網(wǎng)頁設計與制作實訓計劃和考核

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上網(wǎng)頁設計實訓方案一、實訓的和要求:(1掌握一般網(wǎng)站設計的基本思路和流程。(2培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)作網(wǎng)頁、建設網(wǎng)站的能力。(3要求學生獨立制作網(wǎng)頁,在網(wǎng)頁中要融入 Flash 動畫和用 PS 處理的圖形,制作出具有一定思想和創(chuàng)意的網(wǎng)頁。二、實訓組織形式及進行方式:(1網(wǎng)頁體裁、形式、風格不限。(2每組設立一個組長,負責組織分配該組成員的具體工作。(3教師負責整個網(wǎng)頁制作過程的體裁和內(nèi)容的審核、系統(tǒng)指導 和監(jiān)督工作。三、實訓內(nèi)容和任務和要求:內(nèi)容:各組自主選題,設計主題網(wǎng)站,要有一定的實用價值。 要求:學生使用 Dreamweaver cs3編輯網(wǎng)頁、 Flash cs3設計動

2、畫、 PS 處理圖形,三個軟件結(jié)合使用,制作出別具風格,圖文并茂的網(wǎng) 頁。 網(wǎng)站的網(wǎng)頁數(shù)目要求包含一個主頁和四個以上二級頁面和 1個以 上三級頁面,這些網(wǎng)頁中至少要插入兩個 Flash 動畫。四、實訓進度及進度計劃:根據(jù)一般網(wǎng)站設計的流程安排實訓進度。(1網(wǎng)站規(guī)劃:確定所要制作的網(wǎng)站的類型、主題、 規(guī)模。寫出書面性材料,畫 出站點規(guī)劃層次圖,并做主要說明。 (4學時 (2搜集、整理材料:根據(jù)網(wǎng)站規(guī)劃,上網(wǎng)瀏覽他人優(yōu)秀網(wǎng)站,搜集相關(guān)材料并整理, 要有層次觀念,養(yǎng)成歸納的好習慣。 (4學時 (3網(wǎng)頁設計與制作: 主頁及內(nèi)容設計這一階段是實訓的核心部分, 首先總體規(guī)劃一下整個網(wǎng)站內(nèi)容的 結(jié)構(gòu),總體上

3、把握網(wǎng)站的內(nèi)容特點, 開始制作主頁。主頁的內(nèi)容、結(jié) 構(gòu)和鏈接設計應醒目、讓人一目了然。 (8學時 頁面設計主頁制作完成后,學生們根據(jù)自己的設計思想來創(chuàng)作其他頁面, 在頁面設計時, 主要考慮整體布局、 視覺平衡、頁面尺寸和頁面框架 等四個方面的因素。 保持網(wǎng)站的整體設計風格統(tǒng)一一致, 避免凌亂的 思維方式,要做到有步驟、有計劃的設計和制作。 (6學時 文本、圖片、動畫等多媒體素材處理網(wǎng)頁是否生動、別具特色,還需強調(diào)文本、圖片、 flash 小動畫 或 gif 動畫的編輯以及聲音和視頻等的處理和加工是否保持相對的一 致性。這個方面主要考驗學生的圖形處理能力、藝術(shù)思維、美學技能 等幾個方面的基本功。

4、 (4學時 (4網(wǎng)站調(diào)試:網(wǎng)站的各個頁面完成后, 就要進行站點的調(diào)試, 要做到網(wǎng)頁三要 素的要求,力求準確、簡潔、明快、結(jié)構(gòu)簡單。 (2學時 (5網(wǎng)站發(fā)布展示:網(wǎng)站基本建設好了, 就要發(fā)布到網(wǎng)站服務器上, 形成一個完整站 點。 (2學時 五、考核方案本實訓總體上包括五個部分, 因此我們采取過程考核方式, 這樣 的好處是:1、能將任務細化,有根據(jù)性做到公平公正。 2、過程考核 制可以督促學生按時、認真的完成每一個環(huán)節(jié)。 3、能表現(xiàn)出學生的 優(yōu)勢與不足之處。具體的考核方案為四個方面進行評價;1、總體規(guī)劃和資料收集:(20分考核點及要求:(1規(guī)劃書:規(guī)劃書格式規(guī)范,思路清晰,主題鮮明,總體設 計合理,按時完成(15分(2素材:素材的收集能滿足網(wǎng)頁的需求,按時完成(5分 2、網(wǎng)業(yè)設計與制作:(50分考核點及要求:頁面制作:有布局圖,布局合理,排版整齊,主題鮮明,顏色搭 配合理,視覺良好,有商業(yè)價值,導航清晰,頁面數(shù)量達標,按時完 成。3、調(diào)試與發(fā)布:(15分考核點及要求:頁面無錯位,鏈接