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文檔簡(jiǎn)介

1、臨澤職教中心美育工作實(shí)施方案為深入貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)精神,全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校美育工作,大力提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以黨的教育方針為基本遵循,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)和省全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施方案文件精神,把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校美育全過(guò)程,根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤,汲取人類(lèi)文明優(yōu)秀成果,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念,提升學(xué)生審美能力。堅(jiān)持美育工作與教育教學(xué)融合原則,完善課

2、程實(shí)施、科研支撐、文化引領(lǐng)、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏的美育工作機(jī)制,實(shí)行全員美育、全程美育、全面美育,構(gòu)建學(xué)校大美育格局,提高學(xué)校美育工作水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、工作目標(biāo) 通過(guò)科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,創(chuàng)新美育工作舉措,深入實(shí)施全員美育、全程美育、全面美育,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想、發(fā)展美的品格、培育美的情操、形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。三、具體容讓學(xué)生掌握基本的美學(xué)知識(shí),形成正確的審美觀,具有發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)高尚的審美情趣。讓學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)色彩

3、、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物,提高學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。讓學(xué)生了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人。讓學(xué)生接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。四、主要措施1.加強(qiáng)美育的滲透與融合。將美育貫穿在學(xué)校教育的全過(guò)程各方面,滲透在各個(gè)學(xué)科之中。加強(qiáng)美育與德育、智育、體育相融合,與各學(xué)科教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。挖掘不同學(xué)科所蘊(yùn)涵的豐富美育資源,充分發(fā)揮語(yǔ)文、歷史等人文學(xué)科的美育功能,深入挖掘數(shù)學(xué)、物理等自然學(xué)科中的美育價(jià)值。大力開(kāi)展以美育為主題的跨學(xué)科教育

4、教學(xué)和課外校外實(shí)踐活動(dòng),將相關(guān)學(xué)科的美育容有機(jī)整合,發(fā)揮各個(gè)學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),圍繞美育目標(biāo),形成課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化的育人合力。2.開(kāi)足開(kāi)齊美育課程。學(xué)校美育課程主要包括音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等。學(xué)校要按照課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)指導(dǎo)綱要,逐步開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課程。學(xué)校要將公共藝術(shù)課列入教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)開(kāi)展“三個(gè)一百進(jìn)課堂”(百幅名畫(huà)賞析、百首名曲賞析、百首古詩(shī)賞析)活動(dòng),著力提高學(xué)生人文素養(yǎng)。中一、中二年級(jí)以語(yǔ)文技能訓(xùn)練課為依托,開(kāi)設(shè)書(shū)法、經(jīng)典美文誦讀、戲曲欣賞等課程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的方法。全校各班開(kāi)設(shè)美育活動(dòng)課程,依托大課間活動(dòng),接受音樂(lè)舞蹈教育,培養(yǎng)

5、和發(fā)展藝術(shù)素質(zhì)。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)加大音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、器樂(lè)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程比例,同時(shí)增開(kāi)剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),提高學(xué)生審美能力,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望。3.加強(qiáng)美育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。購(gòu)買(mǎi)適合中職學(xué)生實(shí)際的美育網(wǎng)絡(luò)資源,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)美育教育資源覆蓋面。支持教師用好多媒體教學(xué)設(shè)備,將優(yōu)質(zhì)美育資源用于課堂。充分調(diào)動(dòng)教師積極性,大力開(kāi)發(fā)與課程教材配套的美育課程優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。鼓勵(lì)教師主動(dòng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展新形勢(shì),創(chuàng)新學(xué)校美育教育教學(xué)方式,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+美育”教學(xué)模式。 4.積極開(kāi)展美育教研科研工作。鼓勵(lì)教師積極申報(bào)立項(xiàng)國(guó)家、省、市、縣人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目中設(shè)立的美育專(zhuān)項(xiàng)課題,并予

6、以一定傾斜和支持。學(xué)校課題規(guī)劃項(xiàng)目中設(shè)立美育課題,組織人力,加以研究,解決學(xué)校美育改革發(fā)展中的重論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。研究制定學(xué)校美育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),深入開(kāi)展美育教學(xué)研究和教材研究,形成教材更新機(jī)制。加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè),發(fā)揮研究團(tuán)隊(duì)作用,提高藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師教研能力。發(fā)揮美育學(xué)科帶頭人在美育教學(xué)研究上的引領(lǐng)作用,促進(jìn)美育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。鼓勵(lì)教師參與美育課程建設(shè)和教學(xué)改革,支持教師合作開(kāi)發(fā)校本美育課程。5.著力開(kāi)展美育教師培訓(xùn)。建立學(xué)校與高校、名校、行業(yè)企業(yè)協(xié)同培訓(xùn)美育教師的新機(jī)制,促進(jìn)美育教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、研究和服務(wù)一體化,切實(shí)提高美育師資水平。成立藝術(shù)學(xué)科名師工作室,促進(jìn)美育師資隊(duì)伍均衡發(fā)展。健全老中

7、青教師傳幫帶和新老教師互幫互助機(jī)制。搭建美育課堂教學(xué)交流和教學(xué)技能培訓(xùn)平臺(tái),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流與培訓(xùn)。支持美育教師積極參加縣級(jí)以上各類(lèi)培訓(xùn),全面提高美育教師素質(zhì)。組織選派優(yōu)秀美育教師積極參與社會(huì)文藝志愿服務(wù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)和引導(dǎo)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師到社會(huì)團(tuán)體擔(dān)任兼職藝術(shù)教師,開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),提升個(gè)人素質(zhì)。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體、非專(zhuān)業(yè)的高水平文藝社團(tuán)有計(jì)劃地到學(xué)校開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。聘請(qǐng)美育專(zhuān)家到校舉辦專(zhuān)題美育講座。聘請(qǐng)藝術(shù)家和民間藝人進(jìn)校園,因地制宜成立相關(guān)工作室。6.完善美育考核評(píng)價(jià)辦法。音樂(lè)、美術(shù)課程應(yīng)嚴(yán)格考核考試,統(tǒng)一命題,通過(guò)口頭面試和書(shū)面考試,對(duì)學(xué)生每一階段的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行較為全面的檢測(cè),堅(jiān)決杜絕“只上

8、課,不考試”的現(xiàn)象。比如音樂(lè)教學(xué)中的視唱、鍵盤(pán)演湊,美術(shù)教學(xué)中的剪紙、素描,進(jìn)行定期隨堂檢測(cè),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)客觀、公正的評(píng)價(jià),檢測(cè)成績(jī)納入學(xué)生學(xué)期末成績(jī)。學(xué)校組織的期中期末考試中,語(yǔ)文、政治試題中適當(dāng)涉及美育的相關(guān)容,其他科目也應(yīng)該在試題中有明確的美育美學(xué)傾向容,考試中這類(lèi)得分至少占6%。從根本上消除社會(huì)、學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)美育教育的不關(guān)心、不重視現(xiàn)象,使進(jìn)入高等院校的學(xué)生、步入社會(huì)就業(yè)的學(xué)生具備較好的美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和美學(xué)素養(yǎng)。 7.開(kāi)展美育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校把美育實(shí)踐活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施課程化管理。建立學(xué)生課外活動(dòng)記錄制度,學(xué)生參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高

9、雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽等情況與表現(xiàn)要作為學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)容。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)知水平和心理特點(diǎn),積極探索創(chuàng)造具有時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)的美育活動(dòng)形式。以戲曲、書(shū)法、篆刻、剪紙等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)為重點(diǎn),形成本校的特色和傳統(tǒng)。以班級(jí)為基礎(chǔ),開(kāi)展合唱、校園集體舞、歌舞劇等群體性活動(dòng)。舉辦校園藝術(shù)節(jié),組織開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)、詩(shī)歌美文朗誦比賽、教室宿舍文化建設(shè)評(píng)比、歌詠比賽、剪紙作品展覽、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品評(píng)選、美育先進(jìn)集體和個(gè)人表彰等系列化活動(dòng),為全體學(xué)生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺(tái)。成立音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、攝影等興趣小組,充分利用學(xué)校新建的各個(gè)美育室,發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用

10、,扎實(shí)做好輔導(dǎo)工作,逐步將各類(lèi)活動(dòng)做大做強(qiáng),將興趣小組真正建成學(xué)生全面發(fā)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái)。8.加大美育投入力度。學(xué)校通過(guò)多種形式籌措資金,滿足美育發(fā)展基本需求,建立學(xué)校美育器材補(bǔ)充機(jī)制。加快推進(jìn)學(xué)校美育設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)美育教室建設(shè),滿足美育教學(xué)需要?;I措經(jīng)費(fèi),建立美育成果獎(jiǎng)勵(lì)基金,獎(jiǎng)勵(lì)美育先進(jìn)個(gè)人、美育優(yōu)秀作品、美育科研成果,激勵(lì)師生創(chuàng)作美育作品,投身美育科研工作,提高美育教育質(zhì)量。 附:職教中心美育工作任務(wù)分解和進(jìn)度安排表2016年職教中心美育工作任務(wù)分解和進(jìn)度安排表序號(hào)時(shí)間安排工 作 任 務(wù)責(zé)任處室責(zé)任人1三月份制定美育工作實(shí)施方案;開(kāi)齊開(kāi)足美育課程;以教研組為單位,挖掘不同學(xué)

11、科所蘊(yùn)涵的美育資源,融入課堂教學(xué),安排示課聽(tīng)評(píng);進(jìn)一步完善美育室的建設(shè)布置;安排專(zhuān)任教師負(fù)責(zé),成立美育活動(dòng)興趣小組。教務(wù)處白天紅顧紅海 軍2四月份研究制定美育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);探索“互聯(lián)網(wǎng)+美育”教學(xué)模式。體藝組智 斌 3五月份興趣小組活動(dòng)展演;中學(xué)生校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。教務(wù)處政教處白天紅多海4六月份邀請(qǐng)外校美育教師講座,上示課;安排美育精品示課聽(tīng)評(píng);與社區(qū)聯(lián)手,開(kāi)展校外美育實(shí)踐活動(dòng)。教務(wù)處體藝組白天紅智 斌5七月份統(tǒng)一命題,檢測(cè)美育課教學(xué)效果;前期工作總結(jié)。教務(wù)處體藝組 軍智 斌6九月份獎(jiǎng)勵(lì)美育先進(jìn)個(gè)人、美育優(yōu)秀作品、美育科研成果;申報(bào)美育專(zhuān)項(xiàng)課題;教務(wù)處白天紅顧紅海7十月份美育教師赴外學(xué)習(xí);師生經(jīng)典美文朗誦比賽;教務(wù)處白天紅 軍8十

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