小學(xué)科學(xué)六年上冊單元練習(xí)試題全冊

1、小學(xué)六年級上冊科學(xué)第一單元練習(xí)題班級 學(xué)號(hào) 姓名 一、 選擇一個(gè)正確的答案填寫在括號(hào)中。（20分）1、旗桿頂部的簡單機(jī)械是（ C ）。A、輪軸 B、動(dòng)滑輪 C、定滑輪2、下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是（ A ）。A、筷子 B、裁紙刀 C、訂書機(jī)3、如圖，用測力計(jì)分別沿A、B個(gè)面拉動(dòng)同一物體至相同高度（A、B兩個(gè)面的光滑程度等情況一樣），測力計(jì)的讀數(shù)將（ C ）。A、一樣大 B、在A面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)大 C、在B面拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)要大A B4、兩顆長短、粗細(xì)一樣的螺絲釘，一顆螺紋密些，一顆螺紋疏些，用同樣的螺絲刀旋動(dòng)它們的時(shí)候（ A ）。A、螺紋密的要省力些 B、螺紋疏的要省力些 C、兩者的省力情況一樣 A B

2、5、如圖，用同樣的剪刀剪紙，用（ A ）種剪法更省力？ A、A方法 B、B方法 C、A和B方法一樣 6、在自行車上，如果大齒輪有40個(gè)，小齒輪有20個(gè)，那么小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，大齒輪將轉(zhuǎn)動(dòng)（ C ）圈。A、 一圈 B、兩圈 C、 半圈 7、“秤砣雖小，能壓千斤”，那是利用了（ C ）原理的結(jié)果。A、輪軸 B、斜面 C、杠桿8、用螺絲刀來撬開油漆桶，這是利用了它的( C )原理。A、輪軸 B、斜面 C、杠桿9、如圖，用下面的扳手旋動(dòng)同樣的螺絲帽，選用（ A ）更省力些 。 A、A扳手 B、B扳手 C、C扳手10、如圖，甲圖中測力計(jì)的讀數(shù)為1牛，那么乙圖中測力計(jì)的讀數(shù)（ B ）1牛，丙圖中測力計(jì)的讀數(shù)

3、（ C ）1牛。（每個(gè)鉤碼等重且不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦力、滑輪的重量）A、大于 B、 等于 C、小于二、 請把下面物品和應(yīng)用的簡單機(jī)械原理用線連起來。（5分）斜面 輪軸 杠桿 滑輪螺絲刀鑷子螺絲釘水龍頭起重機(jī)三、請分別標(biāo)出下圖中這些“杠桿”的支點(diǎn)、用力點(diǎn)和阻力點(diǎn)，并說明它們分別是哪一類型的杠桿。（17分）_省力_的杠桿 _省力_的杠桿 _費(fèi)力_的杠桿 _費(fèi)力_的杠桿 _ 四、指出下列輪軸中的輪和軸。（8分）五、用三種不同的方法掛鉤碼使杠桿尺保持平衡，把你的方法畫出來。（6分） 六、請用線代替繩子將物品和滑輪連接起來，并填空。（18分） 是 定 滑輪，所起的作用是： 能改變用力的方向 。是 動(dòng)

4、滑輪，所起的作用是： 能省力 。是 滑輪組 ，所起的作用是：既能改變用力的方向，又能省力。如果使用它們提起相同重量的物品（1牛），彈簧秤上讀數(shù)小于1牛是 和 。七、實(shí)驗(yàn)與探究。（共26分）1.“使用滑輪組一定能改變力的方向”這句話對嗎？請用圖文說明你的理由。（3分）答：不對。像右圖這種使用滑輪組的方法沒有改變力的方向。2.填空。（6分）如右圖，小明和小強(qiáng)使用螺絲刀比力氣大小的小明小強(qiáng)游戲，一般情況下取勝的同學(xué)是 小明 ，在游戲中，螺絲刀其實(shí)是 輪軸 類簡單機(jī)械，取勝的理由是： 在輪軸的輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)能省力 。3. 自行車上應(yīng)用了哪些簡單機(jī)械。（6分）自行車部件簡單機(jī)械類型剎車杠桿車把手輪軸

5、螺絲釘上的螺紋斜面4以下是小明研究“斜面的坡度是否對省力多少有影響”的實(shí)驗(yàn)。（9分）（1）請?jiān)谙旅娴脑O(shè)計(jì)圖中標(biāo)出：哪四個(gè)角是小明實(shí)驗(yàn)中斜面的“坡度”。（2分）（2）請?zhí)顚懀罕碇械臄?shù)據(jù)分別對應(yīng)的是下圖中的哪一個(gè)斜面？（2分） 斜面的狀況直接提起_A_斜面_B_斜面_C_斜面_D_斜面鉛筆盒30牛1.7牛1.35牛1.25牛1.0牛一盒鉤碼115牛8.0牛7.1牛5.3牛3.8牛一本書48牛3.3牛2.9牛21牛14牛（3）通過仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明發(fā)現(xiàn)“斜面的坡度越小越省力，坡度越大越越費(fèi)力”,你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確嗎？為什么？如果不正確，請寫出正確的結(jié)論。（5分）答：不正確因?yàn)槭褂眯泵娑际悄?/p>

6、夠省力的。（使用斜面后，不管斜面的坡度有多大，提起物體所用的力都比直接提起物體所用的力要?。└恼盒泵娴钠露仍叫≡绞×Γ露仍酱笤缴偈×Γɑ颍涸讲皇×Γ?。小學(xué)六年級上冊科學(xué)第二單元練習(xí)題一、填空題。（每空1分，共20分）1. 很多的房屋和橋梁都是依靠直立的 柱子 和橫放的 橫梁 支撐住的。它們受壓時(shí)， 橫梁 比 柱子 容易彎曲和斷裂，所以，這是建筑上很重要的問題。2. 通過實(shí)驗(yàn)，一張紙，通過增加 寬度 、增加 厚度 或改變 形狀 等方法可以增加它的抗彎曲能力。3. 在不增加材料的情況下，“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，實(shí)際上都是減少了材料的 寬度 ，而增加了材料的 厚度 ，從而大大增

7、強(qiáng)了抗彎曲能力。4. 拱形承載重量時(shí)，能把壓力向 下 和向 外 傳遞給相鄰的部分。5. 圓頂形可以看成 拱形 的組合，它有承載壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生 向外推 的力。6. 很多生物的身體部位有拱形結(jié)構(gòu)。比如，人體的頭骨、 肋骨 、 足弓 等部位有拱形結(jié)構(gòu)的保護(hù)。7. 高塔的特點(diǎn)是： 上小下大 、 上輕下重 、 （三角形）框架結(jié)構(gòu) 等。8. 建筑物中 骨架 式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)最基本的形狀是 三角 形和四邊形。二、判斷題（每題2分，共20分）1. 改變物體的形狀可以改變它抵抗彎曲的能力。（ ）2. 用兩張紙搭一座“平橋”一定比用一張紙搭的“平橋”承受的壓力要大。（ ）3. 同樣材料制成

8、的大小和輕重都相同的橋梁，如果跨度相同，拱橋和平橋的承重能力也一樣。（ ）4. 三角形框架比長方形框架不容易變形。（ ）5. 拱形受壓時(shí)會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住這個(gè)力，拱形能承載很大的壓力。（ ）6. 雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。（ ）7. 球形在各個(gè)方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。（ ）8. 紙的厚度增加一倍，它的抗彎曲能力也增強(qiáng)一倍。（ ）9. 增加紙片的寬度比增加紙片的厚度更能增大紙片的抗彎曲能力。 （ ）10. 蔥管狀的葉子，使它既結(jié)實(shí)又輕巧。（ ）三、選擇題。（每題2分，共20分）1許多橋梁建成拱形，主要是為了（ C ） A、更加美觀 B、節(jié)省材料 C、更加牢

9、固2下列形狀中最為堅(jiān)固的形狀是（ C ）。 A、正方體 B、長方體 C、球形3鐵路上鋼軌做成“工”字形的目的是（ C ）。 A、便于安裝 B、美觀 C、增加抗彎曲能力又節(jié)省鋼材4下列不易變形的框架是（ B ）。 A、 B、 C、 D、 5下列物體中利用到圓頂形原理的是（ B ）。A、汽車方向盤 B、安全帽 C、鐵塔6下列三種形狀中，（ B ）是增強(qiáng)抗彎曲能力最弱的。A、 B、 C、 7為了增強(qiáng)橫梁抵抗彎曲的能力，我們通常把橫梁（ B ）。A、橫著放 B、立著放 C、斜著放8瓦楞紙抵抗彎曲的能力很強(qiáng)，主要原因是（ B ）。A、是把幾層紙粘貼在一起的B、把幾層紙粘貼在一起，并改變其中一層或幾層紙的

10、形狀9跨度很大的橋經(jīng)常采用的結(jié)構(gòu)是（ C ）。A、拱橋 B、石板橋 C、鋼索橋 10. 在同樣的瓶子里裝入自來水，放在平整的桌面上，最穩(wěn)定的是（ B ）。 A B C四、連線題。（每線1分，共6分）1連接原理與物品2將下面有關(guān)橋的特點(diǎn)和它們的名字用直線連接。五、畫圖題。（共12分）1. 請畫箭頭解釋拱形能承受更大力的原因。 2. 只用4根斜桿，怎樣才能使正方體框架盡可能的堅(jiān)固？（請畫圖表示） 3右圖中的橋應(yīng)用了形狀和結(jié)構(gòu)單元中的哪些科學(xué)原理？（找出并在圖上注明，至少2點(diǎn)）六、實(shí)驗(yàn)題。（共22分）1根據(jù)下表中提供的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行填空。（10分）材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的墊圈個(gè)數(shù)

11、2個(gè)5個(gè)9個(gè)15個(gè)（1）這組同學(xué)研究的是材料的 厚度 與抗彎曲能力大小的關(guān)系。（2分）（2）必須控制相同的量有： 材料的大小、墊圈的輕重、柱子間的距離（跨度）等。（至少寫2個(gè)，2分）（3）此實(shí)驗(yàn)中，材料的抗彎曲能力是用 承受的墊圈數(shù) 來表示的。（2分）（4）分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是（請寫明：有無關(guān)系？什么樣的關(guān)系？）： 材料的厚度與抗彎曲能力大小有關(guān)系，材料越厚抗彎曲能力越厚 。（4分）2要比較報(bào)紙和普通白紙哪一種紙的抵抗彎曲能力更強(qiáng)，請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，要求寫出題目，材料，實(shí)驗(yàn)步驟等。（12分）研究的問題 紙的種類 與抗彎曲能力有關(guān)系嗎？我的猜想紙的種類與抗彎曲能力有關(guān)系。（也可以寫：沒

12、關(guān)系）需要的材料報(bào)紙、普通白紙、墊圈、書本等（至少寫前三個(gè)）需要改變的條件紙的種類保持不變的條件柱子間的距離（跨度）；紙的寬度和厚度（或：紙的大小）；墊圈的大?。ㄖ辽偃齻€(gè)）實(shí)驗(yàn)步驟（參考，最后一步必須要有）1. 用書本搭兩個(gè)柱子，要間隔一定的距離。2. 把報(bào)紙和普通白紙當(dāng)做橫梁，分別放在柱子上，3. 依次放上墊圈4.記錄數(shù)據(jù)、比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論桐鄉(xiāng)市六年級上冊科學(xué)第三單元練習(xí)題班級_學(xué)號(hào)_姓名_一、填空題（20分，每空1分）11820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然讓_的導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了_這一現(xiàn)象，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。2電磁鐵是由_和_組成的裝置。3電磁鐵也有南北極，它

13、的南北極跟 _和_有關(guān)。4小電動(dòng)機(jī)的外殼上有兩塊_轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈和_，后蓋上有_。5所有的用電器都是一個(gè)電能的_，能夠把輸入的_轉(zhuǎn)化成其他形式的能。6電動(dòng)機(jī)是一種用 產(chǎn)生 的機(jī)器。它工作的基本原理是：用電產(chǎn)生_，利用_的互相作用轉(zhuǎn)動(dòng)。7燃料和食物中儲(chǔ)存的能量叫 ，和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體具有的能量叫 。8煤是幾億年前的_被埋入地下，與_隔絕，在長期的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。9石油和天然氣是幾億年前大量的低等_經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。二、判斷題（20分，每空2分）1最早發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場的科學(xué)家是愛因斯坦。（ ）2用小磁針和線圈組成的電流檢測器，不能檢測小電動(dòng)機(jī)有沒有發(fā)出電來。

14、（ ）3三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由水能轉(zhuǎn)化而來的。（ ）4研究電和磁實(shí)驗(yàn)中，電路短路，電流很強(qiáng)，電池會(huì)很快發(fā)熱。（ ）5小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電后會(huì)產(chǎn)生磁性。（ ）6當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場。（ ）7轉(zhuǎn)子通電后產(chǎn)生磁性，和小電動(dòng)機(jī)外殼的磁鐵“同極相斥，異極相吸”，小電動(dòng)就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。（ ）8電磁鐵的鐵芯減小可以增強(qiáng)電磁鐵的磁性。（ ）9煤、石油、天然氣是取之不盡，用之不竭的。（ ）10電能都是其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來的。（ ）三、選擇題（16分，每空2分）1. 要改變電磁鐵磁力的大小，不正確的做法是 。A、增加電池的數(shù)量 B、改變線圈的圈數(shù) C、改變線圈纏繞的方向2.

15、只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵 。A、南北極改變 B、南北極不變 C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化3. 激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光 。A具有能量 B很硬 C鋒利 4. 運(yùn)動(dòng)的物體具有的能量叫 。A、生物能 B、化學(xué)能 C、動(dòng)能5. 下列能源，屬于不可再生資源的是 。A.海洋能源 B.煤 C.生物能源6. 電燈可以把電能轉(zhuǎn)化為 。、光能、熱能、光能與熱能7發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小和 無關(guān)。A轉(zhuǎn)動(dòng)速度 B.轉(zhuǎn)動(dòng)方向 C. 發(fā)電機(jī)大小8石油、煤、天然氣所具有的能量最終都來自 。A水 B太陽 C土壤四、連線題（12分，每線1分）1. 干電池 太陽能 核電站 化學(xué)能 風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能 光電

16、池 機(jī)械能 2. 電動(dòng)機(jī)通電后轉(zhuǎn)動(dòng) 電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能給手機(jī)電池充電 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能冬天搓手取暖 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能太陽能熱水器獲得熱水 光能轉(zhuǎn)化為熱能3. 反復(fù)彎折鐵絲 電能轉(zhuǎn)化為聲能錄音機(jī)聽音樂 電能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能三峽發(fā)電站發(fā)電 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為熱能洗衣機(jī)洗衣服 水能轉(zhuǎn)化為電能五、實(shí)踐與探究（22分，每空2分）1如右圖所示：把電路中的導(dǎo)線拉直靠在指南針的上方，接通電流時(shí)指南針會(huì)_；斷開電流后指南針會(huì)_，這說明_ _ 。2.下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)

17、線、鐵芯都相同）甲乙丙（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？ 。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯寒?dāng)線圈中 相同時(shí)，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越強(qiáng)。（2）小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測甲裝置中鐵芯的上端是 極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是_。（4）他們在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流強(qiáng)度的關(guān)系，得到下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)改變因素測試結(jié)果第一次用1節(jié)新的干電池平均每次吸住7枚大頭針第二次用2節(jié)新的干電池串聯(lián)起來平均每次吸住17枚大頭針第三次用3節(jié)新的干電池串聯(lián)起來平均每次吸住2

18、6枚大頭針實(shí)驗(yàn)中改變的因素是： 。不改變的因素是： 等。（至少寫兩個(gè)）分析實(shí)驗(yàn)中記錄在表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： _。本實(shí)驗(yàn)中，電磁鐵的磁力大小是通過 來體現(xiàn)的。六、我們在三年級的時(shí)候?qū)W習(xí)了磁鐵，現(xiàn)在又接觸了電磁鐵。你覺得電磁鐵和磁鐵相比，有哪些相同點(diǎn)？有哪些不同點(diǎn)？請把下面的內(nèi)容填在維恩圖中。（10分）有磁性，可以吸引鐵一類的物品可以控制磁性的有無不能控制磁性的有無有兩個(gè)磁極（南極、北極）南、北極可以改變南、北極不能改變能磁化鐵釘，讓鐵釘具有磁性能隔著物體吸引鐵一類的物品兩個(gè)磁極會(huì)相互作用：同極相斥，異極相吸。兩級的磁性最強(qiáng)。電磁鐵磁鐵崇德小學(xué)六年級上冊科學(xué)第四單元練習(xí)題班級 姓名

19、 學(xué)號(hào)_一、填空題（22%）1 分類 是辨認(rèn)植物和研究動(dòng)物的基本方法。2科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進(jìn)行分類，例如：根據(jù)植物有沒有花把植物分成兩大類： 開花 植物和 不開花 植物。3不開花植物中的蕨類、 藻 類和 苔蘚 類植物，能自己進(jìn)行 光合作用 制造養(yǎng)料，這和開花植物是一樣的。4科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物 骨骼 的特征將動(dòng)物分成兩大類。身體中有脊柱的動(dòng)物叫 脊椎 動(dòng)物，沒有脊柱的動(dòng)物叫 無脊椎 動(dòng)物 。5植物和動(dòng)物所具有的形態(tài)結(jié)構(gòu)，使它們與 生活環(huán)境 相適應(yīng)。6從38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球 環(huán)境 變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的 改變 和對一些動(dòng)物的

20、 馴化 也起到了重要作用。7地球上的各種生物相互 依存 ，相互 作用 ，相互影響。8生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的 基礎(chǔ) 。9.生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物，即 植物 、 動(dòng)物 、 微生物 ，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個(gè)層次： 物種 多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。10到目前為止，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類超過了 200萬 種，估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種有200萬450萬種。其中已發(fā)現(xiàn)的植物種類有 30多萬 種。已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物種類有 150多萬 種。二、判斷題（20 %）1、鯨的四肢變成鰭狀，是對海洋環(huán)境的一種適應(yīng)。（ ）2、在不同環(huán)境中生活的動(dòng)物，沒有明顯不同的形態(tài)

21、結(jié)構(gòu)。（ ）3、同種生物的不同個(gè)體也會(huì)具有不同的性狀特征。（ ）4、人類生活離不開生物多樣性，其他生物不需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。（ ）5、地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同角色。（）6、北極狐圓而大的體形有利于保溫。-（ ）7、生物生存權(quán)是人類所賦予的權(quán)利。-（ ）8、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。（ ）9、大自然就是運(yùn)用“適者生存”的法則選擇和淘汰著生物家族的一個(gè)個(gè)成員。（ ）10、地上長出的蘑菇和小草都屬于植物。-（ ）三、選擇題（22 %）1、對生物分類首先要確定分類標(biāo)準(zhǔn)。小明將蝙蝠、貓、魚歸為一類，而將蝴蝶、河蚌、蚯蚓

22、歸為一類，他分類的標(biāo)準(zhǔn)是（ B ）。 A生活環(huán)境（陸生或水生） B有無脊椎 C會(huì)不會(huì)飛2、中國稀有動(dòng)物揚(yáng)子鱷主要分布在以（C）地形為主的地方。A、高原 B、山地 C、平原3、 下列植物中屬于草本植物的是（ D ）。A、香樟樹 B、銀杏樹 C、松樹 D、水仙4、俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆?！薄褒埳?，鳳生鳳。”這里指的是生物具有（ C ）現(xiàn)象。A、繁殖后代 B、變異 C、遺傳5、基因使子女和父母在體態(tài)、相貌、氣質(zhì)、音色等方面（ A ）。A、具有相似性 B、關(guān)系不大 C、毫無關(guān)系6、對同一物種來說，生活在越熱的環(huán)境中，它的個(gè)體就（ B ）。 A、不變 B、越小 C、越大7、為了更好地（ B ），

23、北極熊的鼻子、耳朵等暴露在外部的器官長得很小。A、跳躍 B、抵御寒冷 C、游泳8、長頸鹿的演變是（ B ）選擇的結(jié)果。 A、人 B、大自然 C、外星人9下列植物中屬于不開花植物的是（ C ）A、桑樹 B、水葫蘆 C、鳳尾蕨10、提出生物進(jìn)化理論并發(fā)表物種起源一書的英國科學(xué)家是（ C ）A、伽利略 B、奧斯特 C、達(dá)爾文11、蠶蛾是昆蟲，蠶的幼蟲蠶寶寶是（ C ）A、爬行動(dòng)物 B、脊椎動(dòng)物 C、昆蟲 四、填一填（10%）1這是一幅表示人與植物關(guān)系的網(wǎng)狀圖，請把它補(bǔ)充完整。（5%）吊蘭食物水稻青菜西紅柿藥材人參枇杷金銀花當(dāng)歸人鳳仙花欣賞學(xué)習(xí)用品竹（做毛筆筆桿）桑樹（皮做紙張）橡膠樹（做橡皮）水仙2

24、. 寫出與金魚和鴿子的生活環(huán)境相適應(yīng)的身體形態(tài)特征和功能。（5 %）動(dòng)物名稱生活環(huán)境身體特征功能金魚水中長有魚鱗保護(hù)身體鰭游泳鰓呼吸身體呈梭形減小阻力鴿子空中羽毛保護(hù)、保暖、飛翔前肢變成了翅膀飛翔骨骼中空減輕體重身體呈紡錘形減小阻力五、連線題（23 %）1 身體上有三對足 哺乳類 在水中生活，用鰓呼吸 昆蟲 脊椎動(dòng)物 身上長羽毛 魚類 無脊椎動(dòng)物直接生小動(dòng)物并用乳汁喂養(yǎng) 鳥類 貓 兔子 狗 螃蟹 螞蟻 蝦 燕子 鯊魚 蠶 脊椎動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物3. 企鵝 蚱蜢 鯊魚 蝙蝠 變色龍 娃娃魚昆蟲類 鳥類 魚類 哺乳類 兩棲類 爬行類 六、學(xué)以致用（3 %）請根據(jù)本單元的相關(guān)科學(xué)知識(shí)，猜想下面這種動(dòng)物

25、生活在什么樣的陸地環(huán)境中，并說說這樣猜想的依據(jù)是什么。我猜想它的生活環(huán)境：沙漠（或：熱的地方）我這樣猜想的依據(jù)是：1. 耳朵大、尾巴大、腿腳長（或：暴露在外面的器官較大）2. 身體?。ㄗⅲ哼@叫耳廓狐，生活在撒哈拉沙漠）小學(xué)六年級上冊科學(xué)期中練習(xí)題班級 學(xué)號(hào) 姓名 一、填空題（每格1分，共15分）1我國古代勞動(dòng)人民在1400年前，就用石料造出了跨度達(dá)37.02米的拱橋，這就是著名的_。2杠桿是一種簡單的機(jī)械，利用杠桿工作時(shí)，在杠桿上用力的點(diǎn)叫_；承受重物的點(diǎn)叫_；起支撐作用的點(diǎn)叫_。3用來提起重物的_和_組合在一起，就構(gòu)成了滑輪組。4圓頂形可以看成是_的組合。球形在各個(gè)方向上都是_。5_結(jié)構(gòu)具有

26、穩(wěn)定性的特點(diǎn)。6人體自然形成的結(jié)構(gòu)非常巧妙，_、_等部位都有拱形的保護(hù)。7從橋的結(jié)構(gòu)來看，除了拱橋外，還有_、_等。8提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的_或改變材料的_。二、選擇題（每小題2分，共20分）1螺絲刀是輪軸，下面還有哪些不是輪軸（ ）。A、方向盤 B、斧頭 C、螺絲釘 D、水籠頭2我們曾用螺絲刀為工具來做一個(gè)“小個(gè)子戰(zhàn)勝大力士”的游戲，這時(shí)的螺絲刀就是（ ）的機(jī)械。A 輪軸 B 杠桿 C 滑輪3下列杠桿類類工具中，工作時(shí)是費(fèi)力杠桿的為（ ）。A 實(shí)驗(yàn)時(shí)用的鑷子 B 飲水機(jī)水龍頭上的開關(guān) C 電工用的老虎鉗4剪刀是一種常用的杠桿類工具，下列剪刀中是省力

27、杠桿類剪刀的為（ ）。A 理發(fā)師用的剪刀 B 裁縫師剪布用的剪刀 C 花匠剪樹枝用的剪刀5下列工具中應(yīng)用了斜面的為（ ）。 A 斧頭 B 螺絲刀 C 羊角錘6許多橋梁建成拱形，主要是為了（ ）。A.更加美觀 B.節(jié)省材料 C.更加牢固 7下列哪種情況能平衡（ ）。 A B C8下列情況最省力的是（ ）。A. B. C. 9、同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，擰起來就越（ ）。 A、費(fèi)力 B、省力 C、既不費(fèi)力也不省力10下列哪個(gè)框架不易變形（ ）。 A. B. C. D. 三、判斷題（每小題2分，共20分）1輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就越省力。 （ ）2螺絲釘上的螺紋是應(yīng)用了斜面原理。 （

28、 ）3自行車中沒有滑輪原理的存在。 （ ）4雞蛋近似于球形，因?yàn)檫@樣可使它更堅(jiān)固。 （ ）5蔥管狀的葉子，使它又結(jié)實(shí)又輕巧。 （ ）6用兩張紙搭一座“平橋”一定比一張紙搭一座“平橋”所能承受的壓力要大。 （ ）7有的大橋的拱在下面，有的大橋的拱在上面。 （ ）8剪刀既有杠桿的作用，又包含有斜面的作用在里面，而螺絲刀只能起輪軸的作用。 （ ）9框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點(diǎn)。 （ ）10改變薄形材料的形狀不能增大它的抗彎曲能力。 （ ）四、填圖題（共15分） 1用線段表示繩子，連接好右圖（請用尺子畫）。2標(biāo)出下面各圖中的三個(gè)點(diǎn)，并填空。鋼絲鉗 火鉗 開瓶器填空：上圖中的省力杠桿有（

29、 ）， 費(fèi)力杠桿有（ ）。五、連線題（8分）把下列物品和應(yīng)用的原理用線連起來。汽車方向盤 斜面 扳手斧子 滑輪 盤山公路螺絲釘 杠桿 鑷子釣魚桿 輪軸 吊車六、實(shí)踐與探究題（第一小題4分，第二小題18分，共22分）1舉例說明為什么有的工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力杠桿呢？2我們曾對自行車進(jìn)行過研究，發(fā)現(xiàn)在自行車上有許多簡單機(jī)械的應(yīng)用。請你舉三個(gè)例子，說明自行車的哪個(gè)部件，應(yīng)用了什么機(jī)械原理。第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)六年級期末考查參考卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_學(xué)號(hào)_等級_一、填空1用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，這個(gè)杠桿是省力杠桿。 （選填：大于、小于、等于）2如圖，我們觀察的小電動(dòng)機(jī)中，外殼上有 塊磁鐵，轉(zhuǎn)子

30、上有 組線圈。3植物的分類方法很多：按莖的特點(diǎn)，可以分為木本植物和草本植物；按 分，可以分為 ；4不開花植物包括蕨類植物、 植物和 植物。二、單項(xiàng)選擇題（將最合適的答案序號(hào)填在括號(hào)里）（ ）1螺絲刀擰螺絲和撬起圖釘時(shí)分別屬于 。 A輪軸、斜面 B杠桿、斜面 C輪軸、杠桿（ ）2.可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫 。 A定滑輪 B動(dòng)滑輪（ ）3如圖，輪軸a和b的軸一樣大，在兩個(gè)輪上(甲、乙)至少需要掛多少鉤碼才能把軸上的鉤碼提起來？A甲=4，乙>4 B甲<乙<4 C乙<甲<4（ ）4把相同的重物提到同一高度，最省力的是_。 A B C （ ）5在其它條件都相同的情況下，

31、下面三種形狀，_的抗彎曲能力最弱。 A. B. C. （ ）6在研究紙的形狀是否會(huì)影響紙的抗彎曲能力時(shí)，應(yīng)該改變的條件是 。 A紙的長、寬 B紙的厚度 C紙的形狀（ ）7要使紙拱能承受更大的壓力，并且形狀保持不變，可以 。A抵住拱足的外推力 B減少紙拱的厚度 C減小每個(gè)墊圈的質(zhì)量（ ）8 的物體最不容易倒。 A上小、輕，下大、重 B上大、輕，下小、重 C上大、重，下小、輕（ ）91400多年前，李春設(shè)計(jì)并參加建造了趙州橋。趙州橋從結(jié)構(gòu)上來說屬于_。A平橋 B拱橋 C拉索橋（ ）10下列說法正確的是_。 A在框架結(jié)構(gòu)中，三角形比長方形更容易變形。 B安全帽之所以承受壓力能力強(qiáng)，是因?yàn)樗昧斯靶?/p>

32、的原理。 C古代的城門大多建造成拱形，主要是為了美觀。（ ）11只改變電磁鐵線圈的纏繞方向，這時(shí)電磁鐵 。 A南北極改變 B南北極不變 C磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化（ ）12電動(dòng)機(jī)中 的作用是接通電流并能轉(zhuǎn)換電流的方向。 A電刷 B轉(zhuǎn)子 C換向器（ ）13將蜂鳥、貓、鯽魚歸為一類，螞蟻、烏賊、蚯蚓歸為一類，分類的主要依據(jù)是。 A生活環(huán)境不同 B體型大小不同 C有無脊柱（ ）14小明在寶石山上發(fā)現(xiàn)了一種不知名的蟲子，觀察到它的身體分三部分，頭部長著一對觸角，胸部有三對足和兩對翅。這種蟲子最有可能和以下哪種動(dòng)物是同類？ A蜘蛛 B螳螂 C蜈蚣（ ）15下圖中的兩種狐貍分別生活在北極和非洲沙漠，非洲狐是 。A

33、 B （ ）16下列鳥的喙，比較適合捕食魚、蝦、螃蟹等小動(dòng)物的是。 （ ）17植物也同樣具有與環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，下列說法錯(cuò)誤的是 。 A松樹的葉為針形，表面有蠟質(zhì)，可以減少水分的蒸發(fā)，保持溫度B仙人掌的葉子綠色、肥厚多汁，有利于保持水分 C香蕉樹的葉子寬大舒展，有利于水分的蒸發(fā)，還有助于調(diào)節(jié)植物體溫度 （ ）18生物多樣性條約在1993年正式開始實(shí)施，每年的 是國際生物多樣性日。 A3月22日 B4月22日 C5月22日 （ ）19“千里之堤，毀于蟻穴”說明 。A生物適應(yīng)環(huán)境 B生物對環(huán)境產(chǎn)生影響 C環(huán)境影響生物（ ）20 是可再生資源。 A天然氣 B太陽能 C煤三、判斷題（對的打“”，錯(cuò)

34、的打“×”）（ ）1杠桿、滑輪和斜面在生活中應(yīng)用廣泛，它們都能讓我們工作得更省力。（ ）2紙的厚度增加一倍，它的抗彎曲能力也增強(qiáng)一倍。（ ）3房屋的橫梁大多數(shù)是立著放的，主要是為了節(jié)省空間。（ ）4球形在各個(gè)方向看都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。 （ ）5用相同的紙?jiān)斓臉?，橋面越寬，承重能力就越?qiáng)。（ ）6斜拉鋼索橋的繩索并不起到承重作用，只是看起來更美觀些。（ ）7用干電池做電磁鐵實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能把電磁鐵長時(shí)間接在電路中，因?yàn)檫@樣會(huì)很快把電消耗完的。 （ ）8如圖，轉(zhuǎn)動(dòng)小電動(dòng)機(jī)，電路中的小燈泡沒有發(fā)光，說明它沒發(fā)出電來。（ ）9電能都是由其他形式的能量轉(zhuǎn)化而來的。 （ ）10有的雙胞胎很難區(qū)分，是因