猴桃獼猴桃 葡萄葡萄 檸檬檸檬 櫻桃櫻桃 草莓草莓 香蕉香蕉 石榴石榴 花生花生 西紅柿西紅柿 桔子桔子 桃子桃子 菠蘿菠蘿 馬鈴薯馬鈴薯 茭白茭白 大白菜大白菜 茄子茄子 豌豆豌豆 黃瓜黃瓜 大蒜大蒜 竹筍竹筍 扁豆扁豆 青椒青椒 洋蔥洋蔥壽司壽司 漢堡漢堡 布丁布丁 披薩披薩 蛋撻蛋撻 熱狗熱狗 牛肉牛肉 綠豆綠豆 豆腐豆腐 啤酒啤酒 話梅話梅 魷魚絲魷魚絲 瓜子瓜子 果凍果凍 冰激凌冰激凌 豆腐干豆腐干 人參人參 麻辣燙麻辣燙 八寶粥八寶粥 生煎生煎 臭豆腐

15、臭豆腐 小籠小籠 餛飩餛飩 珍珠奶茶珍珠奶茶 烤鴨烤鴨 一、為集體服務(wù)、為集體爭光一、為集體服務(wù)、為集體爭光o這會是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意為班這會是班集體團(tuán)結(jié)得到升華。只有樂意為班級服務(wù),才有可能爭光。那些為班級做點(diǎn)事級服務(wù),才有可能爭光。那些為班級做點(diǎn)事就覺得自己吃虧的人,說到底沒有什么錯,就覺得自己吃虧的人,說到底沒有什么錯,只是自私了一點(diǎn)。只是自私了一點(diǎn)。o自私是可怕的自私是可怕的! !它足以令一個班集體像一盤散它足以令一個班集體像一盤散 沙。希望我們小沙。希望我們小27班的同學(xué)們戒除自私的心班的同學(xué)們戒除自私的心理,理, 去愛護(hù)班集體,服務(wù)班集體。去愛護(hù)班集體,服務(wù)班集體。二、同

16、學(xué)間的互助互愛二、同學(xué)間的互助互愛o這是每個班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個人這是每個班集體團(tuán)結(jié)不可少的一點(diǎn)。每個人都有尊嚴(yán),故意去踐踏他人的尊嚴(yán),難道就都有尊嚴(yán),故意去踐踏他人的尊嚴(yán),難道就是同學(xué)們樂意做的事嗎?如果真是如此,我是同學(xué)們樂意做的事嗎?如果真是如此,我們豈不是一幫毫無良知的流氓?如果嘲弄、們豈不是一幫毫無良知的流氓?如果嘲弄、欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂,這不僅是可恥的,欺負(fù)同學(xué)只是為了娛樂,這不僅是可恥的,更是自私的。你們沒有設(shè)身處地地為別人著更是自私的。你們沒有設(shè)身處地地為別人著想。只是為了笑一笑,可知別人的內(nèi)心有多想。只是為了笑一笑,可知別人的內(nèi)心有多難受嗎?難受嗎? 1、欺負(fù)同學(xué)甚

17、至戲弄同學(xué)的;欺負(fù)同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的;2、不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的;不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的;3 3、同學(xué)被老師表揚(yáng),不加以鼓勵反而起哄的;、同學(xué)被老師表揚(yáng),不加以鼓勵反而起哄的;4 4、本班同學(xué)參加比賽,在旁邊不關(guān)心甚至不、本班同學(xué)參加比賽,在旁邊不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的;想別人關(guān)心的;5 5、做練習(xí)、碰到難題時,不經(jīng)思考就馬上問、做練習(xí)、碰到難題時,不經(jīng)思考就馬上問同學(xué),或干脆抄別人的同學(xué),或干脆抄別人的6、同學(xué)有不懂的為題請教你,不予理睬或干、同學(xué)有不懂的為題請教你,不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的;脆給作業(yè)本別人抄的;7、上課聽不懂時,干脆不聽了,講笑話、看、上課

18、聽不懂時,干脆不聽了,講笑話、看課外書或睡覺的;課外書或睡覺的;8、被老師叫起來,一問三不知,取笑別人的;、被老師叫起來,一問三不知,取笑別人的;9、自習(xí)課不認(rèn)真做作業(yè),講閑話甚至影響、自習(xí)課不認(rèn)真做作業(yè),講閑話甚至影響別人的;別人的;怎樣做才能才能成為優(yōu)秀的班集體?怎樣做才能才能成為優(yōu)秀的班集體?有共同的奮斗目標(biāo)。班有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立全班同學(xué)一起討論確立推動班集體不斷向前發(fā)推動班集體不斷向前發(fā)展。展。組成了分工明確、互相配組成了分工明確、互相配合的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干合的學(xué)生干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是班主任的有力助手,學(xué)部是班主任的有力

19、助手,學(xué)生干部在工作中能夠不斷提生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng),并努力使自己高自身修養(yǎng),并努力使自己成為對集體有更大貢獻(xiàn)的一成為對集體有更大貢獻(xiàn)的一員。員。集體成員都呈現(xiàn)出蓬勃集體成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃向上的趨勢,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有正確輿論和良好的厚,有正確輿論和良好的班風(fēng),同學(xué)們積極樹立集班風(fēng),同學(xué)們積極樹立集體主人翁思想。體主人翁思想。同學(xué)們自覺地關(guān)心集體、同學(xué)們自覺地關(guān)心集體、愛護(hù)集體,并且同學(xué)之間要愛護(hù)集體,并且同學(xué)之間要和和 睦相處,形成一種相互了睦相處,形成一種相互了解、相互信任、相互尊重、解、相互信任、相互尊重、相相 互關(guān)心的和諧的人際關(guān)互關(guān)心的和諧的人際關(guān)系和

20、集體氛圍系和集體氛圍發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、互助互發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、互助互愛,群策群力,締結(jié)和諧、愛,群策群力,締結(jié)和諧、活潑和文明的班級,是克活潑和文明的班級,是克服一切困難、取得勝利的服一切困難、取得勝利的法寶。法寶。o考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;考砸了,就灰心喪氣,不敢正視問題;o參加競選落選了,覺得自己總不如別人、不參加競選落選了,覺得自己總不如別人、不思進(jìn)??;思進(jìn)取;o明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的明明是自己不努力,卻總是找老師和父母的原因,就是不肯虛心接受批評;原因,就是不肯虛心接受批評;o從不記得別人和老師對自己的愛,一旦師長從不記得別人和老師對自己的愛,一旦師長疏忽,似乎全世界

21、可憐的人就是自己疏忽,似乎全世界可憐的人就是自己o浪費(fèi)寶貴時間,來到學(xué)校只想著談天講笑話;浪費(fèi)寶貴時間,來到學(xué)校只想著談天講笑話;o老師犧牲時間幫你復(fù)習(xí),你不但不感激,反老師犧牲時間幫你復(fù)習(xí),你不但不感激,反而埋怨、不耐煩而埋怨、不耐煩o肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質(zhì)享受肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質(zhì)享受小活動你對同學(xué)知多少? 隨機(jī)請第一組一位同學(xué),然后每一組隨機(jī)請第一組一位同學(xué),然后每一組依次隨機(jī)抽取另一名同學(xué),看他對這名同依次隨機(jī)抽取另一名同學(xué),看他對這名同學(xué)有多少的了解(名字、愛好、優(yōu)點(diǎn)等),學(xué)有多少的了解(名字、愛好、優(yōu)點(diǎn)等),每答對一個同學(xué)增加每答對一個同學(xué)增加1分(答不出,

22、指定分(答不出,指定同學(xué)做自我介紹,該組加同學(xué)做自我介紹,該組加1分)。隨機(jī)請分)。隨機(jī)請第二組一位同學(xué),重復(fù)上述過程。第二組一位同學(xué),重復(fù)上述過程。小活動優(yōu)點(diǎn)大轟炸 隨機(jī)在同學(xué)中選幾名同學(xué),然后被選出來的同學(xué)把自己的同桌或其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、曾經(jīng)對自己的幫助等等的好說出來,進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)大轟炸,并表達(dá)自己對TA的感謝之情。長風(fēng)破浪會有時長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海直掛云帆濟(jì)滄海班集體的奮斗目標(biāo):班集體的奮斗目標(biāo):德育方面德育方面:做一個有素質(zhì)的學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于:做一個有素質(zhì)的學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人、為班級爭光,不為班級抹黑;助人、為班級爭光,不為班級抹黑;智育方面智育方面:盡心盡力學(xué)習(xí),提高成績,讓任課老師:盡心盡力學(xué)習(xí),提高成績,讓任課老師對我們有信心,讓家長稱心對我們有信心,讓家長稱心體育方面體育方面:提高達(dá)標(biāo)率,強(qiáng)健體魄;:提高達(dá)標(biāo)率,強(qiáng)健體魄;美勞等其他方面美勞等其他方面:露一手,顯示我們的心靈手巧:露一手,顯示我們的心靈手巧。長風(fēng)破浪會有時長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海直掛云帆濟(jì)滄海我們都在同一條船上,如果沒有目標(biāo),任我們都在同一條船上,如果沒有目標(biāo),任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。何風(fēng)向都不是順風(fēng)。三比三不比:三比三不

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